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1261.

韓,中,日漢字統合論議의 回顧와 課題

朴錫弘 한국중국문화학회 중국학논총 26 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2004, Vol.18 5 121-146 (26 pages)

朴錫弘 저
...
- 5,500원
자신들의 언어를 오늘날까지 충분히 잘 나타내고 있다. 한국과 일본은 漢藏語族(Sino-tibetan language)에 속하는 중국어와는 전혀 다른 언어 체계이면서도 각 언어 속에 포함된 수많은 낱말을 한자라는 서사 체계를 빌어 표현하여 오늘날에도 이러한 한자 어휘는 상당 부분을 차지하고 있다. 또한 많은 古籍들이 고대 중국어 언어 체계를 학습하고 모방하여 한문으로 작성되기도 하였다. 이러한 문자․어휘의 공통성과 漢籍의 현존이라는 문자적․문헌적 교차는 한국․일본과 중국의 언어가 유형적으로 다르고 음
1262.

韓,中 전통극의 백색문화 소고 : 오색의 상관성에 기초하여

李廷植 한국중국문화학회 중국학논총 22 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2003, Vol.16 22 391-412 (22 pages)

李廷植 저
...
- 5,100원
색이란 우리가 생각하는 만큼 자연적인 현상이 아니다. 오히려 모든 일반적 경향이나 분석에 전혀 들어맞지 않는 복잡한 문화구조라 볼 수 있다. 따라서 색이란 것은 다양하고도 어려운 문제들을 동반하고 제기하게 된다. 그러므로 아마도 이 때문에 색채 현상에 관한 연구서적이나 관련 논문들이 드물고, 또 역사 문화적인 관점에서 신중하고 타당성 있는 연구를 하려는 이들은 더욱 더 드문 것 같다. 그보다는 오히려 많은 작가들이 소위 말하는 색에 관한 보편적이거나 근원적인 진실을 찾아내고자 노력한다. 그런데 역사 문화적인...
1263.

현대 중국 교민정책에 대한 小考 : “外籍華人”에 대한 정책을 중심으로

최승현 한국중국문화학회 중국학논총 26 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2003, Vol.16 12 189-214 (26 pages)

최승현 저
...
- 5,500원
중국이 최근 발표한 각종 통계자료에 근거하면 개혁개방이래 중국에 투자된 외국자본 가운데 60%이상이 홍콩과 마카오에서 유입된 자금인데, 이 자금 가운데 절대다수가 중국의 해외교민이 홍콩과 마카오를 경유해 투자한 자금이라고 추정되고 있다. 이는 국내외적으로 성공적 진행을 인정받고 있는 중국의 “개혁개방”과 중국 해외교민 사이의 밀접한 관계를 단적으로 설명한다. 동아시아의 경제 발전에 따른 “아시아가치”에 대한 논의에서부터 서서히 형성된 중국의 해외교민에 대한 세계 지성계의 관심은 중국 개혁개방의 성공적...
1264.

현대 중국어 시제 구조와 의미

宋和姸 한국중국문화학회 중국학논총 18 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2002, Vol.14 11 173-190 (18 pages)

宋和姸 저
...
- 4,700원
중국어의 시제는 매우 복잡한 문제이다. 현재 중국어 문법학계에서 많은 연구자들이 이 문제에 대하여 깊은 관심을 보이기 시작하고 있다. 다만 학자들간의 견해가 각기 차이가 있어 다양한 주장을 하고 있다. 본인은 ‘세 가지 측면의 문법이론’을 기초로 형식과 의미를 결합시키는 연구방법을 원칙으로 하여 중국어 시제 문제를 살피고자 한다. 한편 전대학자들의 연구성과를 계승 발전시키고, 한편 언어 실례 조사를 통하여 중국어에서 시제 의미를 표현하는 형식의 특징을 밝혀, 그 기초 위에 중국어 시제 구조를 분석하고자 한다....
1265.

淸代纏足批判論考

朴仁成 한국중국문화학회 중국학논총 23 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2001, Vol.12 10 239-261 (23 pages)

朴仁成 저
...
- 5,200원
중국 여성들을 천년 동안 속박했던 纏足이라는 희한한 풍속의 원인에 대해 필자는 얼마전 <纏足의 原因考>를 발표한 바 있다. 纏足이 철저히 남성에 의해 강제되어진 것이고 이는 전통 禮敎의 문제와도 관련이 있는 것으로 그 야만성에 대해서는 재론의 여지가 없는 것이지만, 중국의 많은 지식인들이 이를 미화하고 호도했다. 그 대표적인 인물이 辜鴻銘이나 林語堂같은 사람들인데 묘하게도 이들은 대부분 歐美 유학 출신들이다. 이들은 서양문화와 접촉하면서 느낀 열등감을 오히려 전통 중국문화에 무비판적으로 집착함으로써...
1266.

艾靑詩의 意味空間

鄭守國 한국중국문화학회 중국학논총 18 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2001, Vol.11 15 321-338 (18 pages)

鄭守國 저
...
- 4,700원
애청(艾靑, 1910∼1996)은 1933년 옥중에서 쓴 <대언하―나의 유모(大堰河―我的褓姆)>로 명성을 떨친 시인이다. 항전이 폭발하자 ≪북방(北方)≫, ≪그가 두 번 죽네(他死在第二次)≫, ≪태양을 향해(向太陽)≫, ≪광야(曠野)≫, ≪횃불(火把)≫, ≪하늘 말하기(談天)≫ 등의 시집을 발표하여 항일애국 정신을 고취시켰다. 그의 초기 시들은 시대적인 어둠을 저주하여 풍격이 질박하고, 격조가 침울하지만, 생활에 대한 시들은 희망과 동경이 충만하다. 항전 시기의 시들은 대부분 애국주의 정서가 기조를 이루며, 격조가 격앙되어 있다....
1267.

趙樹理 소설의 重層的敍述構造에 대한 고찰

金榮基 한국중국문화학회 중국학논총 16 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2000, Vol.9 13 287-302 (16 pages)

金榮基 저
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- 4,500원
소설은 전달 내용으로서 이야기에 해당하는 서사대상과, 그 이야기를 독자에게 전달하는 방식에 해당하는 서사행위를 필요충분조건으로 하는 문학 양식이다. 따라서 본고의 고찰 대상인 趙樹理 소설의 서술구조는 작가 趙樹理가 자신의 예술적 의도에 따라 이야기를 재구성하여 독자에게 제시하는 방식, 즉 서사행위의 범주에 해당하는 것이다. 인간 삶의 형상화인 이야기는 작가가 현실을 매개함으로써 창조되는 것이며, 소설의 이야기는 그 자체로 독자에게 전달되는 것이 아니라 반드시 화자의 매개를 거쳐야 한다. 이때 소설가는...
1268.

중국어의 “給”와 한국어의 “에게” 비교연구

이화영 한국중국문화학회 중국학논총 24 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1998, Vol.7 11 579-602 (24 pages)

이화영 저
...
- 5,300원
중국어의 “給”는 문장 중에서 동사술어로 쓰이기도 하고, 피동을 나타내는 사역동사로 쓰이기도 하고, 대상을 나타내는 명사와 함께 전치사구를 이루어 부사어 또는 보어로 쓰이는 등 다양한 역할을 하고 있다. 동사술어나 전치사구로 쓰여진 “給”는 대부분 대상을 나타내는 명사와 함께 쓰여, 한국어로 옮길 때, “～에게 (주다)” 또는 “～한테 (주다)”로 옮겨진다. 그러나 중국어의 “給”외에도 “吻, 交, 去, 在, 告訴, 對不起” 등의 동사가 술어로 쓰일 때 대상을 나타내는 말은 그 동사 뒤에서 목적어로 쓰여 한국어의...
1269.

1930년대 중국 左翼戱劇運動 연구

김명학 한국중국문화학회 중국학논총 41 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1998, Vol.7 1 1-41 (41 pages)

김명학 저
...
- 7,000원
“紅色의 30년대”라고 속칭되는 1930년대는 서구에서 동방에 이르기까지 좌익세력이 부단히 확산되었고 이에 따라 프롤레타리아문학운동이 전개되었던 시기이다. 이 시기 중국의 문학계에서는 혁명문학 논쟁과 함께 좌익작가연맹이 결성되어 좌익문학이 전개되었다. 희극계에서도 희극 종사자와 희극단체들이 프롤레타리아희극운동을 주장하며, 공산당과 연계를 맺으면서 중국좌익희극가연맹이 결성되었다. 중국좌익희극가연맹의 결성은 중국 현대 희극사에서 중대사건이다. 그것은 중국현대희극운동의 한 단계로서 그전의 희극의 발전을...
1270.

초등학교 방과후 아동교육의 활성화 연구

김홍은 국제여성연구소 연구논총 49 Pages

국제여성연구소 연구논총 2001, 11호 1 1-49 (49 pages)

김홍은 저
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- 7,800원
초등학교 내에서 실시되고 있는 방과 후 아동지도 프로그램을 보면 방과 후 아동지도의 궁극적인 목적이 취업모 자녀를 포함하여 방과 후 자기 보호 아동의 신체적 안정과 정서적 안정을 돕는 것이라고 제시되어 있고, 아동의 흥미와 발달적 욕구를 충족시키는 활동을 통하여 전인교육과 사회성 발달을 도모한다는 하위목표를 설정하고 있다는 것을 알 수 있다. 이런 목적을 달성하기 위해 기본생활 습관지도, 숙제지도 및 학습지도, 특활활동 등 각종 활동들이 제공되고 있는데, 방과 후 아동지도 시설의 양적 팽창과 더불어 다양한...

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