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1301.

유아기 언어발달지연을 겪은 다문화가정 학생의 문해력 발달에 관한 초등학교 일반교사의 인식 연구

엄진명, 이필상 한국통합교육학회 통합교육연구 27 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 6 139-165 (27 pages)

엄진명, 이필상 저
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- 5,600원
본 연구는 유아기 언어발달지연을 겪은 초등 1~2학년 다문화가정 학생을 지도한 경험이 있 는 초등학교 일반교사를 대상으로 다문화가정 학생의 문해력 발달과 문해력 발달에 영향을 미 치는 요인에 대한 교사의 인식을 심층면담을 통해 살펴보았다. 충청남도 K군 초등학교에 재직 중인 교사 7명을 대상으로 Seidman(2006)의 심층면담 방식에 기초하여 자료를 수집하였으 며, 수집된 자료를 지속적 비교법(constant comparattive method)으로 분석하였다. 질적 분 석 결과, (1) 또래 아이들처럼, (2) KSL 아동 학습자처럼, (3) 부모의...
1302.

어린이집 재원 다문화 가정 영아의 양육 현황과 어려움 및 지원요구

최호정, 조윤경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 4호 5 85-108 (24 pages)

최호정, 조윤경 저
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- 5,300원
Objective: This study intended to analyze parenting characteristics, difficulties and support needs of multi-cultural families that had children under 3 years old, in order to develop their supporting resources. Methods: This study performed semi-structured interviews with 7 mothers from multi-cultural families that had their young children enrolled at child care and education centers in Gyeonggi Do. The interview data transcribed were analyzed using the successive contents analysis, and led to...
1303.

20-40대 직장여성의 일과 여가 그리고 행복의 관계

김종순, 오세숙, 윤소영 한국여가문화학회 여가학연구 19 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2016, Vol.14 No.4 4 67-85 (19 pages)

김종순, 오세숙, 윤소영 저
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- 4,800원
본 연구의 목적은 20-40대 직장여성의 일 특성(주당근무시간, 월평균 본인소득)과 여가자원(평일과 휴일 여가시간, 평일과 휴일 희망여가시간, 월평균 여가비용), 여 가자원 충분도(평일과 휴일 여가시간 충분도, 월평균 여가비용 만족도), 여가생활 만족도 그리고 행복수준 간의 관계를 살펴보는데 있다. 본 연구의 원자료는 2014 년 국민여가생활조사의 패널 자료이며, 총 1,318명의 표본을 대상으로 분석하였 다. 그 결과 첫째, 결혼여부에 따라 여가자원에는 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 결혼여부에 따라 여가생활만족도에...
1304.

한국인의 영화 취향 구조 : 영화취향을 통해 드러나는 한국사회의 상징적 배제

권혜원, 이명진, 최샛별, 한국여가문화학회 여가학연구 26 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2011, Vol.9 No.1 1 1-26 (26 pages)

권혜원, 이명진, 최샛별, 저
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- 5,500원
본 연구는 대중적인 여가 매체 중 하나인 영화 취향의 구조를 통해 한국사회의 상징적 배제의 모습을 살펴본다. 영화 취향을 연구한 한국 선행연구들이 기초로 하고 있는 피터슨과 컨(Peterson and Kern, 1996), 브라이슨(Bryson, 1996)의 연구 와 함께 바넷과 앨런(Barnett and Allen, 2000)의 연구를 바탕으로 본 연구가 활 용한 영화 취향의 측정방식은 두 가지이다. 첫 번째는 영화 장르에 대한 선호와 혐오의 폭을 통해 영화 장르 취향의 관용성을 측정하는 방식이고(Bryson, 1996; Peterson and Kern, 1996), 두 번째는 국내/국외의...
1305.

국가수호 관련 시설을 통한 호국영웅 선양방안

신종태(Jong-Tae Shin) 한국보훈학회 한국보훈논총 31 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2018, 제 17권 제 2호 (통권 47권) 5 110-140 (31 pages)

신종태(Jong-Tae Shin) 저
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- 6,000원
본 연구문은 점차적으로 국민들의 관심에서 멀어져가고 있는 호국영웅에 대해 국가수호시설을 적극 활용하여 그들의 희생정신을 기리고 선양하기 위한 방안을 제시하고 있다. 국가를 위해 헌신하거나 희생한 사람들의 공훈과 희생을 기리기 위한 시설을 총칭하여 현충시설이라 한다. 이러한 현충시설은 독립운동 관련시설과 국가수호 관련시설로 구분된다. 즉 국가수호시설은 국가수호를 위해 공헌하고 희생한 정신을 기리고 계승하기 위한 시설을 총칭하는 개념이다. 따라서 이러한 시설들은 호국영웅들이 국난극복을 위해 헌신하고...
1306.

만 2세 영아의 기본생활습관 형성을 위한 개사한 동요의 활용 효과

구자미, 전유영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 3호 14 323-345 (23 pages)

구자미, 전유영 저
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- 5,200원
본 연구는 개사한 동요를 활용한 기본생활습관 교육이 만 2세 영아의 기본생활습관 형성에 어떠한 영 향을 미치는지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 본 연구의 대상은 경기도에 위치한 국공립어린이집 만 2세 영아 28명(실험집단 14명, 비교집단 14명)이다. 본 연구에서는 실험집단 영아를 대상으로 개 사한 동요를 활용한 기본생활습관 교육 활동을 10주 동안 실시하였으며 사전 검사 및 사후 검사 자료 분석을 위해 t-test를 실시하였다. 본 연구의 결과, 개사한 동요를 활용한 기본생활습관 교육 활동은 만 2세 영아의 기본생활습관...
1307.

다문화가정 영아의 이중 언어 습득 과정 탐색

권경숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 28 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 5 107-134 (28 pages)

권경숙 저
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- 5,700원
언어로 사용하는 한국인 어머니, 18개월의 영아로 구성되어 있는 다문화가정이 며, 연구 목적과 방법에 대한 설명을 통해 부모의 연구 동의를 얻어 연구를 진행하였다. 자료 수집을 위하여 2013년 7월 11일부터 2014년 1월 30일까지 주 1회, 1회 2시간씩 참여관찰을 실시하였으며 부모 면담 및 녹음, 동영상 촬영을 통해 객관적이고 신뢰성 있는 자료를 수집하고자 하였다. 수집된 자료를 토대로 분석된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 영아의 이중 언어 습득과정에서 나타나는 특성을 탐색한 결과, 영아는 어머니와 아버지가...
1308.

학업 중도탈락 예방을 위한 학교상담 교육과정

채명수 한국카운슬러협회 상담과지도 16 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2014, 제 49호 26 385-400 (16 pages)

채명수 저
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- 4,500원
2011년 전국 초?중?고교 학업중단 청소년은 전체 학생의 1.1%인 7만 6589명이라고 한다. 또한 서울지역 중·고교생 10명 중 3명은 한번 이상 학업중단을 고민한 적이 있 고, 이들 중 10%가 실제로 학교를 그만 둔다고 하며 이들 중 일부는 학교로 되돌아오 기도 하지만 하루에 200명 이상이 학교에서 사라진다는 것이다. 또한 2013년 현재 국가 가 파악하지 못한 ‘학교 밖 아이들’이 전국적으로 28만 명이 있다.1) 이 말은 2013년 현 재 초?중?고교 취학 연령 청소년 713만 명 중 학교, 대안학교, 유학, 직업훈련기관, 병원 등에 당해...
1309.

통합심리학적 관점에서 본 시인 윤동주의 작품세계: 현대적 영성에 관한 일고찰

김혜옥 한국동서정신과학회 동서정신과학 23 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2020, 제 23권 제 1호 (통권 36호) 3 49-71 (23 pages)

김혜옥 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은, 시인 윤동주의 작품들을 통합심리학이 제시하는 다양한 관점들, 특히 영성의 의미가 현대인들의 성숙한 인간상의 구현과 어떻게 관련하는지를 고찰하는 것이다. 윤동주의 시 속에서 드러나는 시인의 인간적이고 자아초월적인 면모와 의식의 변용, 그리고 영적인 삶의 실현 과정을 고찰하면서, 시인의 영적 생애와 현대인들이 기대하는 행복과 영적인 경험이 어떻게 맥을 같이하는가에 관심을 기울인다. 이러한 관점에서 그 첫 번째 장은, 통합심리학의 이론적 배경인 통합 영성, 의식의 단계와 변용의 단계들, 그리고...
1310.

중도입국 청년의 다문화 대안학교 학습경험 의미탐색

김정민, 한상길 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2015, Vol.18 No.1 7 157-184 (28 pages)

김정민, 한상길 저
...
- 5,700원
이 연구는 중도입국 다문화가정 청년의 다문화 대안학교 진학동기와 진학 후 학습경험의 의미를 탐색하는데 그 목적이 있다. 연구방법은 내러티브 인터뷰로 수행하였으며, 참여대상은 본국에서 태어나 성장하다가 부모 중 한 명의 재혼으로 한국에 입국한 중도입국 자녀들로 선정하였다. 연구 참여자들은 국내 입국 후 한국어나 한국생활적응 등의 문제로 적정 나이에 맞는 일반학교진학에 어려움을 겪고 있었다. 연구결과, 연구 참여자들이 다문화 대안학교를 선택한 진학동기로는 고교 학력이 인정되는 정규교육기관으로서 중도입국...

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