한국사회교육의 실제활동은 그 형태도 다양하고, 또 그 역사도 오래 되였다고 볼 수 있으나, 社會敎育의 학문적 연구의 연조와 업적은 그다지 많다고 할 수 없다. 해방후 社會敎育 관계 첫 著書로서는 1954年 에 나온 「社會敎育論」이 있었고, 그로부터 8年이 지난 후에 여러 사람들의 共著로 「社會敎育」이 출간 되였는데, 社會敎育 관계저서 및 역서 후서 60年代에 출간된 것이 대체로 5卷 정도이고, 70年代에 들어와서는 대체로 8卷 정도로 나타나 있다. 70年代에는 각종 대학원에서 社會敎育 關係論文이 여러 편 나오고 있다. 그리고 이밖에 70年代에 와서는 社會敎育 관계세미나가 여러 번 있었는데, 그 보고서에 따른 기록으로는 1972年의 梨大 社會敎育委員會에 의한 「大學敎育課程으로서의 社會敎育」이 특기할 말한 시초를 이루었고, 그후 수편의 세미나 報告書가 간행되었다. (지금까지 나온 著書ㆍ譯書ㆍ硏究物ㆍ세미나보고서의 대체적인 文獻 목록은 本鎬뒤에 부록으로 첨부되어 있음.)