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1371.

팀 프로젝트 기반 환경주제 사회문제해결 프로그램 참여 대학생들의 환경 인식 변화 연구: 한국·몽골 대학생 중심으로

이윤선, 고명희, 김재선, 김수영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 4호 8 361-375 (15 pages)

이윤선, 고명희, 김재선, 김수영 저
...
- 4,400원
한 울란바토르시 소재 U대학교 학생 12명에게 실행하였다. 프로그램 진행과정에서 수집된 두 성찰일지를 분석한 결과, 대학생들은 환경에 대한 지식 및 이해, 태도 및 가치관, 기술, 그리고 실천적 의지 측면의 변화를 경험하였다고 보고하였다. 특히, 환경에 대한 지식 습득 및 생태학적 관점에서 환경을 바라보는 관점의 변화, 환경문제에 대한 책임의식, 연대의식, 협동, 존중과 배려 등의 태도, 가치관 및 기술의 변화, 그리고 환경문제를 해결하기 위한 일상에서의 실천의지를 포함하는 통합적인 교육효과가 있었다고 한다. 특히,...
1372.

과학기술관련 사회쟁점(SSI)에 대한 고등학생들의 가치 판단과 의사결정 변화 양상 분석

김영현, 이은항, 정영란 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 3 498-511 (14 pages)

김영현, 이은항, 정영란 저
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- 4,300원
활동지, 개별 면담, 모둠별 토 론 영상 자료를 수집하여 학생들의 의사결정 과정을 분석하였다. 본 연구의 결과, 학생들은 개인적 가치, 경제적 가치, 과학 적 가치, 권리의무적 가치, 사회적 가치, 윤리적 가치, 의학적 가치를 적용하여 SSI에 대한 의사결정을 하였다. 그리고 수업 후에 학생들의 의사결정이 변화하는 유형은 일관된 가치를 적용하는 경우와 다양한 가치를 적용하는 경우로 나타났다. 학생 들이 일관된 가치를 적용하는 경우에는 일관된 입장을 고수하는 것으로 나타났다. 그리고 다양한 가치를 적용하는 경우에는 일관...
1373.

수학 수업에서 교사와 학생의 스몰 토크(small talk)에 대한 인식

이종희, 허윤선 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 7 791-814 (24 pages)

이종희, 허윤선 저
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- 5,300원
본 연구에서는 현재 고등학교 수학 수업에서 교사가 스몰 토크를 어떻게 인식하고 있으며 실제로 무슨 내용으로, 어떠한 목적을 가지고 사용하고 있는지, 그리고 학생은 교사의 스몰 토크를 어떻게 받아들이고 있으며 어떤 내용을 주로 원하는지를 살펴보았다. 본 연구를 수행하기 위해 고등학교 현직 수학 교사 40명과 K고등학교 1학년 학생 60명(남학생30명,여학생30명)을 대상으로 실시한 설문과 면담, 관련 연구들을 분석하였다. 분석 결과, 학습 과제 해결을 목표로 수업을 원활하게 이끌기 위해 스몰 토크를 사용한다는 교사와...
1374.

교수매체와 교수방법 선정을 위한 전문계 고등학교 학생들의 지각적 학습양식과 정보처리성향 분석

맹희주 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 2호 1 271-293 (23 pages)

맹희주 저
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- 5,200원
본 연구는 전문계 고등학교 학생들의 지각적 학습양식과 정보처리 성향을 신념적 학업성취도에 따라 분석하고, 이들의 학습특성을 긍정적으로 강화시키기 위해 적합한 교수 매체와 교수방법을 고찰해 보고자 하였다. 연구결과, 신념적 학업성취도가 상인 집단은 다른 집단에 비해 통계적으로 유의미하게 지각적 학습 양식 중 시각형 학습 유형에 가까워 시각적 자료를 제시해 주고, 학업성취도가 중인 집단은 시각형이면서 조작형의 학습유형에 가까워 시각적인 자료와 체험 등 조작 활동이 많은 수업을 전개하는 것이 수업에 효과적일...
1375.

국가영어능력평가시험 쓰기 답안에 나타난 담화 특성 분석

안태연, 박재은 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 28 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 3호 8 789-816 (28 pages)

안태연, 박재은 저
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- 5,700원
본 연구에서는 우리나라 고등학교 학습자의 영어 쓰기에 나타난 담화 능력을 파악하여 문법이나 어휘의 정확성이 아닌 담화적 측면에서 나아가야할 영작문 지도 방향을 모색하고자 한다. 이를 위 해 체계기능언어학(systemic functional linguistics)에 기반한 의미․기능 중심 접근법을 통해 국가 영어능력평가시험(National English Ability Test: NEAT) 쓰기 답안을 분석하여 고등학생들이 사 용한 다양한 언어 요소를 글의 전체적인 맥락 안에서 살펴보고 학습자 작문에서 발견된 담화적 특 징들을 제시하고자 하였다. 본...
1376.

온라인 영어수업의 강의 활성화 전략

김현숙, 박은영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 18 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2007, 제 11권 1호 3 39-56 (18 pages)

김현숙, 박은영 저
...
- 4,700원
온라인 수업에서 교수자들은 사이버강좌에서 요구되는 새로운 역할들과 행동에 대하여 충분히 무장되어 온라인 학습환경에 적절한 방법으로 학습을 효과적으로 촉진시킬 수 있어야 한다. 본 연 구는 온라인 강좌에서 학습자들의 적극적인 참여와 상호작용을 고무하기 위한 교수자의 역할과 행 동을 규명한다. 구체적으로, 본 연구에서는 영어 온라인 수업에서 상호작용을 촉진시키기 위한 일 련의 전략들을 제공한다. 영어 언어 기술을 연습하기 위한 전략들, 참여도를 증진시키는 전략들 등에서 교수자는 영어 온라인 수업에 필요한...
1377.

English Teaching 에 게재된 말하기 논문 주제 분석 : 1976-2012년에 게재된 논문을 중심으로

김은주 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 28 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 12 859-886 (28 pages)

김은주 저
...
- 5,700원
이 있어왔다. 한국의 대표적인 영어교육 학술지인 English Teaching 에 듣기, 말하기, 독해, 작문 등의 분야에서 연구 동향에 관한 연구들이 있어 왔으나 대부분 연구 방법, 연구 주제, 자료수집 유 형, 통계분석기법 등을 전반적으로 다루었고 연구 주제를 심층적으로 분석한 논문은 부족한 편이 다. Hedge(2000)에 의하면 우리는 일상생활에서 쓰기에 9%, 읽기에 16%, 말하기에 30%, 듣기에 45%를 할애한다. 이는 현대사회에서 의사소통 활동이 문자 언어에서 구두 언어로 전이되고 있음 을 의미한다. 본 연구의 목적은 한국의 대표적인...
1378.

지속 가능한(Sustainable) 도시발전을 위한 방범환경설계(CPTED)의 전략과 향후 과제 The Strategy and Prospects of CPTED for Sustainable Urban Development

박현호, 김영제 한국경호경비학회 시큐리티연구 16 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 17호 11 173-193 (16 pages)

박현호, 김영제 저
...
- 4,500원
본 논문에서는 지속 가능한 도시개발과 범죄예방전략과의 상호 연관성을 중심으로 논의한다. 건강ㆍ안전도시에 따른 지속 가능한 도시발전에는 규제라는 이미지, 혹은 개인의 건강과 지역사회 안전에 실질적인 위협이 되는 범죄 및 범죄 두려움에 대한 합법적 통제라는 이미지를 내포하고 있다. 도시설계자들은 도시 환경에 대하여 지속 가능한 도시발전에 대한 개념을 인식하고 이를 실제 범죄예방전략으로 적용하려는 노력을 시도하고 있다. 많은 도시설계자들은 도시 환경의 개선을 통해 범죄 발생 및 범죄에 대한 두려움을 감소시켜...
1379.

생물테러리즘 대응을 위한 기술적 측면의 발전방향

이광렬, 김창호 한국경호경비학회 시큐리티연구 26 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 14호 16 311-336 (26 pages)

이광렬, 김창호 저
...
- 5,500원
본 연구는 생물테러리즘의 발생시 이에 대응하는 개념과 선진국들의 생물테러리즘의 대응태세를 알아본 후 한국의 대응태세를 알아보는 연구이다. 생물테러리즘의 발생에 대응하는 태세는 사건의 발생 흐름에 따라 탐지단계, 보호단계, 진단단계, 제독 및 해독 단계로 구분해 볼 수 있다. 탐지단계는 한국은 접촉식으로 개발하고 있으나, 선진국에 서는 원거리에서 탐지할 수 있는 장비를 개발하고 있다. 한국도 원거리에서 탐지할 수 있는 체계를 개발해야 할 것이다. 접촉식 장비도 민삼하게 작동할 수 있는 장비로 발전 되어야 한다....
1380.

배우자살인의 동기에 영향을 미치는 요인분석

신식, 공정식 한국경호경비학회 시큐리티연구 24 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2006, 제 12호 9 201-224 (24 pages)

신식, 공정식 저
...
- 5,300원
더 세밀한 분석이 필요하며, 타인살인과는 달리 성장과정에서 가정환경이 열악하였던 배우자살인범의 경우에는 100% 표출적 동기에 의한 살인을 한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 어려서 불량한 가정환경에서 자란 살인범일수록 결혼 후 정서적인 이유, 즉 충동성이나 격정성, 우발성 등에 의하여 더 쉽게 배우자살인에 이를 수 있다는 증거가 될 수 있다. 반면에 성장과정시 학교생활 행태는 배우자살인의 동기를 설명하는데 유용성이 없었다. 한편 배우자간 갈등수준은 배우자살인을 설명할 수 있는 매우 유용한 요인임을 확인할 수...

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