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1341.

초기 한국어 성경의 고유명사 표기 연구 - 마태복음을 중심으로 -

유경민, 양성철 우리말학회 우리말연구 29 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제68집 1 131-159 (29 pages)

유경민, 양성철 저
...
- 5,800원
본고에서는 최초의 한글 성경을 출간한 John Ross 번역팀의
1342.

‘-기를’ 인용구문의 발달과 인용구문 유형의 변화에 대한 일고찰

이지영 우리말학회 우리말연구 25 Pages

우리말학회 우리말연구 2017, 제50집 3 59-83 (25 pages)

이지영 저
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- 5,400원
‘-기를’ 인용구문, 즉 [NP1이 V-기를 S -)] 유형은 근대국 어 시기에 나타나는 새로운 인용구문 유형이다. 중세국어에는 서술어가 관련 문장 성분에 선행할 때 사용되었던 통사적 표현 방식으로 [NP1이 V-오? ADV ?-] 유형이 있었다. 16세기 이후 근대국어 시기를 거치 면서 이 유형은 명사형 어미 ‘-옴’이 ‘-기’로 대체되고 종결어미를 갖춘 절이 포함되는 [NP1이 V-기를 S ] 유형으로 나타나는데, 17세기 이후 이 유형이 인용구문에 쓰이게 되면서 ‘-기를’ 인용구문이 나타나게 된다. 인용동사가 인용절에 선행하는 인용구문...
1343.

단체 대화방에 나타난 조선족 언어의 탈색과 채색

吳聖愛, 한성우 우리말학회 우리말연구 32 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제46집 5 1-32 (32 pages)

吳聖愛, 한성우 저
...
- 6,100원
본고는 모바일 메신저의 단체 대화방에 나타난 조선족의 언어사 용 양상을 분석해 조선족의 언어에 나타나는 변화를 살펴보는 것을 목적 으로 한다. 이러한 양상을 본고에서는 ‘조선어의 탈색’과 ‘중국어 및 한국 어로의 채색’으로 나누어 분석하였다. 이러한 탈색과 채색 양상은 앞으로 더 심화되어 모바일 메신저의 대화에서도 중국어가 더 많이 쓰이고, 조선 어가 한국어로 상당 부분 대치될 것으로 예상된다.
1344.

한국어 관계절의 두 유형

박형진 우리말학회 우리말연구 27 Pages

우리말학회 우리말연구 2015, 제43집 1 5-31 (27 pages)

박형진 저
...
- 5,600원
이 글의 목적은 한국어 관형사절의 내부에 존재하는 표제명사와 공지시적인 통사적 공백의 효과를 설명하고, 한국어에 존재하는 두 유형 의 관계절의 존재와 특성을 밝히는 것이다. 표제명사와 공지시적인 통사 적 공백이 존재하는 관형사절의 표제명사는 통사적 공백의 효과로 관형 사절의 서술어와 의미론적인 관계를 맺는다. 한국어의 관계절은 통사적 공백의 유무에 따라 두 유형으로 구분될 수 있다. 두 유형의 관계절은 표 제명사와 주절의 사태에 미치는 영향에서 차이를 보인다.
1345.

조사 ‘은/는’과 ‘이/가’의 의미

최석재 우리말학회 우리말연구 30 Pages

우리말학회 우리말연구 2013, 제35집 4 82-111 (30 pages)

최석재 저
...
- 5,900원
이 글은 그동안 분명히 정리되지 못한 ‘은/는’과 ‘이/가’ 조사의 의 미에 대하여 다루었다. 기존 연구에서는 ‘은/는’의 의미는 화제 제시와 대 조의 의미를 갖는 것으로 보는 경우가 많았는데, 본 연구의 결과 ‘은/는’이 화제 제시 기능이 있다는 점에 대해서는 특별한 근거를 찾을 수 없었고, 대조 의미는 ‘은/는’의 지적하는 기능에서 파생되어 나온 것임을 알 수 있 었다. 이에 두 조사의 의미를 새롭게 살펴본 결과 ‘은/는’의 기본 의미는 대상을 설명하는 것으로, ‘이/가’의 기본 의미는 상황을 묘사하는 것으로...
1346.

NGO활동을 통한 학교운영위원회 활성화 방안

조금주 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2000, 제 10권 제 1호 4 75-98 (24 pages)

조금주 저
...
- 5,300원
교육개혁의 핵심 과제는 학교개혁에 있다. 시민사회의 목소리가 날로 커지고 있는 상황에서, 정부 주도의 학교개혁은 더 이상 그 성과를 기대하기 어렵다. 그러므로 이 글은 앞으로 전개될 학교개혁의 성패는 관련 주체들의 민주적이면서도 적극적인 참여에 달려 있다고 가정한다. 학 교개혁을 이끌어야 할 주체들은 정부 당국을 포함하여 학부모, 교사, 지역사회인사 등 다양하 다. 그러나 이 논문에서는 학교개혁의 중심 주체이면서도 아직 제자리를 잡지 못하고 있는 학 교운영위원회에 초점을 맞추고, 특히 NGO가 그것을 어떻게...
1347.

다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회?도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰

박철희 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 1호 5 109-129 (21 pages)

박철희 저
...
- 5,000원
위하여 타민족과 타문화를 폄하하는 듯한 서술 내용 이 있다. 특히 일본과 관련된 서술은 고대 한국으로부터 문화를 전수받았다는 점과 한국을 침략하 였다는 점이 지나치게 부각되어 있다. 역사적으로 보면 한일관계가 항상 나빴던 것은 아닌데 부정 적인 사건들을 중심으로 서술함으로써 일본에 관한 부정적 이미지를 만들어내고 있다. 한국과 일본 사이에 역사적으로 불행했던 일이 없었던 것은 아니지만, 일본에 대하여 부정적 서술로 일관하는 것은 다문화 교육의 관점에서 볼 때 바람직하지 않다. 다원화, 세계화의 추세에 비추어...
1348.

일반계 고등학교의 제7차 교육과정 적용에 관한 문화기술적 연구

이혜숙 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 3호 7 167-188 (22 pages)

이혜숙 저
...
- 5,100원
이 연구는 제7차 교육과정이 학교 현장에서 어떻게 적용되는지, 그리고 학생들이 어떻게 그에 대응하는지를 드러내는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 한 고등학교에서 수업 을 참여관찰하고 교사, 학생, 학부모와 면담을 통해 수집된 자료를 분석?해석하였다. 연구 결 과, 학교 현장에서 교육과정의 적용은 주로 ‘환경 적응’, ‘교사 중심’, ‘입시 지향’의 문화적 원 리에 의한다는 것을 발견하였다. 첫째, ‘환경 적응’이란 학생들의 교실 이동을 최소화하는 방 식으로, 그리고 학생들의 교과 선택이 제한되는 방식으로...
1349.

치매노인의 등급에 따른 푸드아트테라피 프로그램 수행도 평가

서계순, 이현옥 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 13 Pages

한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2018, 제 7권 제 1호 4 51-63 (13 pages)

서계순, 이현옥 저
...
- 4,200원
1350.

노년기 사회참여 활동으로서 노인 미술 활동 분석 및 활성화 방안

심영옥 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 49집 10 257-280 (24 pages)

심영옥 저
...
- 5,300원
본 연구는 우리나라의 인구 비율이 차츰 고령화 사회와 초고령 사회로 도래함에 따라 노인들 의 가치관도 많이 변화하고 있는데다가 기존의 고령화 대응 정책들이 대부분 노년기의 생존 권적 욕구를 해소하기 위한 것이었기 때문에, 연구자는 앞으로는 노년기의 삶의 질 향상이나 고령자의 자아실현 욕구에 초점을 맞춘 맞춤형 정책이 필요하다는 것을 인식하고 노인들의 사회참여로써 미술 활동을 활성화하는 방안을 제안한 것이다. 노인의 사회참여는 개인적, 사회적, 경제적, 조직적 성격이 포괄되는 보다 광범위한 활동으로 해석할 수...

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