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고등학교 태권도 선수 심리 개입 프로그램 효과에 관한 단일사례연구
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  • 고등학교 태권도 선수 심리 개입 프로그램 효과에 관한 단일사례연구
  • Single-subject case study of Psychological Invention Program in a High-school Taekwondo player
ㆍ 저자명
김성훈,오주훈,신홍범
ㆍ 간행물명
한국웰니스학회지KCI
ㆍ 권/호정보
2014년|9권 1호(통권21호)|pp.105-119 (15 pages)
ㆍ 발행정보
한국웰니스학회|한국
ㆍ 파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.68MB)
ㆍ 주제분야
예체능
서지반출

국문초록

본 연구의 목적은 고등부 태권도 선수에게 심리 개입 프로그램의 절차와 내용을 제시하고, 이를 통해 태권도 선수의 심리기술 및 스트레스 대처에 미치는 효과를 검증하는데 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 연구 참여자의 상황, 심리적 특성, 종 목의 특성, 주변 사람들의 증언, 기초선 측정을 통해 심리 개입 프로그램을 구성하여 적용하였으며, 단일 피험자 설계를 통한 사례 연구의 방법으로 이루어 졌다. 심리 개입 프로그램의 결과, 심리기술 하위 요인(목표설정, 각성조절, 압박해소, 코치신뢰, 자신감, 걱 정, 주의집중) 스트레스 대처 하위 요인(적극적 대처)에서 긍정적인 변화가 나타났으며, 기초선 단계보다 훈련단계와 훈련 후에 향상 된 것으로 나타났다.

영문초록

The purpose of this study was to show procedure and context about psychological invention program for a high-school Taekwondo player and to verify the effect of psychological skills and coping stress on the player. To achieve the purpose of this study, situation of the subject, the psychological invention program was composed by psychological characteristics, characteristic of sport, testimony of subject’s surroundings, measurement of baseline, it was composed of the single-subject case study. As a result of this study, the psychological subordinate variables(setting a goal, control of arousal, relieving stress, trust of a coach, confidence, worry, concentration) and stress subordinate variables(active coping stress) were changed positively, and Taekwondo player was improved after applied the training program.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논 의 및 결론
참고문헌

키워드

Psychological invention programSingle-subject case studyTaekwondo

참고문헌 (64건)

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