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화상환자 가족의 보호부담 완화를 위한 집단상담 프로그램 개발
박현선, 박선화, 황세희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2020, 제 28권 제 2호 4 207-229 (23 pages)
번영(THRIVE)모델을 기반으로 프로그램의 내용을 일차 구성하였고, 시범 운영 프로젝트를 통해서 수정, 보완했다. 시범운영 프로젝트의 평가는 과정에 대한 형성평가와 산물평가, 변화만족도 평가로 구성되었다. 시범운영 과정에 대한 형성평가 결과를 반영하여 프로그램의 구조와 전략을 수정, 보완했다. 산물평가 결과, 집단 참여자들의 신체적, 사회적, 정서적 보호부담과 우울 점수가 사전에 비해 사후에 유의미하게 감소한 것으로 나타났으며, 심리적 안녕감의 총점도 유의미하게 향상되었다. 결론에서는 입원기간 중 프로그램... -
희귀난치성 질환 자녀를 돌보는 어머니의 삶의 경험에 대한 내러티브 탐구
이진아, 서미아 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
방법으로, 전체적인 기술의 방향을 시간성의 차원과 상호성의 차원으로 참여자들의 삶의 경험과 의미를 분석하였다. 연구 참여자들 삶은 ‘갈등 중재자로서의 삶’, ‘죄인으로서의 삶’, ‘유리그릇을 끌어안고 사는 삶’, ‘스스로 위로하는 삶’으로 나타났다. 그리고 이들의 삶의 경험과 의미는 ‘혼돈’ - ‘불안한 애착’ - ‘재정의’ - ‘수용과 적극적 대처’ - ‘회복과 동행’으로 다시 이야기 되었다. 본 연구는 희귀난치성 질환 자녀를 돌보는 어머니와 가족의 정서적 회복과 성장을 돕는 상담 및 교육 프로그램의 개발을 ... -
회피애착이 신혼기 부부의 결혼만족에 미치는 영향 : 자존감 및 의사소통의 매개효과
오현주, 최승미, 조현, 권정혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2012, 제 20권 3호 9 525-546 (22 pages)
본 연구는 회피 애착이 신혼부부의 결혼만족에 미치는 영향에 있어 자존감 및 부부 의사소통 패턴의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 자녀가 없는 결혼기간 3년 미만의 신혼부부 98쌍(186명)을 대상으로 설문조사를 실시하고, APIM 방식을 도입하여 회피애착이 부부의 결혼만족에 미치는 자기효 과와 상대방 효과를 살펴보았다. 연구결과, 부부의 회피 애착은 자존감과 부정적인 의사소통 패턴을 매개하여 자신과 배우자의 결혼만족에 영향을 미쳤다. 특히 남편과 아내의 회피애착이 자존감과 의사 소통 패턴에 미치는 상대방... -
인지-행동적 성 상담 프로그램이 신혼기 여성의 성생활 적응에 미치는 효과
강말숙, 전영주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 39 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2003, 제 11권 1호 1 1-39 (39 pages)
본 연구는 신혼기 여성을 중심으로 한 인지-행동적 성 상담 프로그램을 개발, 실시하여 상담에 참여한 부부의 성생활만족과 성 의사소통 및 부부적응과 같은 성생활 적응에 어떠한 도움을 주었는지 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 인지-행동적 성 상담 프로그램은 총 6회기이며, 결혼 3년 이내의 무자녀 신혼기 부부 6쌍이 참여하여 집단상담과 부부상담의 형식으로 진행되었다. 프로그램의 내용은 성 지식 및 성 관련 정보, 성 의사소통, 성기능 장애, 성 건강, 성과 사랑, 성적 친밀감과 신뢰 등에 초점을 두고 있다. 사전검사와... -
한국과 영국의 시각장애아 발견의뢰․진단평가․교육지원 체계에 관한 비교 연구
이태훈 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 1호 3 43-66 (24 pages)
이 연구는 한국과 영국의 시각장애아 발견의뢰, 진단평가, 교육지원 체계에 대한 비교를 통해 우리나라 실정에 적합한 발전방향을 모색하는데 있다. 이를 위해 양국의 관련문헌 고찰과 지역사례 분석을 실시하였다. 연구 결과, 우리나라는 첫째, 시각장애 법적 등록기준을 상향․조정하고, 교육적 정의에 맞게 구체적인 시각장애 교육대상아 선정 기준과 방법을 마련해야 한다. 둘째, 시각장애아에 대한 조기 발견 및 의뢰를 위해 현행 지역단위의 장애등록 체계에 지역교육청이 연계되도록 하고, 특수교육지원센터에도 시각장애... -
재활의료기관 시범사업에서의 사회복귀 촉진을 위한 일상생활훈련 개선방안
송영진, 우희순 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 11 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 3호 3 35-45 (11 pages)
작업치료사 293명, 환자군의 응답을 허가한 8개 기관 의 환자 296명의 응답지를 대상으로 설문분석 하였다. 치료사용 설문에는 일상생활활동 관련 평가 도구 및 적용하는 중재에 관한 항목들로 구성되었으며, 환자용 설문에는 퇴원 후 직업복귀 여부 및 이를 위한 희망 중재 활동을 묻는 항목으로 구성되었다. 결과 : ‘재활운영 지정운영 시범사업’이 환자들의 빠른 사회복귀를 위한 목적으로 시행되고 있음에도 이를 위한 가장 중요한 수가이며 치료적 목표인 일상생활활동이 효율적이고 효과적으로 적용되지 못하고 있음을 파악할 수... -
뇌졸중 환자 집행 기능 향상을 위한 중재에 대한 체계적 고찰
고석범, 김문영, 오윤택 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 18 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 3 33-50 (18 pages)
및 인지 과정에 따른 중재법을 알아보고, 이를 집행기능 장애의 사례별 특성에 따라 정리하여 임상현장의 작업치료사에게 시행방법과 근거를 제시하고자 하는 것이다. 연구방법: 주요검색 용어‘Stroke’, ‘Executive function’, ‘Executive function deficit’, ‘Occupational therapy’, ‘Rehabilitation’, ‘Remedial’, ‘Compensatory’ and ‘Education’를 사용하여 1996년부터 2015년 4월까지 20년 간의 문헌을 검색하였다. 전자 테이터 베이스인 MEDLINE, SCOPUS, RISS을 사용하였으며 최종적으로 13개의 논문이 본 연구의... -
치유에 대한 종교교육적 접근-대순진리회의 입장에서
윤재근, 김영주 한국종교교육학회 종교교육학연구 25 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2014, 제 46권 1 1-25 (25 pages)
우리사회의 ‘힐링(Healing)’열풍은 힐링캠프, 힐링요가, 힐링여행 등에서 단적으로 찾아볼 수 있다. 캠프, 요가, 여행 자체가 벌써 심신의 치유라는 의미가 내재되어 있음에도 불구하고 힐링이라는 수식어를 사용하여 ‘치유’의 의미를 더 강조하고 있기 때문이다. 몇 해 전만 하더라도 ‘웰빙’이 대세였던 점에 비추어 볼 때, 현대사회를 대표하는 아이콘이 되어버린 ‘힐링’이라는 용어를 통해 현대인들이 느끼는 심신의 피로현상을 가늠해볼 수 있다. 종교나 교육은 모두 인간을 그 대상으로 삼으며, 그 변화의 방향은... -
스트레스 대처에 어려움을 보이는 유아의 모래상자 놀이 적용 사례연구
장미화(Jang Mi Wha) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 33 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 2호 10 237-269 (33 pages)
본 연구는 스트레스 대처에 어려움을 보이는 유아가 모래상자놀이 과정에서 어떻게 자신의 심리적 문제를 표현하고, 표현 양상이 변화되어 가며, 모래상자놀이의 적용 효과는 어떠한지를 분석해 보는데 목적이 있다. 연구 대상 유아는 6년 3개월 된 남아 1명으로 주의산만, 반복적인 일탈행동, 스트레스에 예민한 문제로 의뢰해 온 유아였다. 연구절차는 모래상자놀이 도구 준비, 모래상자놀이 실시, 모래상자놀이 표현, 평가 순으로 진행되었다. 모래상자놀이도구는 Kalff(1966)이 제시한 방법에 따라 2012년 6월 20(수) ~ 10월... -
대인인지에 어려움을 보이는 유아의 모래상자놀이 적용 사례연구
권혜선(Kwon Hye-Sun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2014, 제 16권 제 1호 6 119-148 (30 pages)
10주 동안 10회의 모래상자놀이를 실시하였다. 모래상자놀이 표현은 매회 유아의 행동 특성을 기록한 일화기록, 사진, 비디오 촬영, 유아의 놀이평가 등을 종합하여 모래상자놀이의 변화과정을 중심으로 분석하였다. 연구 결과 모래상자놀이는 대인인지에 어려움을 보이는 유아가 모래상자놀이 경험을 통해 자신의 모습을 돌아보는 의미있는 기회를 통해 자신의 특성을 알고 자신을 드러내는 경험을 통하여, 자기인지를 바탕으로 다른 사람을 이해하고 다른 사람과의 관계에서 자기인지와 타인인지를 조화롭게 조절하여 긍정적 변화가...


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