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국가보훈의식과 報勳政策의 새로운 方向: 전문가면접 결과를 中心으로
정숙영 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 21 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2007 춘계 1 7-27 (21 pages)
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4.19유공자와 타 유공자에 대한 형평성 문제
유영옥 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 44 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2007 추계 3 53-96 (44 pages)
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국가유공자 교육보호제도에 관한 연구
오성호, 최무현 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 50 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2006 춘계 4 87-136 (50 pages)
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‘6?25 참전 소년지원병’의 국가유공자로서의 당위성
유영옥 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 41 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2006 춘계 1 11-51 (41 pages)
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사단칠정론과 모종삼
정재현 서강대학교 철학연구소 서강대학교 철학연구소 학술대회지 10 Pages
서강대학교 철학연구소 서강대학교 철학연구소 학술대회지 2012 춘계 1 1-10 (10 pages)
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생태 여성주의 시각에서 본 초등여교장의 역할과 진출
이성은, 권리라, 윤연희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2005, 제 22권 제 3호 6 123-142 (20 pages)
본 연구는 생태여성주의 관점에서 여교장의 진출 활성화를 위해 여성주의의 흐름을 고찰해 보고, 여교장의 역할과 진출 방안에 대해 알아보는 데 그 목적이 있다. 전통적 여성주의 교육 이론부터 포스트모던 여성주의 교육 이론, 생태 여성주의 교육 이론에 이르기까지의 여성주의 동향을 살펴보고 생태 여성주의 시각에서 초등 여교장의 역할 수행을 위한 지도성을 고찰한 후, 초등 여교장의 진출 활성화 방안을 탐색해보았다. 특히 생태 지향적 여교장의 역할에 대한 구체적인 사례를 조사하기 위해 심층면담을 실시하였다. 생태... -
프로젝트 중심 통합교육과정에 나타난 영유아반 교수활동 분석
윤희경, 나은숙 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 2호 7 141-165 (25 pages)
본 연구의 목적은 영유아반의 프로젝트 활동시 나타난 교사의 교수활동을 분석하려는데 있 다. 연구참여자는 D시에 소재한 직장어린이집 교사 6명이며, 연구는 2010년 6월에서 12월까 지 6개월간 이루어졌다. 자료분석은 교사저널 외에 관찰일지, 활동계획안 및 보육일지, 활동 비디오, 교사면담 내용을 수집하여 질적 분석하였다. 연구결과 공통적인 교수활동은 영유아로 부터 발현된 주제, 다양한 활동자료의 활용, 수업성찰로 나타났다. 영아반에서는 영아의 발달 과 놀이관찰, 사물중심의 주제, 개인별 활동과 신뢰관계 형성, 신체를... -
인문사회과학 전공 박사과정생의 학문적 정체성 발달에 관한 연구
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 4호 13 317-345 (29 pages)
본 연구는 국내 연구중심대학 박사학위과정에서 이루어지는 학문적 정체성의 형성과 발달 과정을 분석하고, 학문후속세대를 양성하기 위하여 필요한 대학원 박사학위과정 제도의 개선 점 및 대학원 육성 정책에 대한 정책적 시사점을 제시하였다. 이를 위하여 A대학교의 인문사 회과학 전공 박사과정 수료생 16명에 대한 심층 면담을 실시하였다. 이들은 ‘국내’ 박사학위 과정의 선택 및 석사과정에서의 연구 경험을 토대로 초기 연구자로서의 정체성을 형성한다. 정체성의 발달은 연구의 독창성과 독립성을 획득하는 과정에서... -
대학원생의 사회적 네트워크 형성 과정
채병민 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 20 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2014 춘계학술대회 1 1-20 (20 pages)
본 연구의 목적은 대학원생의 사회적 네트워크가 대학원의 학위취득 과정에서 어떻게 형성되는지를 고찰하 고, 어떠한 영향요인으로 작용하는지 탐색하고자 하였다. 이를 위해 서울 소재의 C대학교 석사학위과정과 박 사학위과정에 재학중, 수료상태이거나 졸업한 10명을 대상으로 심층면담을 실시하였고, 자료의 분석은 근거이 론적 접근에 의한 질적연구방법을 수행하였다. 구체적인 연구분석은 개방코딩 과정을 거쳐 면담자료를 범주 화한 60개의 개념과 20개의 하위 범주와 14개의 범주를 도출하였고, 근거이론의 패러다임에 의거하여... -
‘주역(周易)’의 관광학적 해석을 위한 시론적 연구 - 관(觀)괘와 여(旅)괘를 중심으로
최규식 한국관광서비스학회 관광서비스연구 18 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 7 113-130 (18 pages)
