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학습장애 위험군 청소년들의 성격 특성 탐색 연구 : Big 5 성격 요인을 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.1 2 25-42 (18 pages)
본 연구는 학습장애 위험군 청소년들의 성격 특성을 알아보기 위해 수행된 연구이다. 이를 위해 본 연구에서는 전국 5개 지역 6개 중고등학교 총 317명의 학생들을 대상으로 하여 학생 개인별 전체 학업성취 평균 성적을 알아보고, 성격 5요인에 근거한 NEO 청소년 성격 검사를 실시하였다. 수집된 자료를 통해 학업성취 수준에 따른 성격 5요인의 변화추이, 학업성취와 관련이 있는 성격 요인 파악, 학습장애 위험군 유무에 따른 성격 5요인간의 차이를 알아보기 위해 각각 기술통계, 시각적 분석, 상관분석, 독립표본 t검증을... -
청소년의 진로스트레스, 분노표현방식 및 삶의 만족도 간의 관계
한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 1호 4 75-93 (19 pages)
본 연구의 목적은 진로스트레스와 분노표현방식이 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향력을 살 펴보고자 함에 있다. 연구대상은 대구․경북의 고등학생 300명으로 1학년 31명, 2학년 150명, 3학년 이 77명이 참가하였다. 본 연구를 위해 설문조사를 실시하여 최종적으로 258명의 설문지를 분석하 였다. 자료 분석은 SPSS 18.0 프로그램을 이용하였으며, 분석방법으로는 빈도와 백분율, Cronbach\'s a 계수, 그리고 Pearson 상관분석과 위계적 회귀분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 고 등학생의 진로스트레스는 삶의 만족도와는... -
대학생의 사회경험과 자아탄력성 간의 관계
정재은, 정슬기, 권송이, 최혜린, 배윤진 한국부모교육학회 부모교육연구 24 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 2호 5 101-124 (24 pages)
본 연구는 대학생의 사회경험과 자아탄력성 간의 관계를 알아보고자 하였다. 이를 위해 대구에 위치한 대학교에 재학 중인 대학생 643명을 대상으로 사회경험(아르바이트활동, 봉사활동, 동아리활동)과 관련된 문항과 자아탄력성 척도 문항에 응답하도록 하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 1)남학생이 여학생보다 자아탄력성이 높았고, 연령이 높은 집단일수록 자아탄력성이 높았다. 2)아르바이트활동 및 봉사활동의 참여 동기에 따라 자아탄력성 점수에 유의미한 차이는 없었다. 3) 아르바이트활동에 적극적으로 임하는 경우... -
노인의 구강보건행태와 사회적 기대감 및 인간관계에 미치는 영향
백종욱, 노은미 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 16 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2010, 제 7권 제 3호 1 1-16 (16 pages)
이 연구의 목적은 노인의 구강보건행태가 사회적 기대감 및 인간관계에 미치는 영향에 관한 연구를 통하 여 노인의 구강건강을 향상시킬 수 있는 프로그램 개발의 이론적 토대를 마련하고, 사회적 기대감 및 인간 관계를 높일 수 있는 방안을 모색하고자 한다. 연구 분석한 요약 및 결론은 다음과 같다. 1. 연구대상자의 특성별 구강보건지식은 연령이 낮을수록, 직업이 있는 경우, 학력이 높을수록, 배우자가 있는 경우, 월평균 용돈이 많을수록 구강보건지식이 높게 나타났으며, 구강보건태도는 학력, 결혼상태, 현 동거형태,... -
지적장애인 정책과 서비스에서의 위험과 안전의 균형 - 영국의 적극적인 위험 감수(positive risk taking) 정책을 중심으로 -
이호선 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 20 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 8 145-164 (20 pages)
본 연구는 지적장애인과 위험에 관한 부정적인 의미에 대한 재해석의 필요성을 조사하고, 위험 에 관한 새로운 관점을 도입하고 있는 영국의 적극적인 위험 감수(Positive Risk Taking) 정책을 살 펴보고자 한 것이다. 이를 위해 영국 잉글랜드 지역의 지방정부 5곳의 공식문서 등을 중심으로 분 석했다. 성인 지적장애인과 관련한 적극적인 위험 감수 정책의 원칙, 지침, 절차 등을 분석한 결과, ‘이용자의 삶에 대한 선택권과 통제권’, ‘누구나 위험을 감수할 권리’, ‘자신의 선택과 책임에 대한 함의 이해’, ‘위험으로부터의... -
노년기 신체장애인의 일상생활 스트레스가 우울에 미치는 영향 : 여가생활 만족의 조절효과를 중심으로
한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.1 6 95-119 (25 pages)
본 연구에서는 65세 이상의 신체장애노인 791명을 대상으로 일상생활 스트레스가 우울에 미치는 영향, 여가생활 만족이 우울에 미치는 영향, 신체장애노인이 지각한 여가생활 만족의 조절효과를 확인하고자 하였다. 전국 규모로 진행된 2017년도 12차 년도 한국복지패널 자료를 분석에 활용하였고 다중회귀분석을 통해 주요변수 간 영향 관계와 조절효과를 검증하였다. 일상생활 스트레스는 건강관련 스트레스, 재정적 스트레스, 가족관계 스트레스로 세분화하였는데, 세 유형의 스트레스는 모두 우울에 부정적인 영향을 미치는 것으로... -
청소년의 공동체의식 발달양상에 따른 학업적 자기효능감의 종단적 변화 탐색: 분할함수 다집단 성장모형의 적용
한수연, 박용한 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 4호 9 235-265 (31 pages)
본 연구에서는 중학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 공동체의식의 발달궤적을 살펴보고, 그 발달양상에 따라 몇 개의 잠재계층이 존재하며 각 계층의 특성은 어떠한지, 각 잠재계층에 따라 공동체의식 관련 변인은 어떠한 차이를 보이는지를 확인하고자 하였다. 이와 더불어 공동체의식 발달의 잠재계층에 따른 학업적 자기효능감의 종단적 변화추이를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 부산교육종단연구 1차~5차년도 자료(2,019명)를 활용하였으며, 분할함수 다집단 성장모형과 t-검증 및 일원변량분석을 활용하여 자료를 분석하였다. 주요... -
수학 학업성취도의 동질 성장모형과 변화 전환점 추적: 비선형 조각별 성장혼합모형의 적용
박희주, 류지훈 한국교육학회 교육학연구 32 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 4호 4 90-121 (32 pages)
종단연구에 있어 변화의 패턴을 찾아내어 성장을 예측하는 것이 가장 핵심적이라 할 수 있다. 그 변화의 패턴은 대부분 비선형의 형태로 나타나게 되는데, 본 연구에서는 비선형 모델 중 조각별 성장혼합모형을 활용하여, 이질적 성장모형의 존재가능성과 알려지지 않은 전환점을 찾아냄으로써 성장모형을 예측하고자 한다. 이를 확인하기 위해 베이지안 추정 방법과 최대우도법을 조각별 성장혼합모형에 활용하였다. 실증적 자료인 서울교육종단연구(SELS-2010) 데이터를 활용하여 학생들의 수학 학업성취도가 시간이 지남에 따라 어떠한... -
랜덤포레스트 기법을 활용한 대학생의 행복감 영향 요인 분석
이윤희, 장윤선 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 5호 12 305-334 (30 pages)
이 연구는 기계학습 기법의 하나인 랜덤포레스트를 활용하여 대학생의 행복감에 영향을 미치는 주요 요인을 분석함으로써 대학생의 행복감 제고를 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 한국직업능력연구원의 한국고용패널Ⅱ(KEEPⅡ) 자료를 사용하였고, 연구대상으로 대학생 총 5,299명의 자료가 활용되었다. 분석을 위해 다중공선성 문제로부터 자유로운 랜덤포레스트 기법의 장점을 활용하여 대학생의 개인, 가정, 학교와 관련 있는 총 105개의 변수를 설명 변수로 사용하였다. 연구의 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
대학생의 가치와 학업 관련 태도 및 성취의 관계
김은예, 박용한 한국교육학회 교육학연구 32 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 9 227-258 (32 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 가치와 학업 태도 및 성취 간의 관련성을 탐색하는 것에 있다. 이를 위해 대학교에 재학 중인 370명의 대학생을 대상으로 자기보고식 설문을 통해 자료를 수집하였다. 주요 변인들에 대한 기술통계 및 상관 분석을 실시하고 남녀 대학생의 가치 우선순위를 살펴보았다. 또한 4개 상위가치 및 19개 하위가치가 주요 학업 관련 변인을 어떻게 예측하는지 확인하기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 우리나라 대학생들은 쾌락추구, 자기주도-행동, 보편주의 가치를 중요하게...


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