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이기고 싶어 하는 아동-부모 간 상호작용: 치료놀이(TheraplayⓇ)와 MIM(Marschak Interaction Method)을 중심으로
한국발달지원학회 발달지원연구 2020, 제 9권 제 3호 2 21-40 (20 pages)
본 연구는 매사에 이기고 싶어 하는 아동의 부모-자녀 간 치료놀이 상호작용을 통해 아동의 심리와 행위의 변화를 이해하고자 한 현상학적 사례연구이다. 본 연구에서는 “늘 이기려 하고 고집이 세어 양육하기 힘들다”고 엄마에 의해 보고된 만 3세의 정상발달 아동을 중심으로 5개월 동안 치료놀이를 하였다. 절차는 다음과 같다. 치료놀이 시행 전 반구조화된 부모-자녀 상호작용 도구인 MIM을 통해 아동과 엄마의 상호작용을 관찰, 분석하였고 분석내용을 토대로 치료놀이를 수행하였다. 치료놀이 후에는 사후 MIM을 한 번 더... -
발달장애유아를 둔 부모의 자기효능감 및 부모-유아 상호작용에 관한 연구 - 푸드아트테라피를 적용한 RT부모교육 프로그램을 중심으로 -
진영현, 이정연 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 19 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2015, 제 4권 제 1호 4 65-83 (19 pages)
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노년기의 내세관?죽음준비도?영적 안녕감이 죽음에 대한 태도에 미치는 영향
김혜숙 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 28 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2015, 제 3권 제 1호 4 81-108 (28 pages)
본 연구는 죽음에 대한 종교적 태도의 내세관과 죽음준비도 및 영적 안녕감을 내면화하여 죽 음에 대한 올바른 인식과 태도를 형성하고 죽음불안을 경감시켜, 만족스러운 노년의 삶을 살아갈 수 있도록 노인복지 현장에서의 실천적 개입기술을 개발하고자 하는데 목적이 있다. 본 연구에서 는 원주시에 거주하는 65세 이상의 노인 중 설문지 작성에 참여를 희망하는 노인을 대상으로 설 문 문항을 직접 읽어주고 대답을 작성하는 대면 면접 조사를 실시하였고, 그 결과 175명의 설문 조사를 완성하였다. 이 가운데 부실응답을 제외하고... -
명상활동이 유아의 창의성 및 창의적 그림 표현에 미치는 효과
한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 35집 9 231-257 (27 pages)
명상이란 마음을 고요히 하고 하나로 집중하는 것으로 자기내면을 깊고 맑게 바라 보는 것이며,마음을 닦는 것,참된 자아를 찾는 것,몸과 마음의 현상적 본질을 있는 그대로 보는 것을 의미한다. 최근 명상에 대한 관심이 높아지고,명상에 대한 생리적,심리적 현상에 대한 연구 가 많아지면서 명상의 중요성 및 필요성에 대한 요구가 많아지고 있는 추세이다.이 는 급속도로 발전하는 과학문명 속에서 인간성 상실과 생태계 파괴와 같은 위기감은 명상에 대한 필요성을 실감하고 있다고 볼 수 있다. 명상에 관련된 선행연구에 의하면,실제... -
오늘날 우리나라는 급속한 고령화의 진행으로 노인문제에 대한 사회적 인식이 매우 높아지고 있는 추세이다. 통계청에서 발표한 ‘2006년 고령자 통계’에 따르면, 현재 65세 이상 인구의 비율이 9.5%에 달하며 향후 20년 후에 노인인구가 전체의 20%가 넘는 초고령사회가 될 전망이다(통계청, 2006). 평균 수명이 연장됨에 따라 노동과 사회참여의 기회를 상실한 채 노후 생활의 기간이 연장되고 있다. 특히 앞으로 노인들의 생활태도는 얼마나 오래 사느냐 보다는 어떻게 사느냐에 대한 관심이 커질 것이다(안정숙, 2005). 같은...
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어린이집 교사의 자아탄력성이 집단자아존중감에 미치는 영향: 사회적 지지와 보수만족의 조절효과
박진이(Jiniee Park), 임수진(Soojin Lim) 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 17 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 3호 7 125-141 (17 pages)
본 연구는 어린이집 교사의 자아탄력성, 사회적 지지 및 보수만족이 집단자아존중감에 미치는 영향을 살펴보고, 기관의 사회적 지지와 보수만족을 구조적 요인으로 설정하여 조절효과가 있는지 탐색하였다. 이를 위해 46개 어린이집에 소속된 교사 355명을 연구대상으로 자료를 수집하였다. 수집한 자료를 기초로 교사 개인수준 변인인 자아탄력성을 1수준으로, 기관수준(사회적 지지, 보수만족)은 2수준으로 설정하여 Mplus 7.2로 다층분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 개인수준에서는 교사의 자아탄력성이 높을수록... -
대학생들의 내외향성, 내외통제성, 대인관계만족도가 자아존중감에 미치는 영향
고미숙, 전영자 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 19 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 1호 3 33-51 (19 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 자아존중감에 영향을 미치는 변인들의 상대적 영향력을 파악하고자 하는 것이 다. 개인의 성격요인인 내외향성과 내외통제성, 대인관계만족도(일반적 관계, 부모와의 관계, 교수와의 관 계, 친구관계)를 독립변인으로 설정하여 이들이 종속변수인 자아존중감에 어떠한 영향을 미치는지 알아보 고자 하였다. 본 연구를 위해 부산과 경남 소재 대학생 308명을 대상으로 설문조사하여 얻은 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구 대상 대학생들의 내외향성은 5점 만점에 3.40점으로 내향성보다는 약간 외향성... -
부탄의 국민행복 개념과 불행의 불교적 해법 모색 - 국민총행복(GNH)의 심리적 웰빙과 불교철학적 구조 -
김진영 서강대학교 철학연구소 철학논집 29 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2016, 제 46집 7 179-207 (29 pages)
부탄은 작고 가난한 나라지만 세계에서 가장 행복한 나라로 꼽힌다. 부탄 은 서구적 근대화의 성장모델을 거부하고 경제발전이 아닌 ‘국민행복’을 국정운영 의 최고 원리로 삼았다. 1972년부터 부탄은 ‘국민총행복’(GNH)이라는 전인적 행복 개념을 개발하고 국가가 책임져야 할 국민의 행복이 무엇인가를 세계에 질문하고 있다. GNH는 부탄의 민족적 정체성이자 전통문화 자체인 불교철학에 기반하여 성 립된 행복 개념이다. 본 논문은 이러한 GNH의 성립과 구조를 탐색하고 불교철학 이 어떠한 영향을 주면서 국민의 행복 개념에... -
경기도 ‘종일 초등 보육(edu-care)프로그램’ 운영현황 및 발전방안
임양미 한국아동보육실천학회 아동보육연구 27 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2010, 제 6권 1호 5 91-117 (27 pages)
본 연구는 2009년부터 ‘종일돌봄교실’이라는 이름으로 전국으로 확대된 경기도 종일 초등 보육 (edu-care) 프로그램(‘꿈나무 안심학교’)의 운영현황 및 문제점을 파악하며, 참여 학생 및 학부모의 만족도를 살펴봄으로써 이를 토대로 종일 초등 보육프로그램의 발전방안을 제시하는 것을 목적 으로 하였다. 주요 연구결과를 논의하면 다음과 같다. 첫째, 종일 초등 보육프로그램의 학교에서 실시되고 있는 특기적성․교과학습 및 보육프로그램은 표준화된 프로그램 없이 학교별로 자유롭 게 제공됨으로써 참여 학생이 수혜할 수...
