주제분류
- 교육학(1,597)
- 사회복지학(364)
- 사회과학(214)
- 특수교육학(186)
- 심리학(160)
- 유아교육학(117)
- 종교(49)
- 기타(41)
- 예체능(38)
- 인문학(30)
- 의약학(5)
- 보건학(4)
- 공학(2)
발행기관
- 한국교원교육학회(383)
- 한국교육행정학회(183)
- 한국교육학회(142)
- 한국교육정치학회(125)
- 한국보육지원학회(123)
- 한국교육사회학회(95)
- 경인교육대학교 교육연구원(94)
- 한국성인교육학회(73)
- 한국학습장애학회(73)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(71)
- 한국사회복지교육협의회(66)
- 한국조형교육학회(60)
- 한국교육방법학회(57)
- 인문사회과학기술융합학회(46)
- 한국어린이미디어학회(46)
- 한국음악교육공학회(44)
- 한국장애인복지학회(42)
- 한국음악교육학회(41)
- 한국통합교육학회(40)
- 한국특수교육교과교육학회(39)
- 한국시각장애교육재활학회(37)
- 한국창의력교육학회(36)
- 한국초등체육학회(35)
- 한국인간발달학회(30)
- 한국일본교육학회(30)
- 한국종교교육학회(30)
- 한국기업교육학회(29)
- 부산대학교 교육발전연구소(28)
- 한국카운슬러협회(26)
- 한국가족치료학회(24)
- 한국아동권리학회(24)
- 21세기사회복지학회(22)
- 인지발달중재학회(21)
- 한국경호경비학회(21)
- 한국임상사회사업학회(21)
- 한국미술치료학회(20)
- 한국청각-언어장애교육학회(20)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(18)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(16)
- 한국아동중심실천학회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 한국교류분석상담학회(14)
- 한국교육원리학회(14)
- 한국보훈학회(14)
- 개혁주의교회성장학회(13)
- 한국사례관리학회(13)
- 한국아동보육실천학회(13)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(12)
- 한국박물관학회(12)
- 한국복지행정학회(12)
- 한국행동분석학회(12)
- 한국문화예술교육학회(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국예술심리치료학회(11)
- 한국음악치료학회(11)
- 한국군사회복지학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국장애인평생교육복지학회(10)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국사회과수업학회(9)
- 한국사회복지실천연구학회(9)
- 한국사회서비스학회(9)
- 한국연극예술치료학회(9)
- 복지대학교 장애인능력개발원(8)
- 한국교육치료학회(7)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국웰니스학회(7)
- 영성과 보건복지학회(6)
- 은행법학회(6)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(6)
- 한국교육개발원(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국박물관교육학회(6)
- 한국장애아동인권학회(6)
- 국제사회복지학회(5)
- 우리말학회(5)
- 학습전략중재학회(5)
- 한국복지상담학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국여가문화학회(5)
- MEFOT창의인성학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 한국독서교육연구학회(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 한국부모교육학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 글로벌청소년학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 한국아동미술학회(3)
- 한국음악문헌학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 국제여성연구소(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 다문화건강학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 한국교원교육연구(273)
- 교육행정학연구(183)
- 교육학연구(118)
- 교육논총(110)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(110)
- 한국보육지원학회지(109)
- 교육정치학연구(84)
- ANDRAGOGY TODAY(73)
- 교과교육학연구(71)
- 한국사회복지교육(66)
- 학습장애연구(65)
- 조형교육(60)
- 교육사회학연구(58)
- 교육방법연구(57)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(46)
- 어린이미디어연구(44)
- 음악교육공학(44)
- 한국장애인복지학(42)
- 음악교육연구(41)
- 한국교육정치학회 학술대회지(41)
- 통합교육연구(39)
- 특수교육교과교육연구(39)
- 시각장애연구(37)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(37)
- 한국초등체육학회지(35)
- 종교교육학연구(30)
- 인간발달연구(28)
- 기업교육과 인재연구(27)
- 교육혁신연구(25)
- 가족과 가족치료(24)
- 상담과지도(24)
- 아동과 권리(24)
- 창의력교육연구(24)
- 한국교육학회 학술대회논문집(24)
- 21세기사회복지연구(22)
- 한국일본교육학연구(22)
- 시큐리티연구(21)
- 인지발달중재학회지(21)
- 임상사회사업연구(21)
- 미술치료연구(20)
- 한국청각-언어장애교육연구(19)
- 청소년행동연구(18)
- 학부모연구(16)
- 아동중심실천연구(15)
- 교류분석상담연구(14)
- 교육원리연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 개혁주의교회성장(13)
- 아동보육연구(13)
- 박물관학보(12)
- 복지행정논총(12)
- 한국유아교육연구(12)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(12)
- 행동분석-지원연구(12)
- 모드니예술(11)
- 예술심리치료연구(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국음악치료학회지(11)
- 복지상담교육연구(10)
- 장애인평생교육복지연구(10)
- 사례관리연구(9)
- 사회서비스연구(9)
- 한국군사회복지학(9)
- 한국보훈논총(9)
- 고문화(8)
- 장애인고등교육연구(8)
- 한국일본교육학회 학술대회(8)
- 한국학습장애학회 학술대회지(8)
- 교육치료연구(7)
- 발달지원연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 한국웰니스학회지(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 은행법연구(6)
- 한국교육개발원 연구보고서(6)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 국제사회복지학(5)
- 박물관교육연구(5)
- 복지상담학연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 여가학연구(5)
- 우리말연구(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국보훈학회 학술대회지(5)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- 동서정신과학(4)
- 부모교육연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국독서교육학회지(4)
- 한국사례관리학회 학술대회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교육연구(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 아동미술교육(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 음악문헌학(3)
- 중국학논총(3)
- 철학논집(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- 가족과 상담(2)
- 동국사학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 상담평가연구(2)
- 연구논총(2)
- 퇴계학논집(2)
- 학교상담전문가 자격연수(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 미용산업연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 중국종합연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
전체 선택해제
총 2,807건 검색
본문검색 결과만 보기
-
대학 현장교육의 쟁점과 과제: 현장교육 유형화를 중심으로
박철우(Cheol-Woo Park), 이영민(Young-Min Lee), 정동열(Dong-Yul Jung) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 15 135-143 (9 pages)
최근 산업추세, 기업의 전문성을 경험할 수 있도록 하는 체험 및 도제교육을 의미한다. 기존에도 현장교육과 유사한 형태의 개념이나 용어들로 다양한 시도들이 이루어지기는 했으나, 산업현장의 요구 반영에 미흡하다는 비판이 제기되어 왔다. 현장교육의 유형화는 공간적 측면과 학생의 입학경로를 고려하여 구분하고 있다. 공간적 측면에서 학교 밖 기업에서의 교육, 기업환경을 대학 내 설치하여 대체 학습할 수 있는 교육 등으로 구분하여 사례를 조사하였으며, 학생의 입학경로 측면에서는 대학입시의 유형을 바탕으로 일반... -
대학 이러닝 팀티칭 융․복합 교양 교과목 학습만족도 영향요인 분석
이해듬(Haedeum Lee), 남민우(Minwoo Nam) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 60 605-613 (9 pages)
본 연구는 대학 이러닝 융․복합 교양과목 수업에서 학생들에게 만족을 주는 교수설계 측면의 영향요인이 무엇인가를 분석하였다. 164명의 학생들이 성공적인 대학생활을 위해 필요한 지식과 정보, 스킬, 문제해결능력 향상을 위한 융․복합적 수업내용을 한 학기동안 이러닝 팀티칭 방법으로 학습하였고, 이러닝 학습만족도에 영향을 줄 수 있는 교수설계 전략에 대한 수업요인을 분석하였다. 이를 통해 도출된 요인들이 학습만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 이 연구의 주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째,... -
교육기부 개념에 대한 비판적 고찰
김민희(MinHee Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 62 653-660 (8 pages)
교육기부란 조건과 대가없이 공익을 위하여 자신이 가지고 있는 재능과 자산을 아무런 조건 없이 나누어주는 행위이다. 교육기부는 사회적 운동으로 확산되고 있는 교육기부는 기관 보유시설·프로그램 및 이를 가공한 교육자원을 제공하는 프로그램 기부에서부터 장비나 콘텐츠의 제공 또는 학생 동아리, 체험활동 등에 대한 물적·인적 지원, 강연, 멘토링, 지식봉사 등의 개인 재능기부를 모두 포괄하는 개념까지 확대되면서 개념상의 혼란이 있다. 최근 들어 교육기부가 형식적으로 운영되며 사회의 문화와 패러다임을 변화시키는데... -
상호작용적 관점의 창의성 이론에 기반 한 조율놀이 교수모형 개발 및 타당화
태진미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 33 349-358 (10 pages)
교사들이 쉽게 이해하고 참고할 수 있는 자료를 제공하기 위한 목적으로 수행하였다. 이에 본 연구에서는 선행연구들을 토대로 상호작용적 관점의 창의성 이론을 탐색하고 이 를 근거로 교육활동의 단계별 과정에 따른 구체적인 조율놀이 교수모형을 개발하고 타당성을 검증하 였다. 본 연구는 아동 창의성 증진에 관한 구체적 교수모형이 많이 부족한 현 실정에서 교수자와 학 습자 간의 ‘성공적인 협업’과 ‘공유된 사고’의 지속을 증진하는 상호작용적 접근으로서의 유아 창의성 증진 수업모델을 제안하는 측면에서 의의가 있다. -
디지털시대 교육불평등 해소에 기반을 둔 열린교육자원(OER) 발전방향과 가능성 탐색
신하영, 이은화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 26 273-283 (11 pages)
본 연구는 인공지능 시대에 디지털 접근성의 차이로 유발되는 디지털 격차가 연쇄작용으로 교육격 차의 심화를 가져온다는 데 문제의식을 두었다. 이에 본 연구는 인공지능 시대의 교육 불평등에 대한 교육생태계의 대응책으로서 공유와 개방의 열린교육자원(Open Educational Resources: OER)이 가지 는 대안적 가능성을 탐색하고자 하였다. 이를 위하여 먼저, OER이 등장하게 된 배경 및 현황을 교육 계 내부의 수요, 공유문화 운동의 확산, 고등교육을 중심으로 전개된 무료공개강좌의 온라인 플랫폼 구축을 중심으로 검토하였다.... -
-
정권 교체에 따른 교육정책 변동 현상 개관
김용일 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 12 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 1 3-14 (12 pages)
-
연구기관과 중앙부처간 관계의 정치학
신철균 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 23 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 2 31-53 (23 pages)
-
-
한국교육정치학의 발전 과제
김재웅 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 34 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 10주년 기념 11 111-144 (34 pages)
