주지하는 바와 같이 유치원은 독일에서 창설되어 세계적으로 보급된 교육체계이므로 미국이나 일본도 外來교육으로 도입하여 발전시킨 것이다. 20세기 초에 兩國은 論爭과 反論을 거듭하면서 유아교육이론을 재구성하고 自國에 적합한 이론을 定立해 나갔다. 말하자면 傳統的 Froebel주의사상을 新敎育이론에 근거하여 再解釋하고 美國化, 日本化를 성취한 것이다.