학지사 뉴논문

총 1,929건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1861.

뇌졸중 환자를 대상으로 한 거울치료의 효과와 신경학적 기전

김영조 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 3 24-35 (12 pages)

김영조 저
- 4,100원
본 연구에서는 거울치료가 뇌졸중 환자의 상지 운동기능 향상에 미치는 효과를 문헌고찰을 통해 알아 보고 임상적 효용성을 확인하고자 하였다. 또한, 그간 밝혀진 정보를 종합하여 거울치료를 통해 발생하는 중재효과를 분석하고 거울치료의 신경학적 기전을 알아보고자 하였다. 거울치료는 뇌졸중 환자들의 손과 팔의 운동기능을 향상시키고, 일상생활 수행기능회복과 통증경감에 효과가 있다. 하지만 시각 무시에 대해서는 효과를 입증할 수 있는 근거가 아직 분명치 않다. 거울치료는 전운동영역의 신경학적 회복을 유도한다....
1862.

폭력영화시청, 부모 지도 및 고등학생의 폭력성과의 관계

이한아, 이윤주 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 19 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2012, 제 2권 1호 6 77-95 (19 pages)

이한아, 이윤주 저
...
- 4,800원
본 연구는 청소년의 폭력영화 시청이 고등학생의 폭력성에 미치는 영향을 알아보고자 하였 다. 청소년의 폭력성을 공격성과 충동성, 모방 충동과 모방행동으로 알아보았으며 폭력영화 시청이 공격성에 미치는 영향에 부모의 지도감독과 의사소통이 조절작용을 하는지 알아보았 다. 이를 위해 고등학생 647명의 설문지 자료를 분석하였다. 그 결과, 첫째, 대부분의 고등학 생들은 한 달 평균 1〜2번의 빈도로, 인터넷 사이트에서 다운로드받아, 재미를 위해 영화를 보며, 액션 쟝르를 가장 선호하는 것으로 나타났다. 폭력영화 시청...
1863.

스토리 맵 중재가 실어증 환자의 이야기 이해와 이야기 다시말하기 능력 향상에 미치는 효과

이주현, 최상배 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 18 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 2호 8 133-150 (18 pages)

이주현, 최상배 저
...
- 4,700원
이 연구에서는 스토리 맵 중재가 실어증 환자의 이야기 이해와 이야기 다시말하기에 미치는 효과를 알아보고자 경도의 실어증 환자 3명을 대상으로 대상자간 중다간헐기초선설계를 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 스토리 맵 중재는 경도 실어증 환자의 이야기 이해 능력 향상에 효과가 있었다. 둘째, 스토리 맵 중재는 경도 실어증 환자의 이야기 다시말하기 능력 향상에 효과가 있었다. 효과크기 측면에서는 이야기 이해와 이야기 다시말하기에서 대상자 B와 대상자 C에서 각각 ‘강함’ 또는 ‘중간’의 효과크기가...
1864.

청각장애학생의 읽기·쓰기의 통합적 교육 구성 방안 연구

김미희 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 29 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2015, 제 6권 제 1호 4 55-83 (29 pages)

김미희 저
...
- 5,800원
이 연구는 청각장애학생의 읽기 쓰기의 관련성을 고려하여 국어과 교육과정에 따른 읽기 쓰기의 통 합적 교육 단원 구성 방안을 제안하였다. 그리고 현장에서 유용하게 활용할 수 있는 읽기와 쓰기의 통합지도 방법 및 통합교육 단원 구성 방안을 마련하고자 하는데 목적이 있다. 청각장애학생의 국어 과 교육에서 통합언어교육의 내용으로 한 연구가 그다지 많지 않아 통합교육 단원 구성 방안에 대 한 선행연구 자료는 찾아보기가 힘들다. 언어의 사용 기능 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 각각 세분화된 기능 면에서는 차이가...
1865.

대학생 발표불안 극복을 위한 마음챙김-기반 노출치료의 효능 및 내적 경험에 대한 분석

정애자, 조은이 한국명상학회 한국명상학회지 16 Pages

한국명상학회 한국명상학회지 2017, 제 7권 제 1호 3 33-48 (16 pages)

정애자, 조은이 저
...
- 4,500원
본 연구에서는 발표불안이 있는 대학생 집단을 대상으로 하는 마음챙김-기반 노출치료 집단 프로그램을 개발하고, 해당 프로그램을 통해 실제 참가자들이 어떤 내적 경험을 하는지 확인하고자 하였다. 프로그램 은 총 10회기의 집단 프로그램으로, 마음챙김 명상법을 습득하는 전반부 5회기와 총 2번의 노출회기가 포 함된 후반부 5회기로 구성되었으며, 자발적으로 프로그램에 참여를 신청한 총 8명의 대학 및 대학원생을 대상으로 진행되었다. 프로그램의 효과성을 확인하기 위해 참가자들의 집단 전, 후의 척도점수를 비교한 결과,...
1866.

자비명상기반 프로그램이 위기청소년의 자존감, 충동성, 공격성에 미치는 효과

박은하, 김완석 한국명상학회 한국명상학회지 16 Pages

한국명상학회 한국명상학회지 2015, 제 5권 제 1호 2 17-32 (16 pages)

박은하, 김완석 저
...
- 4,500원
본 연구는 자비명상기반 프로그램이 위기청소년의 자존감, 충동성, 공격성에 어떤 영향을 미 치는지 확인하고자 하였다. 자비명상기반 프로그램은 자존감, 충동성, 공격성의 문제를 가진 청소년들의 자존감을 향상시키고 충동성과 공격성을 감소시키는데 효과가 있을 것이다. 가설 을 검증하기 위해서 여성가족부 산하 기관에 위탁된 위기청소년 35명을 자비명상기반 프로그 램 집단(n=18)과, 사회성강화 프로그램 집단(n=17)에 순차적으로 교차 배치하여 프로그램을 실시하였다. 그 결과 자비명상기반 프로그램 집단은 자존감이...
1867.

인지된 상호작용성이 SNS 피로감에 미치는 영향에 관한 연구: 페이스북을 중심으로

이서윤 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 39 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2015, Vol.13 3 61-99 (39 pages)

이서윤 저
...
- 6,800원
SNS와 관련하여 다양한 논의들이 학문적으로 진행되어 왔다. 대부분의 논의들은 SNS의 긍정 적인 효과들에 관한 것이었다. 하지만, 기존의 연구들에서 밝혀낸 SNS의 긍정적인 효과들 이 외에도 부정적인 효과들이 나타나기 시작했으며, 대표적으로 많은 사람들이 SNS를 이용하면서 느끼는 피로감에 대해 호소하고 있다. 본 연구는 이러한 피로감을 유발하는 요인에 대해 보다 심층적으로 분석하기 위해 SNS의 매체적 특징으로서의 인지된 상호작용성 요인이 SNS 피로 감에 영향을 미치는지를 분석하였다. 특히 오늘날 활발하게 쓰이고...
1868.

PTSD의 인지행동치료

김명식 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2009, Vol.1 No.1 4 45-61 (17 pages)

김명식 저
...
- 4,600원
외상후 스트레스 장애(Posttraumatic Stress Disorder; 이하 PTSD)는 복잡하고 현대화된 사회속에서 누구나 경험할 수 있는 장애이다. PTSD의 주된 임상양상은 고통스런 정서가 동반되는 반복적이고 침투적인 외상적사고의 재경험(반복되는 고통스런 이미지, 꿈, 악몽 등), 외상과 관련된 자극에 대한 회피 또는 관련된 반응의 마비(numbness), 지속적인 과각성상태(성마름, 놀래기, 수면장애) 등이다. 보통 PTSD에는 외상과 관련된 불안과 회피 이외에도, 죄책감, 수치, 우울, 일반불안 등의 부정적인 정서가 동반된다(민성길, 2005)....
1869.

Systems Design on a Team Learning Process Model

Park Su-Hong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 7 131-147 (17 pages)

Park Su-Hong 저
...
- 4,600원
Purpose: Team is a microcosm of organization. in turn, building a learning organization naturally requires how to manage team learning. in this context, the purpose of this article was to apply systems design on building a team learning process model. Method: In order to design the model, the research utilized the spiral system-design methodology, a revised version of Banathy’s systems-design process, which includes the major stages of developing a knowledge base, preparation, analysis, design,...
1870.

사교육 유형이 초등학생 학습기술에 미치는 영향

이윤정, 이유나, 이상수 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 21 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 2호 3 49-69 (21 pages)

이윤정, 이유나, 이상수 저
...
- 5,000원
우리나라는 사교육에 필요 이상으로 의존하고 있으며 이를 극복하기 위한 체계적인 연구보다는 비판적 인 시각만이 팽배해 있는 실정이다. 사교육에 의존하는 가장 큰 이유는 학업성취도의 향상일 것이다. 사교 육이 학업성취도를 높이는 이유는 다양할 수 있으나, 그 중 하나로 학습기술을 들 수 있다. 이에 본 연구에 서는 사교육 여부에 따라 학습기술에 차이가 있는지, 차이가 있다면 학습기술에 영향을 미치는 사교육 유 형이 무엇인지를 밝힘으로써 공교육을 위한 시사점을 도출하고자 한다. 본 연구는 부산 시내 소재의 초등 학교...

연관 간행물

한주간 이슈검색어