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1731.

청소년의 주의집중 및 공감 향상을 위한 주제제시 형식의 집단미술치료 효과

정명선 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 3호 (통권 48호) 4 587-614 (28 pages)

정명선 저
...
- 5,700원
본 연구는 청소년의 주의집중 및 공감 향상을 위한 주제제시 형식의 집단미술치료 효과를 규명하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 고등학교 1학년 전교생 496명에게 정서공감을 측정하는 균형정서공감척도를 실시하여 Z점수 -1.0 이하의 학생들을 대상으로 실험․비교․통제집단에 각 10명씩 무선할당하였다. 처치로 주의집중 향상을 위해 실험․비교집단에게 동일한 주제인 점찍기 만다라를 제시하였고, 공감 향상을 위해 실험집단에게는 주제제시 형식의 집단미술치료를, 비교집단에게는 이에 상응하는 정서공감훈련의 한...
1732.

판소리경연대회와 축제

김기형 한국구비문학회 구비문학연구 25 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2007, 제 24집 3 89-113 (25 pages)

김기형 저
...
- 5,400원
판소리는 제의성을 지니고 있지는 않지만 놀이성, 일탈성, 전복성을 지니고 있다는 점에서 축제의 범주에서 접근해 볼 수 있다. 판소리 공연 가운데 특히 경연대회를 논의의 대상으로 삼아, 판소리와 축제의 문제를 논해 보고자 하는 것이 본고의 목적이다. 참가자간의 기량을 겨루는 ‘경쟁’을 본질적인 속성으로 하고 있다는 점, 잔치 분위기를 연출한다는 점, 청중층의 직간접적인 참여가 가능하다는 점 등이 경연대회의 주요 특징이다. 역사성 내지는 전통성을 지닌 대회는 그리 많지 않은 대신, 근래에 생겨난 대회가 상당히 많은...
1733.

공동체의 관점에서 본 말과 구비문학

이정복 한국구비문학회 구비문학연구 38 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2004, 제 19집 2 19-56 (38 pages)

이정복 저
...
- 6,700원
공동체의 관점에서 말과 구비문학의 상호 관련성을 살펴보는 것이 이 논문의 목적이다. 이 글은 모두 4개의 본론 장으로 구성된다. 2장에서는 공동체의 개념과 유형을 정리하고, 최근 새롭게 생겨난 인터넷 통신 공동체의 특성을 기술하였다. 3장에서는 말이 공동체 구성원들의 유대를 강화하고 정체성을 확립하는 중요한 수단임을 설명하였다. 또한 말은 공동체의 문화를 반영하며, 그것을 재현하는 기능을 가진다. 4장에서는 공동체의 말과 구비문학의 관련성을 구체적으로 살펴보았다. 판소리, 민요, 속담, 탈춤 대사 등의 구비문학...
1734.

구비문학의 미래, 무엇이 문제인가?

조동일 한국구비문학회 구비문학연구 29 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2004, 제 18집 1 1-24 (29 pages)

조동일 저
...
- 5,800원
구비문학은 없어지지 않고 계속 생성된다. 구비문학에 대한 연구 또한 새롭게 이루어질 수 있다. 사이버 매체가 전에 볼 수 없던 형태의 구비문학이 생성되고 유통되는 것을 활성화하고 있다. 전통구비문학에 대한 일방적인 애정을 버리고, 현대구비문학의 독자적인 의의를 인정하고 성실하게 연구하는 것이 마땅하다. 오늘날의 상황에서 생성되는 구비문학의 여러 형태 가운데 미확인비행물체(UFO) 이야기가 가장 중요하다. 그것은 아주 흥미로운 역설을 지닌 전설의 한 유형이다. 인류가 지금까지 이룩한 과학기술에 대한 자만심을...
1735.

구비 문학 교육의 효용론

장석규 한국구비문학회 구비문학연구 22 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 1999, 제 8집 11 349-370 (22 pages)

장석규 저
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- 5,100원
이 글은 구비 문학의 이론이나 작품이 교육의 재료로 이용되었을 때 얻을 수 있는 효용을 살피는 목적으로 마련된다. 일곱 차례에 걸친 교육 과정의 개편에 따라 국어 교육의 목표도 달라지고, 그 목표에 따라 구비 문학에 대한 관심도 달라질 수밖에 없었다. 다룬 재료가 많든 적든, 설정된 목표가 중요하든 사소하든 간에 구비 문학 교육이 이루어진 것은 사실이다. 그러나 그 효과를 충분히 검증하고, 그 결과가 교육 현장에 재투입되었다고는 할 수 없다. 우리의 국어 교육이 지나치게 글말 읽기에 치우쳐 있음을 깨달은 것은 그리...
1736.

사군자 그림의 이해학습 지도 방안에 관한 연구

류재만 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 25 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 12집 8 127-151 (25 pages)

류재만 저
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- 5,400원
사군자그림은 매⋅난⋅국⋅죽을 소재로 하여 수묵위주로 그려진 그림을 말한다. 사군화는 문인화의 심미관이 구현된 양식이라 할 수 있다. 문인화는 형사(形似)를 초월하여 사의를 중시하며 고도의 정신성을 강조하였는데, 오늘날은 이러한 정신이 매몰된 채 양식만 남아서 명맥을 유지하고 있는 것이 오늘의 현실이다. 문인화란 문인 사대부들이 여기로 그린 그림으로 사물의 외형을 사실적으로 그리는 것이 아니라 자신의 심의를 자연이나 사물에 비추어 표현하는 사의(寫意)적인 그림이다. 따라서 문인화는 학문과...
1737.

배우자 부양자의 부양스트레스와 우울의 관계: 적응적, 부적응적 인지적 정서조절의 조절효과

박절자, 김민희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 21 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 3호 4 417-437 (21 pages)

박절자, 김민희 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 배우자 부양자의 부양스트레스가 심리적 부적응인 우울에 미치는 영향을 확인하고, 부양스트레스와 우울의 관계에서 적응적, 부적응적 인지적 정서조절의 조절효과를 확인하는 것이다. 이를 위하여 환자인 남편과 아내를 돌보는 배우자 부양자 190명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 부양스트레스는 부양자의 우울에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 조절효과 분석결과, 부양스트레스와 우울의 관계를 부적응적 인지적 정서조절이 조절하는 것으로 나타났다. 반면 적응적 인지적...
1738.

코로나19 팬데믹 시대 저소득 취약·위기가족의 생활 경험에 관한 질적 연구

이경란, 최정숙 한국가족치료학회 가족과 가족치료 39 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 4호 3 725-763 (39 pages)

이경란, 최정숙 저
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- 6,800원
본 연구는 코로나19 팬데믹 시대 저소득 취약⋅위기가족의 생활 경험을 내부자 관점에서 심층적으로 탐색하는데 목적이 있다. 연구참여자는 한부모, 조손, 양부모, 장애 가족을 포함하는 저소득 취약⋅위기가족 9가족 내 성인 1명씩, 총 9명을 선정하였다. 심층 면담을 통해 자료를 수집하였고, Giorgi의 현상학적 연구방법으로 분석하였다. 연구 결과 8개의 구성요소, 24개의 하위 구성요소, 120개의 의미 단위로 분석되었고, 최종 도출된 구성요소는 ‘전대미문현상을 맞닥뜨림’. ‘일상생활에 닥친 가시밭 고통’, ‘생존...
1739.

자폐스펙트럼 장애 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 우울의 관계: 장애수용의 조절효과

최종숙, 배희분 한국가족치료학회 가족과 가족치료 24 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 1호 4 89-112 (24 pages)

최종숙, 배희분 저
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- 5,300원
본 연구는 자폐스펙트럼 장애 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스가 우울에 미치는 영향에서 장애수용의 조절효과를 살펴보기 위해 수행되었다. 만 1세에서 만 19세의 자폐스펙트럼 장애 자녀를 둔 어머니를 대상으로 자료를 수집하여 총 195부의 설문지를 SPSS 25.0을 사용하여 분석하였다. 그 결과, 자폐스펙트럼 장애 어머니의 양육스트레스와 우울의 관계에서 장애수용의 조절효과가 유의하였다. 본 연구는 자녀의 자폐성 장애로 인한 양육스트레스라는 고통이 우울이라는 심리적 어려움으로 이어지는 영향력을 줄이기 위해서 어머니가...
1740.

근거이론 접근을 통해 본 노년기 여성의 배우자 돌봄경험

정선이, 차승은 한국가족치료학회 가족과 가족치료 29 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 1호 3 59-87 (29 pages)

정선이, 차승은 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 배우자를 돌보고 있는 노년기 여성의 돌봄경험과 그 속에서 자기돌봄 과정이 어떠한지 살펴보고, 돌봄경험과 자기돌봄의 맥락에 대해 탐색함으로써 상담학적 이론과 기초자료를 제시하는 것이다. 본 연구는 첫째, 배우자를 돌보는 노년기 여성의 돌봄과정에서의 경험은 어떠한지, 둘째, 배우자를 돌보는 노년기 여성의 돌봄경험에 따른 자기돌봄은 어떠한지 밝히는데 있었다. 이를 위하여 배우자를 돌보고 있는 60~75세 미만의 노년기 여성 11명을 대상으로 심층면담을 실시하고, 근거이론 방법을 적용하여 자료를...

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