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사례관리 표준안에 관한 탐색적 연구
윤철수, 김연수 한국사례관리학회 사례관리연구 28 Pages
한국사례관리학회 사례관리연구 2014, Vol.5 No.1 2 17-44 (28 pages)
사회복지사 및 기관장들과 사례관리 관련 실천 및 연구 경력이 풍부한 사회복지학과 교수들로 하였다. 연구과정은 문헌연구와 포커스집단 인터뷰를 통해 사례관리 표준안에 포함되어야할 요소들을 일차적으로 구성하였으며, 이를 토대로 사례관리 경험이 있는 실천가와 연구자들을 대상으로 델파이조사를 실시한 후 사회복지학과 교수들로 구성된 포커스집단 인터뷰를 통해 표준안의 범위와 내용 및 수준 등에 관한 집중적인 논의를 실시한 후 그 결과를 토대로 사례관리 표준안이 구성되었다. 사례관리 표준안은 사례관리의 개념,... -
민관 협력을 위한 통합사례관리 운영체계 구축 방안
한국사례관리학회 사례관리연구 2013, Vol.4 No.1 3 51-87 (37 pages)
대전광역시에서 활동하는 사 례관리 전문가들을 대상으로 초점집단 면접을 통해 사례관리와 통합사례관리,사례관리 실천 에서 공공과 민간의 협력 경험,민간과 공공의 협력의 방향,통합사례관리 운영체계 구축 방 안 등에 대한 인식을 탐색하였다.본 연구를 통해서 상호유기적으로 연결된 다층적인 통합사 례관리 운영체계를 제안하였다.이 통합사례관리 운영체계에는 중앙정부 수준에 중앙통합사례 관리지원단,광역자치단체 수준에 통합사례관리지원단,기초자치단체 수준에 희망복지지원단, 지역 단위에 통합사례관리 네트워크 등이 포함되어... -
저소득가정 아동의 사회적 지지가 학교 적응에 미치는 영향 : 행복감의 매개 효과를 중심으로
조유진, 한지숙 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 4 541-562 (22 pages)
본 연구는 저소득가정 아동의 사회적 지지, 행복감, 그리고 학교적응의 관계를 밝 히려는 시도에서 이루어졌으며 저소득가정 아동의 사회적 지지가 학교적응에 영향 을 미치는데 있어 행복감이 매개변수로 작용하는지 확인하는데 그 목적이 있다. 연 구를 위해 서울, 경기 지역의 지역아동센터 18개소를 접촉하여 센터를 이용하는 4, 5, 6학년 아동 202명을 대상으로 사회적지지, 행복감, 학교적응에 관한 설문조사를 실시하였고 자료를 분석하였다. 분석결과, 첫째 사회적 지지가 학교적응에, 행복감 이 학교적응에, 사회적 지지가... -
방과 후 아동지도의 활성화 방안에 관한 연구
이명 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 17 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2009, 4권 1호 9 191-207 (17 pages)
한다. 또한 학교교육과 연계하여 지도해야 함은 물론, 가정교육의 대안적 기능을 동시에 수행한다. 하지만 시설여건과 운영상의 어려움, 프로그램의 내용이나 시설 부족 등 많은 문제점으로 그 역할을 제대로 다하지 못하고 있는 실정이지만 방과 후 아동지도에 대한 관심과 요구는 점점 늘어만 가고 있다. 본 연구에서는 선행연구를 토대로 방과 후 아동지도를 실시할 때 고려되어야 할 방과 후 아동지도의 시설별 교육환경과, 프로그램, 교사의 실태를 고찰한 후, 방과 후 아동지도의 문제점을 파악하여 활성화방안을 모색하는데 그... -
우리나라 방과 후 아동지도의 현황 및 활성화 방안
심남수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 27 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2009, 4권 1호 4 71-97 (27 pages)
아동 복지적인 면과 아동 발달측면에서 매우 중요하므로, 자연스럽게 1980년대 지역사회 공부방으로부터 출발하여, 현재 지역아동센터, 방과 후 보육시설, 청소년 방과 후 아카데미, 청소년 공부방, 초등학교 방과 후 교실, 등 다양한 형태로 운영되고 있다. 방과 후 아동지도활성화를 위한 통일된 지원체제, 지도교사들의 전문성확보, 아동에게 질 높은 프로그램개발, 가정처럼 편안한 분위기 생활 지도, 정부의 적극적인 예산 지원, 등이 요구되며, 지방자치단체와 지역사회 전반의 적극적인 참여와 협조가 요구되어 우리나라 방과 후... -
농촌청소년의 봉사활동 만족도 영향요인 연구 -강원지역을 중심으로-
구혜영, 심진숙 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 34 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 27집 2 25-58 (34 pages)
하고 470명의 응답자에 대한 회귀분석 을 실시하였다. 연구결과, 참여동기, 활동업무 인식도, 대인관계 친밀도 모두가 농촌청소년 봉사활동 만족도에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 봉사활동 만족도 하위 구성요소별로 세부적으로 영향관계를 살펴보면, 참여동기, 활동업무 인식도, 대인관계 친밀도 모두가 활동지속의지와 활동몰입 각각의 구성요소에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 토대로 향후 청소년복지 실천현장에서의 농촌청소년의 봉사활동 만족 도 향상 및 봉사활동 활성화 등에 대한... -
학부모지원 왜 필요한가
이정호 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 16 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2010, 제 5차 1 1-16 (16 pages)
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키워드 네트워크 분석방법을 활용한 국내 장애대학생 관련 연구 동향 분석
한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.1 10 253-273 (21 pages)
한국교육학술정보원이 제공하는 학술연구정보서비스(RISS), 국회전자도서관, 국가과학기술정보센터(NDSL) 등의 데이터베이스를 활용하여 장애인 특별전형이 시행된 2007년부터 2019년 12월까지 장애대학생과 관련된 논문을 수집하고 233개의 논문을 최종 선정하여 분석하였다. 자료처리는 제목에서 제시하는 키워드 추출과 코딩, 정제과정을 통하여 핵심 키워드 35개로 1-mode 네트워크 행렬을 만들어 Krkwic과 Ucinet 프로그램을 활용하여 수행하였다. 연구 동향은 빈도분석과 키워드 네트워크 방법으로 분석하였으며 NetDraw 프로그램을... -
장애인 관련조례현황과 개선방안에 관한 연구 -서울특별시 25개 구청을 중심으로-
황영희, 박인아 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 30 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2015, 제 12권 제 2호 3 61-90 (30 pages)
조례”를 제외하고는 비슷한 내용이었다. 그것은 조례의 제정범위 가 “법령의 범위 안에서”로 제한됨으로 제정권에 대해 제한을 받아왔으 며 각 지방자치단체의 형평성 문제와 장애 유형에 따른 형평성의 문제에 기인하기도 한다. 개선방안으로는 장애인 관련조례의 제정기준과 규율 범위를 넓히고 장애 인 유형별 지원 조례를 만들어 장애인 소수의 의견이라도 이를 반영하여 그 특성에 맞는 조례를 만들어야 할 것이다. 또한 장애인의 교육과 교육환 경을 개선하여 장애인 스스로 비장애인과 경쟁할 수 있도록 법적 근거인 조례와...
