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181.

국내 음악분야 교육기부의 활성화를 위한 실태 조사

조순이(Sun I Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 3호 14 291-309 (19 pages)

조순이(Sun I Cho) 저
...
- 4,800원
해소하고자 새롭게 부각된 기부문화(寄附文化)에 대해 관심을 갖고자 한다. 특히 종래의 재화 및 유형적 선물의 기부형식과는 달리 재능기부와 관련된 새로운 교육기부 움직임에 대해 소개하고, 이에 부응하여 현재 우리나라에서 정부 주도로 운영되고 있는 문화예술 교육기부의 사례를 조사 및 분석하고자 한다. 그 결과 전체 717개 교육기부 프로그램 중에서 문화예술 분야는 105개, 이 중 음악 관련한 프로그램은 총 33개만이 운영되었음을 파악하여, 향후 문화예술 교육기부를 위한 음악교육의 중요성에 대해 견해를 밝혀보고자 한다.
182.

과정 상 목표를 활용한 음악과 교육과정 재구성 모델

조대현(Dae Hyun Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 3호 13 267-289 (23 pages)

조대현(Dae Hyun Cho) 저
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- 5,200원
제공하고 평가하여, 오히려 다양한 관점에서 기대할 수 있는 학습자들의 능동적이고 논리적인 사고의 흐름을 방해하는 현상을 야기한다. 이에 본 연구에서는 기계적이고 획일적인 학습을 지양하고, 학습자 스스로가 발견하고 확산적으로 사고하며, 나아가 그 안에서 보다 정교화 된 지식과 개념, 그리고 가치를 부여하는 ``과정 상 목표``의 중요성을 교육철학 및 교육심리학적 관점에서 살펴보고자 하였으며, 결과적으로는 과정 상 목표를 활용한 음악과 교육과정의 재구성 모델을 구성함으로써, 이를 교육과정의 재구성을 위한 주요...
183.

교육신경과학에 관한 교육철학적 비판

이상희 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 9 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 2호 6 49-57 (9 pages)

이상희 저
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- 3,000원
184.

초등수학교육 전공 교사의 교육과정 이데올로기

이광호 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 12 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2016, 제 6권 제 1호 1 1-12 (12 pages)

이광호 저
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- 4,100원
185.

2009 개정 교육과정 국어교과서 작품을 활용한 독서치료가 초등학생의 자아존중감 향상에 미치는 효과

조현경, 손현동 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.3 3 375-392 (18 pages)

조현경, 손현동 저
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- 4,700원
연구의 목적은 초등학생의 자아존중감을 향상시키기 위해 2009 개정 교육과정 국어교과서 작품 을 활용한 독서치료 프로그램을 개발하여 그 효과를 알아보는데 있다. 이를 위해 2009 개정 교육과 정 초등학교 3학년 국어교과서 작품을 분석한 후 작품을 선정하였다. 그런 후에 10회기의 독서치료 프로그램을 구성하였다. 이 프로그램의 효과성을 확인하기 위해 광주광역시에 소재한 M 초등학교 3 학년 학생을 대상으로 실험집단에 창의적 재량활동 시간을 이용하여 1회기 40분씩 총 10회기의 독 서치료 프로그램을 실시하였다. 그 결과,...
186.

한 알코올중독 중년여성의 상담 과정에 대한 해석: 주체성의 변형

김소연 한국교육치료학회 교육치료연구 22 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.1 6 87-108 (22 pages)

김소연 저
...
- 5,100원
게서 다른 ‘나’ 즉 주체에 대한 차이 개념을 구성하게 되었다. 셋째, 새롭게 재구성된 자기 개념은 ‘행함’을 통하여 현실화되고 ‘몸틀’의 변화로 연결됨으로써 그녀는 자신을 이전의 ‘나’와 다른 새로 운 ‘나’로 느끼게 되었다. 뿐만 아니라 새로운 방식의 주체적 ‘행함’은 중요한 타인과의 관계에서도 변화를 이끌어냄으로써 주체성 변형 과정을 지속시키는 긍정적 순환의 고리를 형성하게 되었다. 이 상의 결과는 알코올 중독 상담은 금주를 위한 개입뿐만 아니라 자기 성찰과 구체적 ‘행함’을 통하 여 내담자 스스로가...
187.

지역사회의 다양한 교육과 대학박물관 교육의 차별화

박제광 한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 16 Pages

한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 2015, 제 72회 5 79-94 (16 pages)

박제광 저
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- 4,500원
하겠다. 이후 대학박물관의 교육기능이 전문가 양성이나 학내 구성원을 대상에서 나아가‘ 주5일제 수업’,‘ 문화가 있는 날’‘, 중학교 자유학기제’‘, 평생교육의 확대’ 등 사회변화에 따라 점차 사회교육으로 확대되고 있는 실정이다. 최근 많은 수의 대학박물관이 사회교육에 참여하고 있고, 더불어 운영하는 사회교육 프로그램도 가파른 성장세를 보여주고 있다. 이러한 성장의 바탕에는 사회적인 변화에 대한 대응이라는 측면도 있지만, 그간 중점으로 두고 추진해 온 문화재 발굴과 학술조사보고서 발간이라는 역할이 감소한...
188.

지역사회 정신의학 전공의 교육과정 실태조사

홍진표, 황순찬, 이영문, 이선형, 신나리, 이종일, 박종익, 장동원, 정인원 대한신경정신의학회 신경정신의학 6 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 2008, 제 47권 제 1호 12 88-93 (6 pages)

홍진표, 황순찬, 이영문, 이선형, 신나리, 이종일, 박종익, 장동원, 정인원 저
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- 3,000원
189.

메타버스를 활용한 박물관 전시 실무 교육 연구

송만영 한국대학박물관협회 고문화 23 Pages

한국대학박물관협회 고문화 2022, 제100집 6 153-175 (23 pages)

송만영 저
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- 5,200원
있었다. 이를테면 건축 3D 모델링 툴이 제공되지 않아 공간 구성을 할 수 없거나, 조명, 배색 등과 같은 세부적인 공간 세팅이 어려웠다. 하지만 전시 실무의 전 과정을 실습 위주로 경험할 기회를 갖게 되었다는 점에서 전반적으로 학생들의 교육 만족도가 높았다. 따라서 메타버스 플랫폼이 박물관 교육의 대안이 될 뿐만 아니라 그 결과물도 양호하여 전시로서의 경쟁력도 높다고 할 수 있다. 향후에 박물관 전시와 교육에 특화된 메타버스 플랫폼을 개발하기 위해서는 박물관에 최적화된 소프트웨어적인 보완뿐만 아니라 전시 유물 및...
190.

컬포츠를 활용한 선사체험 하이킹의 교육적 활용 방안

박성권, 김선영, 이헌종 한국대학박물관협회 고문화 28 Pages

한국대학박물관협회 고문화 2018, 제92집 5 111-138 (28 pages)

박성권, 김선영, 이헌종 저
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- 5,700원
고고학적 문화해석을 파악한다. 2) 선사시대 수렵채집민의 생존전략인 이동성(mobility)을 이해한다. 3) 선사시대 수렵채집민의 자원 획득·활용에 따른 다양한 기술적 연관성을 이해하고 체득하는 데 그 의의가 있다. 아직 기초적인 단계의 제안에 불과하지만, 선사체험 하이킹은 과거 선사시대를 살아가던 사람들이 자연경관을 활용하는 과정을 체득할 수 있는 교육프로그램으로서, 선사인의 생활·문화상을 포괄적으로파악하고 올바르게 이해하는 데 교육적 효과가 높을 것으로 여겨진다. 더불어 문제해결력과 사고력, 인지능력을...

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