주제분류
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발행기관
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- 글로벌청소년학연구(4)
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- 해결중심치료학회지(3)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
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- 행동분석-지원연구(2)
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- KIEP 연구보고서(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 공기조화냉동공학 : MAGAZINE OF THE SOCIETY OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATING ENGINEERS OF KOREA =AIR-CON(1)
- 과학기술학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
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장애학생 특례입학 제도에 따른 대학교육 지원 체계연구
한국미술치료학회 미술치료연구 1997, 제 4권 제 2호 (통권 6호) 1 1-58 (58 pages)
새로운 문명사적 변화에 대처하고 국민의 삶의 질 향상과 세계의 중심 국가로의 도약을 위해 신교육 체제의 수립을 위한 교육개혁조치를 마련하여 시행하고 있다. 즉, 학생들의 다양성을 인정하고 개개인의 능력과 수준에 알맞는 교육을 제공하기 위하여 종래의 획일적인 교육체제에서 탈피하여 다양화와 다원화를 채택하고 있는 것이다. 특수교육에 있어서도 개정된 현행 특수교육 진흥법에서 학생 개개인의 요구를 충족시켜주는 개별화교육과 통합교육, 중도 장애학생의 교육기회권 보장등을 규정하여 우리나라 교육개혁 정신과 같은... -
근친상간을 경험한 자녀와 그 어머니의 미술치료 사례연구
김갑숙, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 1997, 제 4권 제 1호 (통권 5호) 2 25-41 (17 pages)
고도의 산업화와 물질문명의 발달로 인한 가치관의 변화와 도덕성의 붕괴로 인간성이 상실된 상태에서 사회범죄가 급증하고 있다. 특히 최근에는 다양한 계층과 연령층에서 성범죄가 증가하고 있어 성폭력에 대한 심각성이 고조되고 있다. 이에 우리나라에서는 1991년에 성폭력상담소가 개설되었으며, 1994년에는 성폭력 특별법이 제정되기에 이르렀다. 지금까지의 성폭력에 대한 관심은 주로 가정 외 성폭력에 주안점을 두었으며, 가정내 성폭력의 문제는 극히 일부에서만 일어나는 특별한 일로 인식되었다 또한 문제의 은밀성으로... -
고등학생의 스트레스와 동적가족화(KFD)에 의한 가족지각에 관한 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 1996, 제 3권 제 2호 (통권 4호) 3 57-75 (19 pages)
오늘날 우리들은 가치관의 혼돈, 기존 사회의 질서와 규범의 붕괴로 인해 다양한 스트레스를 겪고 있다. 특히 우리나라의 교육환경은 창의성 개발, 자율성과 협통성을 함양하는 전인교육이라기 보다 단순지식의 주입식 교육, 교사 중심의 입시교육에 치중하고 있는 실정이다. 이러한 교육풍토는 학업성취에 대한 과다한 부담과 경쟁으로 인한 스트레스로 청소년들의 정신건강을 위협할 뿐만 아니라 가정 기능의 약화, 청소년 비행의 양적증가·포악화·연소화 경향을 부채질하고 있다. 따라서 일과의 대부분을 학교에서 생활하는... -
신화와 종교적 관점에서의 집-나무-사람 상징에 관한 연구
정남희, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 4호 (통권 49호) 16 1069-1087 (19 pages)
본 연구에서는 인간의 무의식에 가장 쉽게 접근할 수 있다는 이유로 미술치료에서 흔히 사용되는 집-나무-사람 그림에 관하여 신화적, 종교적 관점으로 그 의미를 조망해보고자 하였다. 따라서 집-나무-사람이 나타내는 상징성을 Jung과 Eliade의 학문적 연구를 바탕으로 살펴봄으로써, 그 근원적 배경과 다양한 의미에 의해 인간존재의 전체성을 이해하고, 나아가 하나의 이미지를 한 가지 관계로 맺어줌으로써 발생하는 왜곡된 해석을 지양하려는데 연구의 목적이 있다. 이러한 입장에서의 연구를 통해, 집-나무-사람그림을 해석하는데... -
대학생의 우울 및 불안과 별-파도그림의 반응특성 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 4호 (통권 49호) 9 937-952 (16 pages)
본 연구는 대학생의 우울 및 불안과 별-파도그림의 반응특성을 분석하여 우울 및 불안의 진단도구로서 별-파도그림 검사의 유용성을 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 서울, 부산 2개교 대학생 269명(남:113명, 여:156명)이며 별-파도그림 검사와 Beck의 우울 검사, 불안 검사를 실시하였고 수집된 자료는 빈도분석, t-test, 교차분석, 일원변량분석, 사후검증으로 Scheeffe\'s test를 실시하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 우울은 10.85로 가벼운 우울 상태이며, 불안은 12.04로 낮은 수준이었다. 성별에... -
미술치료의 예술적 표현에 관한 신경과학적 고찰
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 15 497-516 (20 pages)
본 연구는 미술치료의 예술적 표현과 뇌 작용간의 상호 반응적 특성에 관하여 신경과학적으로 고찰하였다. 그 동안 연구와 임상영역에서 괄목할 만한 성장을 이루었지만 독자적인 연구이론과 연구방법론의 미비는 미술치료 발전의 난제로 지적되고 있다. 본 연구는 미술치료의 핵심이라고 할 수 있는 예술적 표현에 관한 신경과학적 정보를 제공함으로써, 독자적인 연구방법론 개발의 단초를 제공하고, 미술치료가 예술의 과학성에 근거한 예술심리학의 한 분야임을, 또 심리치료영역에서의 정체성과 전문성을 강조하는데 기여하고자... -
색채를 활용한 미술치료가 백반증 환자의 삶의 질에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 10 363-377 (15 pages)
1999) 한국어판을 사용 사전․사후의 변화를 비교하였으며, 통계처리로 SPSS12.0 프로그램을 이용하였다. 연구결과 백반증 환자의 전체적인 삶의 질 점수는 사전점수에 비하여 사후 점수에서 현저하게 감소하였다(p<0.05). 8개의 하위영역인 사회성, 질병인식, 우울, 두려움, 당혹감, 분노, 신체적 불편, 신체적 제한 모두 현저하게 감소하였다(p<0.01). 성별에 따른 삶의 질은 여성은 신체적 불편에서 남성은 신체적 제한에서 유의하게(p<0.01) 감소하였으며, 유병기간에 따른 삶의 질의 경우 유병기간이 5년 이상인 군은 신체적... -
아동의 불안과 어머니의 양육스트레스 및 우울 감소를 위한 인지행동적 가족미술치료 사례연구
김경식, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 4 229-255 (27 pages)
실시하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 아동의 불안 점수의 변화양상은 13점 감소되었다. 둘째, 어머니의 양육스트레스와 우울 점수의 변화양상은 각각 63점과 20점이 감소되었다. 셋째, 아동과 어머니의 동적가족화(KFD)의 사전․사후 검사의 비교에서 사전 그림에서는 가족 간의 상호작용이 원활하지 못하였으나 사후 그림에서는 가족 간의 상호작용이 원활해 졌음을 나타냈다. 이상의 연구결과를 통해 인지행동적 가족미술치료가 아동의 불안과 어머니의 양육스트레스 및 우울에 긍정적인 효과가 있음을 알 수 있었다. -
색채치료가 뇌졸중환자의 심리적 증상에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 6호 (통권 45호) 9 1073-1088 (16 pages)
환자에게 색채치료프로그램을 적용하였을 경우 심리적 증상에 어떠한 변화를 보이는지 알아보고자 하였다.연구대상은 뇌출혈로 수술을 받은 지 적어도 6개월이 지나고 현재 지속적으로 재활치료를 받고 있는 환자 14명을 대상으로 하였고,뇌졸중 환자의 심리적 증상을 파악하기 위해 간이정신진단검사 (SCL-90R)를 색채치료프로그램 실시 전,실시 후 그리고 일정기간 경과한 후 3회 실시하였다.색채치료프로그램은 일주일에 한 번씩 하루 두 시간 총 16번의 회기로 진행되었다.뇌졸중환자의 심리적 증상은 색채치료프로그램을 실시하기... -
집단미술치료 프로그램이 고립아동의 우울성향, 또래관계 및 학교적응에 미치는 효과
박인숙, 이현림 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 2 411-430 (20 pages)
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 고립아동의 우울 성향, 또래관계 및 학교적응에 미치는 효과를 검증하기 위하여 집단미술치료 프로그램을 적용하여 그 효과를 분석하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 4학년 520명 중에서 고립도가 높은 아동 48명을 실험대상으로 선정하여 실험집단에 16명, 비교집단 16명, 통제집단 16명씩 무선 배정하였다. 실험집단은 집단미술치료 프로그램을, 비교집단은 인간관계 집단상담 프로그램을 주 1회씩, 매회 60분씩 12회기에 걸쳐 프로그램 계획에 따라 실시하였고, 통제집단은...
