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만화영화 <월-이(Wall-E)>가 유아교육에 주는 함의
강신영, 조은래 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 1호 5 85-107 (23 pages)
본 연구는 만화영화<월-이(Wall-E)>의 의미를 분석하여 유아교육에 대한 시사점을 도출하고자 하였다. 분석방법은 Wolcott(1994)의 개념에 근거한 질적 자료 분석 방법 중 해석적 분석 모형 을 사용하여 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 첫째, 지구는 오염되고 파괴되어 버려진 땅으 로 나온다. 액시엄은 지구를 파괴한 주체인 나태한 사람들의 안식처로, 선장실은 각성과 변화의 실마리를 얻는 공간이 된다. 둘째, 시간이 지남에 따라 액시엄은 귀환도구로 역할을 하며, 지구 는 고향, 터전으로 인식되어 인간이 돌아왔을 때는... -
청각장애 아동의 청각기억 향상을 위한 모바일 어플리케이션 개발
이영미 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 6 50-61 (12 pages)
스마트 기기의 등장은 우리 사회를 스마트 미디어 사회로 변 화시켰으며, 스마트 기기 중에서 스마트폰의 성능과 기능은 이 동 및 정보 통신사업의 발전과 함께 짧은 시간 안에 비약적으 로 발전하였다(Jang & Kim, 2010). 스마트폰이 등장한 초기에 는 비싼 기기 가격과 통신 비용으로 보급이 저조하였으나, 점차 스마트폰의 보급률이 높아져서 2015년에는 휴대폰 가입자 5,720만명 중에서 약 70%가 스마트폰 사용자로 보고되었다 (Yoo, 2015). 모바일 시장조사업체인 와이즈앱이 10대에서 50대 까지의 국내 한국인 중에서 안드로이드... -
분석심리학적 관점에서 본 민화의 상징적 의미와 예술치료적 가치 탐색 연구
신미경, 오승진, 이난경 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 4호 (통권 29권) 6 121-144 (24 pages)
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청소년 정신건강증진을 위한 이야기치료 프로그램의 효과
최현미, 이선화 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 2호 (통권 27권) 14 311-335 (25 pages)
본 연구는 청소년 정신건강증진을 위한 이야기치료 프로그램의 효과를 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 K시 소재 S고등학교 1, 2학년 재학생 중 우울정도 중증 이상(K-BDI 청소년용, 16?N?63)인 학생 80명을 대상으로 실험, 비교, 통제집단으로 나누어 실시하였다. 프로그램은 2013년 7월 8일부터 9월 16일까지 회기별 100분씩, 주 2회, 총 8회기를 실시하였다. 측정도구는 스트레스 대처능력검사, 우울 검사, 자살생각 검사를 사용하였다. 자료 처리는 IBM SPSS Statistics 21 프로그램을 이용하여 집단과 검사 시기간의 차이를... -
도벽충동을 가진 청소년 미술치료 사례연구: Furth의 분석방법을 통한 이미지에 담긴 상징을 중심으로
홍은주, 김효은 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 30 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 2호 (통권 27권) 3 45-74 (30 pages)
본 연구는 도벽충동을 가진 청소년이 미술치료 과정에서 자신의 감정을 미술활동에 어 떻게 표현하는지를 살펴보며, 그 속에 나타난 상징을 살펴보고, 미술활동에 내재된 의미를 고찰하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 모(母)에 의해 의뢰된 중학교 3학년에 재학 중인 도벽충동을 조절하지 못하는 청소년이다. 연구 대상에게 2011년 10월 14일∼2013년 9월 26 일까지 주 1회 40분씩, 총 83회기로 아동발달센터에서 미술심리치료를 진행하였다. 미술작 품 분석의 접근방법은 융학파 분석가인 Furth(2002)의 제안에 따라 분석하였다. 이에... -
미술치료의 번갈아 그리기 기법에서 체험되는 관계 바라보기: ‘따돌림’을 겪는 남자아동과의 번갈아 그리기를 중심으로
김효정 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 7 145-169 (25 pages)
본 연구는 ADHD와 Asperger 진단을 받고 또래관계에서 따돌림을 경험하고 있는 한 아 동과 번갈아 그리기를 이행하는 과정에서 발견된 이야기다. 연구자는 주로 라포형성을 위한 미술치료의 기법으로 많이 사용되는 ‘번갈아 그리기’의 의도를 넘어서 치료자와 내담자 간 의 이미지로 이어지는 관계성으로 깊이 천착하였다. 그 결과 아동과의 번갈아서 그림을 그 리는 상호작용에서 발견된 체험의 의미로는 나와 너의 만남(You vs I)의 만남, 오해와 실제 의 만남(Misunderstanding vs Reality)의 만남, 나와 나(Me vs I)의 만남으로... -
샤갈(Chagall) 작품에 나타난 무의식의 상징에 관한 연구
강미화 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 4호 (통권 17권) 4 75-103 (29 pages)
본 연구는 러시아 태생의 유대인 화가인 마르크 샤갈(Marc Chagall, 1887～1985)의 작 품세계를 분석심리학의 논의에 의거하여 분석하였다. 분석심리학에서는 예술의 창조성이 예술가 개인의 정신을 넘어서는 인류 공동의 집단무의식에 기원하고 있으며, 예술은 이런 집단무의식의 내용을 의식이 지각할 수 있는 형태인 상징체계로 표현한 것이라고 본다. 분 석심리학의 관점에서 볼 때 샤갈의 작품이 주목을 끄는 이유는 인간정신의 심층을 차지하 고 있는 무의식의 언어를 풍부한 상징을 통해 전달하고 있기 때문이다. 샤갈의... -
당시 고구려 인들의 추구하였던 천문미학과 역사천문학 발전 단계에 중요한 시사점을 던져주는 천문의 모식들이 복합화되어 있다. 천문에다 미학의 합성이 가 능한 것은 동과 서, 남과 북의 방위별로 대칭적이고 상응적인 천문세계를 연출하면서 질서정연한 자신들만의 소우주를 구현하는데 심혈을 기울이 고 있었기 때문이다. 8각 궁륭형을 취한 덕화리무덤의 천정구조는 특히나 8방위의 우주론 연출에 제격인 구조이다. 덕화리2호분에 그려진 기명 28수 별자리는 그 자체가 천문방위론의 미학 관점을 장엄하는 요소이기 도 하지만, 28수...
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자연놀이 경험을 통한 동요개사하기 활동이 유아의 창의성, 자연친화적 태도, 음악적 표현능력에 미치는 영향
이경연, 조형숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 31 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 1호 5 101-131 (31 pages)
본 연구는 자연놀이 경험을 통한 동요개사하기 활동이 유아의 창의성, 자연친화적 태도, 음악적 표현 능력에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구의 대상은 서울시 금천구에 소재한 S유치원에 다니는 만5세반 유아 30명이었으며, 실험집단에는 자연놀이 경험을 통한 동요개사하기 활동을 실시하 였고, 비교집단에는 같은 기간 동안 자연놀이 경험을 통한 연관 활동을 실시하였다. 연구결과 첫째, 자연놀이 경험을 통한 동요개사하기 활동은 유아의 창의성의 하위요인인 유창성, 융통성, 독창성, 상 상력에서 긍정적인 효과가... -
유아인권 그림책 분석
김정화 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 22 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 15 341-362 (22 pages)
보면, 유아인권 관련 그림책은 사실그림책이 가장 많았고 환 상그림책도 의인화된 동물이 등장한 것 외에는 환상성이 거의 없는 환상성이 낮은 환상그림책이었다. 유아인권 관련 그림책은 거의가 2000년대 이후에 출판되었으며 수입도서가 대부분을 차지하였다. 인 권 관련 그림책은 평등의 권리를 가장 많이 다루었고, 그 외 사회적 권리, 자유의 권리, 정치의 권리, 경제적 권리 등의 순서였다. 유아인권 관련 그림책의 주인공은 유아가 가장 많았으며 인권과 관련된 갈등을 야기하는 주체로는 유아와 성인의 비율이 같았다. 갈등해결의...
