주제분류
- 교육학(1,597)
- 사회복지학(364)
- 사회과학(214)
- 특수교육학(186)
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- 기타(41)
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발행기관
- 한국교원교육학회(383)
- 한국교육행정학회(183)
- 한국교육학회(142)
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- 한국보육지원학회(123)
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- 인문사회과학기술융합학회(46)
- 한국어린이미디어학회(46)
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- 한국장애인복지학회(42)
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- 한국통합교육학회(40)
- 한국특수교육교과교육학회(39)
- 한국시각장애교육재활학회(37)
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- 부산대학교 교육발전연구소(28)
- 한국카운슬러협회(26)
- 한국가족치료학회(24)
- 한국아동권리학회(24)
- 21세기사회복지학회(22)
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- 한국경호경비학회(21)
- 한국임상사회사업학회(21)
- 한국미술치료학회(20)
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- 대구한의대학교 청소년문제연구소(18)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(16)
- 한국아동중심실천학회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 한국교류분석상담학회(14)
- 한국교육원리학회(14)
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- 개혁주의교회성장학회(13)
- 한국사례관리학회(13)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(12)
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- 한국복지행정학회(12)
- 한국행동분석학회(12)
- 한국문화예술교육학회(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국예술심리치료학회(11)
- 한국음악치료학회(11)
- 한국군사회복지학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국장애인평생교육복지학회(10)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국사회과수업학회(9)
- 한국사회복지실천연구학회(9)
- 한국사회서비스학회(9)
- 한국연극예술치료학회(9)
- 복지대학교 장애인능력개발원(8)
- 한국교육치료학회(7)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국웰니스학회(7)
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- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(6)
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- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국박물관교육학회(6)
- 한국장애아동인권학회(6)
- 국제사회복지학회(5)
- 우리말학회(5)
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- 한국복지상담학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
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- MEFOT창의인성학회(4)
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- 한국독서교육연구학회(4)
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- 한국부모교육학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 글로벌청소년학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 한국아동미술학회(3)
- 한국음악문헌학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 국제여성연구소(2)
- 동국역사문화연구소(2)
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- 영남퇴계학연구원(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
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- 대외경제정책연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
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- 대한음악치료학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국고고학회(1)
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- 한국농촌간호학회(1)
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- 한국미용산업학회(1)
- 한국보조공학회(1)
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- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
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간행물
- 한국교원교육연구(273)
- 교육행정학연구(183)
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- 교육논총(110)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(110)
- 한국보육지원학회지(109)
- 교육정치학연구(84)
- ANDRAGOGY TODAY(73)
- 교과교육학연구(71)
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- 음악교육공학(44)
- 한국장애인복지학(42)
- 음악교육연구(41)
- 한국교육정치학회 학술대회지(41)
- 통합교육연구(39)
- 특수교육교과교육연구(39)
- 시각장애연구(37)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(37)
- 한국초등체육학회지(35)
- 종교교육학연구(30)
- 인간발달연구(28)
- 기업교육과 인재연구(27)
- 교육혁신연구(25)
- 가족과 가족치료(24)
- 상담과지도(24)
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- 창의력교육연구(24)
- 한국교육학회 학술대회논문집(24)
- 21세기사회복지연구(22)
- 한국일본교육학연구(22)
- 시큐리티연구(21)
- 인지발달중재학회지(21)
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- 미술치료연구(20)
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- 청소년행동연구(18)
- 학부모연구(16)
- 아동중심실천연구(15)
- 교류분석상담연구(14)
- 교육원리연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
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- 아동보육연구(13)
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- 한국유아교육연구(12)
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- 예술심리치료연구(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
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- 장애인평생교육복지연구(10)
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- 사회서비스연구(9)
- 한국군사회복지학(9)
- 한국보훈논총(9)
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- 장애인고등교육연구(8)
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- 발달지원연구(7)
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- 광고PR실학연구(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 은행법연구(6)
- 한국교육개발원 연구보고서(6)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 국제사회복지학(5)
- 박물관교육연구(5)
- 복지상담학연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 여가학연구(5)
- 우리말연구(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국보훈학회 학술대회지(5)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- 동서정신과학(4)
- 부모교육연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국독서교육학회지(4)
- 한국사례관리학회 학술대회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교육연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 음악문헌학(3)
- 중국학논총(3)
- 철학논집(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- 가족과 상담(2)
- 동국사학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 상담평가연구(2)
- 연구논총(2)
- 퇴계학논집(2)
- 학교상담전문가 자격연수(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 미용산업연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 중국종합연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
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건축?실내디자인관련 전공학생들의 전공인식과 직업의식 그리고 진로에 대한 현황
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 16 431-458 (28 pages)
이 연구는 건축?실내디자인관련 전공학생들의 전공에 대한 인식과 직업의식 그리고 진로에 대한 현황을 알아보기 위한 것이다. 최근의 직업관련 연구보고에 의하면 직업 에 대한 욕구는 경제적 문제 해결을 위한 수단에서 삶의 가치를 추구하기 위한 측면 으로 전환되고 있는 추세를 보이고 있으며, 이러한 직업에 대한 가치관의 변화는 학 생들의 전공 선택에 있어서도 삶의 가치, 자아정체성, 적성 등이 중요한 요건으로 고 려되고, 진로와 취업선호도에도 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 그러므로 이러한 직 업에 대한 사회적 변화를... -
박물관·미술관 창의적 체험활동의 현황과 활성화방안 : ‘박물관·미술관 창의적체험활동사업단 운영사업’을 중심으로
변종필, 강인애 한국조형교육학회 조형교육 35 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 9 221-255 (35 pages)
박물관?미술관은 비공식적인 학습 기관이다. 그러나 오늘날 박물관?미술관은 전문지식과 정보는 물론 다양한 체험활동 프로그램을 통해 자아실현의 기회를 제공하는 기관으로서 교육적 역할이 확대되고 있다. 이는 박물관?미술관의 기능과 역할이 단순히 유물을 보존?전시하는 것에 머물지 않고 보다 포괄적 측면에서 사회에 이바지 하는 것에 있음을 재인식한 결과이다. 실질적으로 한국의 박물관?미술관 교육이 주목받기 시작한 것은 2000년대 접어들 면서 박물관?미술관의 수가 급속히 증가하면서부터이다. 현재 우리나라 박물관?미... -
초등 미술 수업 딜레마에 관한 질적 연구
추미경, 안금희 한국조형교육학회 조형교육 40 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 19 545-584 (40 pages)
수 있을까?”라는 문제의식으로부터 시작되었다. 그동안 교사들에게 제공되었던 미술 교과 교육과정이나 미술 교육 이론들은 보편성을 지향하는 본질적 성향 때문에 개별의 수업들이 지니는 구체적인 문제 상황에 대한 해결에는 필연적으로 한계를 지닐 수밖에 없었다. 따라서 실제 개별의 미술 수업에서 미묘하고 복잡한 문제 상황들을 조절하기 위해서는 새로운 접근 방식이 필요하다. 우리가 초등미술교육에서 교수의 질적성장을 유도하고자 한다면 교수의 질(quality)이 실현되고 있는 수업 현실에서 찾아야 할 것이다(안금희, 2005;... -
공공영역 사례관리 평가체계 1
안혜영 한국사례관리학회 한국사례관리학회 학술대회지 28 Pages
한국사례관리학회 한국사례관리학회 학술대회지 추계 8 111-138 (28 pages)
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교육의 지리적 한계를 극복하기 위해 홀로코스트 교사 훈련 아웃리치 프로그램을 만들어 미국 전역에 박물관 교육이 다가갈 수 있게 했다. 여섯째, 박물관 교육적 사명을 위해 다양한 공공 프로그램을 개발했다. 일곱째, 박물관 관장 자신이 이야기식 전시의 창안자였고, 전시를 비롯한 제반 분야에 전문적 판단 과 영향력을 행사했다. 이상의 논의를 종합하면, 미국 홀로코스트 박물관의 사례는 박물관이 Museum (Memory+creativity) =social change하고자 한다면 여기에 전략strategy 또는 창조적 전략creative strategy이라는 요소가...
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미국의 독서교육관련 자격증 현황
정옥년 한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 21 Pages
한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 제 3권 제 1호 3 61-81 (21 pages)
이 논문은 미국에서의 독서교육 전문가 활동의 역사와 역할 범주, 독서교육전문가가 되기 위해서 필요한 자질과 자격요건, 독서전문가 양성 프로그램의 예를 살펴본 것이다. 미국의 독서교육 전문가 양성 현황은 국가나 전문 학회보다는 민간 사설 기관에서 독서교육 지도자들을 양성하고 있는 국내 상황과는 좋은 대비가 된다. 무엇보다 독서교육을 하는 사람들을 교사 혹은 교육자의 범주로 보고 이에 걸맞는 자질과 역할, 그리고 윤리의식을 기대하고 있음을 알 수 있다. -
미래사회 유아교육 환경과 매체의 변화
유구종 한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 15 Pages
한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 2016 추계학술대회 3 43-57 (15 pages)
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유아 문화예술교육의 국⋅내외 동향 비교분석
김해원 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 20 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 61 15-34 (20 pages)
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2030년 미래 유치원 및 초·중등학교의 교수학습 방향 탐색
박선화, 전효선, 이문복, 장근주, 김영은, 이재진 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 19 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 56 19-37 (19 pages)
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과목 선택권 보장을 위한 온라인수업 운영 방향
이쌍철, 정광희, 장미은 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 30 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 50 17-46 (30 pages)


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