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2091.

초등 학교 교육과 박물관 교육 연계를 위한 체험학습 프로그램

김봉수 한국박물관학회 박물관학보 19 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2004, 7호 13 170-188 (19 pages)

김봉수 저
...
- 4,800원
누구나 한 번은 가보는 곳이면서 , 대다수의 사람들이 두 번은 가지 않는 곳이 있다. 스스로 잘 안 다고 생각하면서도 정작 물어보면 제대로 대답하지 못하는 곳이 있다. 박물관。1 바로 그 곳이다. 현장학습 장소를 정할 때 박물관을 선정하면 아이들은 꼭 한마디씩 토를 달면서 달가워하지 않는 다. ‘유치원때 갔다왔는데 ...... 몇학년때 갔다왔는데’라며 왜 가야하냐고암묵적으로항변한 다. 여기에 대해 대부분의 교사들은 제대로 이해시키기보다는 ‘교육적’ 이라는 이유로 아이들의 의 견에 귀기울이지 않고 현장학습을...
2092.

박물관과 무형문화유산 철박물관 사례

장인경 한국박물관학회 박물관학보 9 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2004, 7호 12 161-169 (9 pages)

장인경 저
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- 3,000원
철박물관의 설립과정과 전통제철복원실험 사례를 통해 무형문화유산이 박물관의 설립취지에서부 터 수집 ， 연구， 전시와 교육 등 모든 활동 분야에 얼마나 밀접하게 적용되는가를 살펴보고자 한다. 박물관 설립 과정에서 드러난 방향성의 문제가 전통제철복원실험이라는 무형문회유산의 복원이라 는 거대한 목표로 정해지고 실제 실험과정을 통해 나타난 문제점을 숨김없이 서술하여 한 박물관이 그 정체성을 찾아가는 과정을 공개하였다. 복원실험의 실패와 성공 여부보다도 앞으로 무형문화유 산이 한국박물관의 활동에 미치는 범위와...
2093.

생태박물관과 박물관 교육 -북촌마을을 생태박물관으로 볼 때 박물관 교육-

오명숙 한국박물관학회 박물관학보 27 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2003, 6호 9 171-197 (27 pages)

오명숙 저
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- 5,600원
그동안 박물관을 떠올리면 고고역사， 미 술사， 민속박물관을 일반적인 박물관으로 여겨왔다. 이 들 박물관들은 박물관이라는 실체적 건축물 안에 수집물을 전시하는 방식으로 관람객과 일방적으 로 소통하였다- 오늘날 정보사회에서는 쌍방향 통신을 위한 새로운 박물관의 개념이 필요한 시대 가 되었다. 일방적으로 주어지는 전시의 개념을 벗어나 스스로 참여하고 창조하는 지역공동체의 구심점으로 박물관의 역할이 증대되어야 할때다 박물관의 기능을 「과거 인류가 남긴 문화유산을 수집 , 보관， 전시하는 곳」이라 하던 초기...
2094.

한국의 박물관과 박물관교육

엄소연 한국박물관학회 박물관학보 25 Pages

한국박물관학회 박물관학보 1999, 2호 20 227-251 (25 pages)

엄소연 저
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- 5,400원
박물판교육이란 박물관이 주체가 되어 설행히는 사회교육활동으로서 수집 ? 보존 · 천시 (전시 는 ‘전시실 내 교육’으로 박물관교육의 한 부분이기도 하다) 와 함께 박물관의 주요 기능중의 하 나아다. 넓은 의미에서 박물관이 수행하고 있는 모든 활동들은 교육적인 목적을 가지고 있다. 즉 생활도구， 의례용품， 그렴 ， 지구과학적 표본， 역사적인 공예품 등 각종 유물의 수집 ， 전시 기획 및 특별 행사 등이 박물관교육에 포함된다 좁은 의미에서의 박물관교육은 성인과 어린이 를 위한 가르침과 교육행사를 일걷는다 초기의...
2095.

경기도박물관 사회교육프로그램 운영

이인숙 한국박물관학회 박물관학보 4 Pages

한국박물관학회 박물관학보 1998, 1호 1 10-13 (4 pages)

이인숙 저
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- 무료
박물관의 교육 기능과 역할은 아무리 강조해도 지나치지 않아서, 박물관 존재 이유의 처음이 자 끝이라고도 할 수 있다. 이제 박물관에 있어서 사회교육 프로그램의 운영은 점차 그 중요도 를 더해가고 있는 추세에 있고 그 내용도 다양해지고 개최 횟수도 늘어나고 있기는 하지만, 이 에 비해 각 박물관의 여건상 운영에 한계가 있는 것도 사실이다. 경기도박물관의 경우, 공립기관으로 설립된 도립 박물관으로서의 취지와 성격에 맞고 경기문 화의 역사, 문화상의 특성을 알릴 수 있도록 ‘경기도박물관 사회교육 프로그램’ 이라는...
2096.

미국의 독서교육관련 자격증 현황

정옥년 한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 21 Pages

한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 제 3권 제 1호 3 61-81 (21 pages)

정옥년 저
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- 5,000원
이 논문은 미국에서의 독서교육 전문가 활동의 역사와 역할 범주, 독서교육전문가가 되기 위해서 필요한 자질과 자격요건, 독서전문가 양성 프로그램의 예를 살펴본 것이다. 미국의 독서교육 전문가 양성 현황은 국가나 전문 학회보다는 민간 사설 기관에서 독서교육 지도자들을 양성하고 있는 국내 상황과는 좋은 대비가 된다. 무엇보다 독서교육을 하는 사람들을 교사 혹은 교육자의 범주로 보고 이에 걸맞는 자질과 역할, 그리고 윤리의식을 기대하고 있음을 알 수 있다.
2097.

독서관련 민간자격과 교육 및 훈련과정 현황 분석

황금숙, 이경민 한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 35 Pages

한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 제 3권 제 1호 1 5-39 (35 pages)

황금숙, 이경민 저
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- 6,400원
본 연구에서는 독서관련 민간자격증의 발급 현황과 독서관련 교육 및 훈련과정 현황과 교육과정을 분석하여 독서문화진흥 정책의 참고자료로서 활용하고자 한다. 본 연구를 통한 조사?분석 결과, 278개 과정의 독서관련 자격증이 모두 민간 비공인으로 운영되고 있으며, 교육내용의 질적 제고의 노력과 체계적인 관리체계가 요구되었다. 또한, 독서관련 교육 기관 및 훈련 과정을 조사?분석한 결과, 많은 교육기관과 훈련기관에서 다양한 교육과정을 통해 학교현장에서의 학생들과 도서관 현장에서의 이용자를 위한 독서교육을 담당할...
2098.

수준별 독서자료 중심 독서지도 효과에 관한 연구:독서태도 측면에서

김명희 한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 22 Pages

한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 2014, 제 2권 제 1호 9 201-222 (22 pages)

김명희 저
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- 5,100원
독서태도 양상을 보이는 것에 대한 문제의식 을 갖고 그에 대한 해결방안으로 수준별 독서자료 중심의 독서지도를 통해 학생들의 독서태도 변화를 긍정적으로 이끌 수 있음을 검증하고자 하였다. 연구결과, 초등학교 6학년 학생들은 개개인의 독서력 및 독서발달 특징을 고려한 독서자료가 제공되었을 때 보다 나은 독서태도 변화를 나타냈다. 또한, 독서태도 변화는 여가 영역보다는 학습 영역에서 더욱 긍정적인 영향을 보여 주었다. 이 같은 결과는 청소년 초기의 학생들에게는 독서를 개인적인 취미로 권장하기보다는 지식, 정보 확장...
2099.

입양가족을 소재로 한 그림책의 출판현황과 내용분석

박현정 한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 25 Pages

한국독서교육연구학회 한국독서교육학회지 2014, 제 2권 제 1호 7 153-177 (25 pages)

박현정 저
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- 5,400원
입양가족 을 소재로 한 그림책의 출판현황과 내용이 어떠한가를 검토한 것이다. 분석도서 35권 중 국내저자가 11.4%, 국외저자가 88.6%로 나타났고, 그림책의 저자 가운데 7명이 입양부모인 것으로 조사되었다. 연도별 출판현황에서는 연구대상 그림책이 점차 증가하고 있음을 알 수 있었다. 내용분석을 통해 연구대상 그림책의 내용을 쉽게 이해하고 기억할 수 있는 독서교육의 기초자료의 역할뿐만 아니라, ‘입양’의 바른 가치관과 입양아동의 이해를 돕는 자료, 그리고 연령과 상황에 맞는 입양교육 자료를 선별하는데 도움을 주는...
2100.

유치원과 유아환경교육센터의 협력과정에 참여한 유아 및 교사의 경험(2015년 추계학술대회)

지옥정, 조부경 한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 12 Pages

한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회지 2015 추계학술대회 13 141-152 (12 pages)

지옥정, 조부경 저
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- 4,100원

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