- 한국사회변화와 교육개혁의 과제
- ㆍ 저자명
- 김신일
- ㆍ 간행물명
- 한국교육학회 학술대회논문집
- ㆍ 권/호정보
- 2004년|(통권30호)|pp.9-19 (11 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.71MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
세계 각국이 지난 100년 이상 유지해온 교육제도를 개혁하는데 국력을 기울이는 이유는 인 류문명이 근본적으로 변하고 있기 때문이다. 인류문명은 농경/봉건왕조 시대로부터 공업/국민 국가 시대를 거쳐, 현재 정보기술/세계정부 시대로 진입하고 있는 중이다. 각 문명은 그에 적 합한 교육제도가 필요하기 때문에 교육제도의 개혁이 피할 수 없는 과제가 된다. 그런 의미에 서 21세기 초에 살고 있는 우리가 담당해야 할 교육개혁은 기존 제도의 수정 보완이나 민원문 제의 해소 차원이 아니라 새로운 문명시대에 대비하는 근본적이고 전면적이 혁신이다. 따라서 교육개혁은 해도 좋고 안 해도 좋은 선택의 문제가 아니라, 반드시 성공적으로 추진해야 할, 민족의 흥망이 걸린 과제이다.
1. 교육개혁의 필요 2. 세계적 방향 3. 우리의 개혁과제