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기업 e-러닝 환경에서 성취도와 전이 간에 미치는 직업적 자기효능감과 교육훈련환경의 조절효과
조일현, 최세리, 한애리, 김선희 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 6 113-132 (20 pages)
기업 e-러닝 환경에서 성취도와 전이 간에 미치는 직업적 자기효능감과 교육훈 련환경의 조절효과를 실증적으로 검증하기 위한 목적으로 실시되었다. 연구를 위해 금융기관 A사에서 신용카드 관련 e-러닝 과정을 이수한 신입사원 311명을 대상으로 설문과 학습 성취 도평가를 실시하였다. 연구 결과, 첫째, Krikpatrick 모형이 제안한 바와 같이, 학습 성취도는 전이를 어느 정도 설명하는 것으로 나타났다. 둘째, 개인의 직업적 자기효능감은 학습 성취 도가 전이를 설명하는 효과를 조절하지 못하는 것으로 나타났다. 셋째, 조직의... -
지속가능발전교육에 기반한 교사용 유아 친환경 태도 척도 개발 및 타당화 연구
이연승, 차숙경 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 37 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 1호 6 133-169 (37 pages)
준거(공인)타당도 검증을 위해 Gardner (1993; 1999)의 유아 자연탐구지능과 pearson’s 적률상관분석 결과 r=.84(p<.01)로 높은 상관을 보이 는 것으로 나타났으며, 신뢰도 검증을 위해 Cronbach α를 산출한 결과 α=.84로 높은 것으로 나타났 다. 이러한 결과를 통해서 볼 때, 본 연구에서 개발된 유아 친환경 태도 척도는 타당성과 신뢰성이 검 증된 안정적인 도구이며, 유아의 친환경적 태도를 잘 변별할 수 있는 문항으로 구성되었다고 볼 수 있 다. 따라서 본 연구에서 그 타당성이 검증된 척도는 지속가능발전교육에 기반 한 유아의... -
환경분야 이공계 대학의 교육과정 개선 방안 연구
박종성, 이무춘, Park. Jong-Sung, Lee. Mu-Choon 한국공학교육학회 공학교육연구 14 Pages
한국공학교육학회 공학교육연구 2003, Vol.6 No.1 42-55 (14 pages)
연구는 환경분야 이공계 대학의 교육과정 실태를 분석하고, 환경분야 이공계 대학의 교육과정 개선 방안을 제시하는데 목적이 있다. 이에 따라 환경분야 이공계 대학의 교육과정을 분석 제시하고자 각 대학의 교과목을 분석하였으며, 그에 따른 문제점과 시사점을 도출하였다. 또한 환경분야 이공계 대학의 교육과정 개선 방안으로 환경분야 산업체 전문가들이 참여한 가운데 직무분석 작업 실시, 산업현장에서 요구하는 교육과정 신설, 산업체 연수프로그램 등을 제시하여 환경교육과정이 현장위주로 개선되어야 함을 제시하였다. 연구... -
에너지 교육에서의 유추적 문제해결방법 활용 가능성 탐색 - 친환경 에너지 기술 아이디어 개발을 중심으로 -
한승호, 윤순진 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 13 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2017, 제 7권 제 1호 3 25-37 (13 pages)
친환경 에너지 기술 아이디어를 개발하는 데 기여할 수 있는지 고찰하는 것이다 이를 위하여 오늘날 우리 사회와 자연에서 사는 생물들이 갖고 있는 에너지와 자원 문제의 구조적 유사성을 바탕으로 생물들이 에너지와 자원을 효율적으로 이용하는 사례로부터 친환경 에너지 기술 아이디어를 유추할 수 있도록 유추적 문제해결 양식을 구성하였다 그리고 친환경 에너지 관련 교육 프로그램에 참가한 학습자들을 대상으로 활동지를 통하여 표적문제에 대한 사전평 가를 진행하였다 이어서 바탕문제 이해 유사성 찾기 친환경 에너지 기술... -
청소년야영장의 스포츠수련환경과 수련만족도 및 교육적 효용성간의 관계
강효영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 4 35-44 (10 pages)
급증하고 있는데, 과거에 비해 그 연령층이 점차 낮아지고 있어 범사회 적으로 심각한 윤리적 위기의식을 느끼고 있다. 이러 한 시대적 상황을 해결하기 위해 대부분의 학교에서는 심성교육을 강조하고 있는데, 이론위주의 주입식 교육 이 아닌 일상생활에서 스스로 실천하는 수련활동과 같은 실천위주의 교육이 부각되고 있다. 권일남과 정효진(1998)은 청소년들에게는 학교에서 배우는 지식교육 도 중요하지만 대자연속에서 심신을 단련하며 호연지기와 진취적 기상을 기르거나, 일상생활 속에서 자질 배양, 정서함양, 취미개발 등... -
녹색환경개선을 위한 성인교육
안이환 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 1998, Vol.1 No.1 4 119-149 (31 pages)
(교육영역에 따라서 성인에 대한 정의는 정확성을 요구한다. 환경교육과 관련하여 성인의 정의는 광의의 개념으로, 형식교육의 외부에 있는 성인을 뜻한다)의 환경교육은 황무지이며 이들에게 전하는 환경교육은 광야에서 외치는 예언자의 외침에 가깝다. 수많은 대학의 사회교육원과 기타 성인교육기관의 프로그램을 한 번 보는 것으로도 이 주장이 과장이 아님을 알 수 있다. 정치적, 사회적 논쟁 및 쟁점을 주제로 다루는 데 익숙하지 않은 우리 나라의 성인교육(자)은 - 주된 주제로 성인을 위한 취미, 문화, 언어영역 및 직업교육에... -
수 있다. 둘째, 환경교육은 세계를 지 적, 합리적으로 파악하고자 하는 측면과 함께 주변 세계에 대한 정서적 느낌과 애착을 통 해 유대관계를 맺으면서 살아가고자 하는 인간 본성의 두 측면과 깊은 관련이 있다. 이중 환경감수성은 후자의 측면과 깊은 관계가 있다. 셋째, 환경감수성은 야외체험, 환경교육, 역할모델, 문학적?예술적 체험, 매체 등을 통해 길러 질 수 있다. 넷째, 환경감수성은 궁극 적으로 실천적인 측면에서 환경 친화적 행동 수준과 깊은 관련성을 가지고 있다. 이러한 결과에 따라 제언하면 다음과 같다. 환경...
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OECD PISA 2015 통계자료를 기반으로 한국학생들의 환경 이슈에 대한 연구
김갑수 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 11 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2017, 제 7권 제 1호 8 93-103 (11 pages)
21세기 산업 사회가 되면서 환경 이슈가 중요하고, 이 문제를 해결하는 것이 매우 중요하다. 본 연구에 서는 2015년 OECD PISA의 통계 자료를 기반으로 한국학생들이 OECD 국가들 중에서 물 부족, 식물과 동물 의 멸종, 대기 중 온실 가스, 대기 오염은 상위권이고, 유전자 변형 생물체(GMO)의 사용은 중위권이고, 핵 폐기물, 삼림 및 기타 토지 이용의 훼손 결과는 하위권이다. 또한 20년 후에 개선될 것으로 희망하는 상위권이 다. 이 환경 이슈들의 인식과 전망은 과학 성적과 상관관계가 있다는 것을 알았기 때문에, 앞으로 과학... -
생태체험학습이 초등학생의 환경적 태도에 미치는 영향
신법기, 김용근 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 7 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 1호 2 9-15 (7 pages)
연구는 초등학생을 위한 생태체험학습 프로그램을 개발하고, 이를 적용한 학습 활동이 초등학생들 의 에너지 절약 및 환경에 대한 태도에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 환경체험학습 프로그램은 학생들이 쉽게 접근할 수 있는 학교 주변의 들과 숲에서 풀과 나무의 생태에 대한 관찰 활동과 숲에서의 체험활동을 중심으로 총 13차시로 구성하였다. 학생들은 체험학습 후 일반 환경 문제, 환경오염, 식물보호 영역에 대한 에너지 절약 및 환경 태도가 유의하게 향상되는 것으로 나타났다. 그리고 환경보전에 대한 의지와 정서 영역 의... -
자연친화적 실외 환경 놀이에서의 영아의 경험 세계
손원경, 전주영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 3호 7 143-164 (22 pages)
실외 환경에서의 놀이 경험은 영아가 보육기 관의 실내 공간에서는 제한 받았던 특별하고 다양한 경험 세계를 제공하고 있음 을 알 수 있었다. 구체적으로는 첫째, 영아들은 ‘감각을 깨우는 탐색의 세계’를 경험하고 있었으며 둘째, ‘정서를 깨우는 소통의 세계’를 경험하고 있었다. 영아 가 놀이 경험을 통해 보다 건강한 성장을 한다고 볼 때, 자연친화적 실외 환경은 오늘날 전형적인 인공 놀이터의 틀을 깨고 찾아가기에 충분한 가치를 지닌, 온전 하고도 생기 넘치는 살아있는 놀이터라는 점과 영아들이 이러한 공간에서 깊이...
