주제분류
더보기(11)발행기관
- 한국보육지원학회(714)
- 한국어린이미디어학회(69)
- 한국인간발달학회(56)
- 인지발달중재학회(52)
- 한국교원교육학회(50)
- 한국아동권리학회(49)
- 한국교육사회학회(41)
- 한국교육정치학회(39)
- 한국일본교육학회(35)
- 한국아동보육실천학회(25)
- 한국교육행정학회(20)
- 21세기사회복지학회(19)
- 한국아동중심실천학회(19)
- 한국특수교육교과교육학회(19)
- 한국교육학회(18)
- 한국부모교육학회(17)
- 한국통합교육학회(17)
- 한국군사회복지학회(16)
- 한국아동심리치료학회(16)
- 부산대학교 교육발전연구소(15)
- 인문사회과학기술융합학회(15)
- 한국학부모학회(15)
- 경인교육대학교 교육연구원(14)
- 한국가족치료학회(14)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(14)
- 한국장애인복지학회(14)
- 한국보훈학회(13)
- 한국사회복지지원학회(13)
- 한국시각장애교육재활학회(13)
- 한국미술치료학회(12)
- 한국복지상담교육학회(12)
- 한국음악교육학회(11)
- 한국성인교육학회(10)
- 한국학습장애학회(10)
- 한국교류분석상담학회(9)
- 한국사회복지교육협의회(9)
- 한국창의력교육학회(9)
- 한국복지행정학회(7)
- 한국임상사회사업학회(7)
- 한국조형교육학회(7)
- 한국교육개발원(6)
- 한국사회서비스학회(6)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(5)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(5)
- 한국사회복지실천연구학회(5)
- 한국예술심리치료학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 국제여성연구소(4)
- 아시아장애사회학회(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 한국종교교육학회(4)
- 한국초등체육학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 복지대학교 장애인능력개발원(3)
- 육아정책연구소(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국중국문화학회(2)
- 한국카운슬러협회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
간행물
- 한국보육지원학회지(626)
- 한국보육지원학회 학술대회지(88)
- 어린이미디어연구(68)
- 인간발달연구(53)
- 인지발달중재학회지(52)
- 아동과 권리(49)
- 한국교원교육연구(34)
- 한국일본교육학연구(31)
- 교육정치학연구(29)
- 교육사회학연구(28)
- 아동보육연구(25)
- 교육행정학연구(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- 특수교육교과교육연구(19)
- 아동중심실천연구(18)
- 부모교육연구(17)
- 통합교육연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 한국아동심리치료학회지(16)
- 교육논총(15)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(15)
- 학부모연구(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 교육혁신연구(14)
- 한국군사회복지학(14)
- 한국유아교육연구(14)
- 한국장애인복지학(14)
- 교육학연구(13)
- 사회복지지원학회지(13)
- 시각장애연구(13)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(13)
- 미술치료연구(12)
- 복지상담교육연구(12)
- 음악교육연구(11)
- ANDRAGOGY TODAY(10)
- 학습장애연구(10)
- 한국교육정치학회 학술대회지(10)
- 교류분석상담연구(9)
- 한국사회복지교육(9)
- 복지행정논총(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 창의력교육연구(7)
- 한국보훈학회 학술대회지(7)
- 사회서비스연구(6)
- 여가학연구(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 조형교육(6)
- 한국교육개발원 연구보고서(6)
- 한국보훈논총(6)
- 교과교육학연구(5)
- 예술심리치료연구(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 교육방법연구(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 연구논총(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국일본교육학회 학술대회(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 모드니예술(3)
- 박물관학보(3)
- 음악교육공학(3)
- 장애인고등교육연구(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- 고문화(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 동서정신과학(2)
- 상담과지도(2)
- 육아정책연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- 교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
-
부부갈등과 유아의 행복감 간의 관계에서 유아의 일상적 스트레스와 교사의 또래 상호작용 지원의 조절된 매개효과
하지영, 최혜선 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 3호 5 91-112 (22 pages)
유아의 일상적 스트레스의 유의한 매개효과가 나타났다. 둘째, 부부갈등과 유아의 일상적 스트레스 간의 관계에서 교사의 또래 상호작용 지원의 유의한 조절효과가 나타났다. 셋째, 부부갈등과 유아의 행복감 간의 관계에서 유아의 일상적 스트레스의 매개효과는 교사의 또래 상호작용 지원에 의해 조절되었다. 결론: 본 연구는 교사가 유아의 상호작용을 지원함으로써 부부갈등이 유아의 일상적 스트레스에 미치는 영향을 완화시켜 유아의 행복감에 영향을 미침을 밝혔다. 이를 통해 유아의 행복감과 같은 정서적 안녕을 위하여 가정... -
유치원교사의 유아 문제행동에 대한 인식과 경험, 지원에 대한 요구
곽윤숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 3호 1 1-21 (21 pages)
어떤 경험을 하고 있으며 문제행동 지도와 관련하여 어떤 지원을 요구하는 지 살펴보고자 한다. 연구방법: 유아 문제행동을 교사의 관점에서 접근하고자 최근 2년간 동안 문제행동 유아를 지도한 경험이 있는 유치원교사 8명을 대상으로 심층면담의 방법으로 연구문제를 분석하였다. 연구결과: 교사들은 유아들의 문제행동을 자신과 타인에게 부정적 영향을 미치는 행동으로 정의하고 있으며 문제행동을 일시적 부적응행동과는 구별하여 장기간 지도하였음에도 불구하고 수정되지 않는 고착화된 행동으로 보고 있다. 교사들은 문제행동의... -
동·식물 키우기 활동이 예비보육교사의 과학에 대한 태도와 과학교수 효능감에 미치는 영향
민미희 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 3 55-81 (27 pages)
증가, 동?식물의 생명의 소중함 인식, 동?식물 키우기에 대한 두려움을 통한 책임감 인식 및 돌봄 능력 향상, 동?식물 키우기를 통해 행복감과 기쁨 경험하고 위안 받기와 같이 과학에 대한 태도 중 과학에 대한 흥 미에 긍정적인 변화가 나타났다. 셋째, 동?식물 키우기 활동은 예비보육교사의 과학교수 효능감에 긍정적 인 영향을 미치며 특히 과학교수 개인 효능감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 예비보육교사들은 동?식물 키우기 과정에서 실제적인 과학 지식의 형성, 적극적인 과학 정보습득 노력 증가, 체계적이고 세... -
희망복지지원단 슈퍼비전 체계가 통합사례관리사의 역할수행에 미치는 영향
김학영, 서규동 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 31 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 1호 1 5-35 (31 pages)
지원단에서 통합사례관리를 수행하는 통합사례관리사를 대상으로 구조화된 설문 지를 사용하여 자기보고 방식의 조사를 실시하였으며 이메일과 우편으로 회수하여 최종 적으로 총 204부를 이 연구의 분석 자료로 사용하였다. 연구 주요결과로 희망복지지원 단 슈퍼비전은 주로 동료슈퍼비전이 가장 많이 활용되고 있는 것으로 나타났으며 응답 자 대부분이 슈퍼비전이 필요하다고 생각하는 것에 반해 현재 슈퍼비전의 충분성과 만 족감은 낮게 나타났다. 슈퍼바이저의 지식과 기술부족이 슈퍼비전을 받는데 장애요인이 된다고 응답한... -
영아기 자녀를 둔 어머니의 양육지식에 관한 연구
서진영, 이주연 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 17 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2012, Vol.3 1 5-21 (17 pages)
-
2017년도 아이돌봄 지원사업 지침에 대한 아동영향평가
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 1호 1 1-22 (22 pages)
제언하는 것이다. 방법: 2017년 아이돌봄 지원사업 안내지침을 사업의 구체적 내용으로 삼아 분석하였으 며, 분석을 위해 성북구와 서울대학교 산학협력단이 개발하여 성북구에서 현재 활용하 고 있는 아동영향평가 점검표를 활용하였다. 결과: 연구 결과, 전반적으로 아동의 권리를 심각하게 침해하는 부분은 없는 것으로 나 타났다. 그러나 전반적으로 아동의 권리를 최우선적으로 추구한다기보다는 이용자 가정 의 주 양육자를 주된 서비스 이용자로 인식하고 양육자를 중심으로 서비스가 제공되고 있었다. 분석결과를 바탕으로 몇... -
「아동·육아 관련 3법」제정에 의한 일본의 육아 체계와 재정지원 방식의 변화
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 3호 6 411-439 (29 pages)
지원구조는 3세 미만 아 동·육아에 어려움을 느끼는 부모의 증가 문제, 아동의 보육소 입소 조건이 보육 결 여 아동으로 제한되어 있는 문제, 현행 급부 체계 및 구조가 복잡해서 혼란을 초래 한 점, 도시지역에서는 보육소 대기 아동 문제가 있는 반면, 도서 지역에서는 출산율 저하로 인한 정원 미달 문제 등이 포함된 다양한 문제를 가지고 있었다.「3법」제정 으로 일본의 육아 체계와 재정지원 방식이 크게 변화하게 되었다. 변화에는 예를들면, ①보육을 필요로 하는 모든 아동으로 보육소 입소 조건을 변경, ②급부 지원 구조의... -
결혼이주여성 자녀 지원에 대한 연구
차유림, 조정아 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 4호 2 527-551 (25 pages)
한 직접적 지원 서비스는 매우 적고, 그 내용도 단편적인 수준에 그치고 있다. 또한 정부가 발표한 결혼이주여성 가족을 위한 사회통합 지원 대책에서도 그 중요성이 인식되지 못하고 있는 것으로 나타났다. 이에 본 연구에서는 무엇보다 결혼이주여성 자녀의 권리보장을 위한 법적 근거 조항을 마련하는 것이 필요하며, 이들을 대상으로 하는 실태조사 및 욕구조사를 실시하여, 수요자의 목소리가 정책 및 서비스 수립과정에 담길 수 있어야함을 강조하였다. 또한 결혼이주여성 자녀를 위한 적극적인 정책의 수행과 함께 정책의 효과성에... -
영아보육 대책으로서의 가정보육시설 활용방안 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 2호 7 277-300 (24 pages)
업모의 영아보육에 대한 요구와 선호, 139명 가정보육시설 보육교사의 가정보육제도 개선방안에 대한 의견자료를 토대로, 본 연구는 우리나라 영아보육을 위한 가정보육 활용 방안으로 9명 이내의 보육아동 규모의 가정보육(day home care) 제도화, 현행 가정보육시설의 기관보육시설 전환, 소규모 가정보육 관리감독을 위한 민간대행기구 설립, 지방자치단체의 지역 영아보육 충족을 위한 수요 추계 의무화, 가정보육 보조자로서의 가정보육모제 도입, 가정보육 자체연합기구 또는 정부차원의 가정보육 질 평가제도 도입을 제안하였다. -
일반교육 교사의 통합교육 실행 지원요구와 자원활용 경험: 초등학교과정을 중심으로
정동영, 박윤아 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 19 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2020, 제 13권 제 2호 2 31-49 (19 pages)
통합교육 실행에 필요로 하는 자원이 지원요구에 비해 부족하다고 인식하고 있는 것으로 나타났으며, 현재의 인적자원, 환경자원, 재정자원은 지원을 지속하고, 교수자원에 대한 지원을 집중하는 전략의 도입을 요구하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 일반교육 교사들의 경험에 따르면 통합교육의 실행은 필요로 하는 지원에 비해 자원의 이용 가능성이 낮아 어려움이 많은 바, 이런 상황을 개선하기 위해서는 현재의 인적자원, 환경자원, 재정자원은 계속 지원하고, 교수자원에 대한 지원을 집중하는 전략의 도입을 요구한다고 할 수...


전체 선택해제

총


