- 어느 교육심리학도의 중얼거림
- ㆍ 저자명
- 이연섭
- ㆍ 간행물명
- 한국교육학회 학술대회논문집
- ㆍ 권/호정보
- 2002년|(통권27호)|pp.51-77 (27 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| 이미지(11.62MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
교육심리학의 제이론과 우리의 과제라고 하는 제목은 한 개인이 제한된 배경으로 원고를 쓰기에는 불가능한 일이다. 따라서 필자는 교육심리학과 관계를 맺어온 세월 속에서 내 마음속에 스쳐갔던 몇가지 질문들을 정리하는 것으로 대하고자 한다. 따라서 본고는 필자 자신의 개인적 나레티브이다.
Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 접하고싶은 연구들 Ⅲ. 맺는 말 <토론>교육심리학의 학문적 이론수립의 현황과 발전좌표에 대한 토론 - 현주 <토론>교육심리학의 학문적 정체성을 확립할 때 - 김헌수