주제분류
- 교육학(1,163)
- 사회과학(515)
- 심리학(451)
- 사회복지학(426)
- 인문학(210)
- 종교(184)
- 유아교육학(151)
- 의약학(90)
- 예체능(75)
- 보건학(50)
- 특수교육학(40)
- 기타(31)
- 공학(2)
발행기관
- 한국교원교육학회(166)
- 한국종교교육학회(139)
- 한국보육지원학회(106)
- 인문사회과학기술융합학회(95)
- 한국가족치료학회(95)
- 한국교육학회(95)
- 한국미술치료학회(93)
- 한국경호경비학회(92)
- 한국보훈학회(87)
- 한국조형교육학회(86)
- 한국교육행정학회(83)
- 한국성인교육학회(81)
- 한국교육사회학회(77)
- 한국교육정치학회(67)
- 한국인간발달학회(67)
- 대한신경정신의학회(64)
- 경인교육대학교 교육연구원(63)
- 한국중국문화학회(59)
- 21세기사회복지학회(53)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(51)
- 한국아동권리학회(46)
- 한국구비문학회(44)
- 한국일본교육학회(44)
- 한국박물관학회(43)
- 한국장애인복지학회(43)
- 한국사회복지교육협의회(42)
- 한국어린이미디어학회(42)
- 한국복지행정학회(39)
- 한국임상사회사업학회(38)
- 한국카운슬러협회(38)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(37)
- 한국초등체육학회(37)
- 한국사회복지지원학회(34)
- 한국여가문화학회(32)
- 한국교류분석상담학회(30)
- 한국군사회복지학회(30)
- 한국예술심리치료학회(30)
- 한국복지상담교육학회(28)
- 부산대학교 교육발전연구소(26)
- 한국동서정신과학회(26)
- 한국음악교육공학회(26)
- 인지발달중재학회(24)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(23)
- 서강대학교 철학연구소(23)
- 한국교육방법학회(23)
- 한국교육원리학회(23)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(22)
- 한국아동심리치료학회(22)
- 한국부모교육학회(21)
- 한국교육치료학회(20)
- 한국의학교육학회(20)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국웰니스학회(18)
- 한국창의력교육학회(18)
- 개혁주의교회성장학회(17)
- 영성과 보건복지학회(17)
- 한국광고PR실학회(17)
- 한국기업교육학회(17)
- 한국노년학연구회(17)
- 한국박물관교육학회(17)
- 한국아동보육실천학회(16)
- 한국통합교육학회(16)
- 한국교류분석협회(15)
- 한국대학박물관협회(15)
- 한국문화예술교육학회(15)
- 한국아동중심실천학회(15)
- 한국시각장애교육재활학회(14)
- 동국역사문화연구소(13)
- 한국노인간호학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(12)
- 영남퇴계학연구원(12)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국사회과수업학회(12)
- 한국불교상담학회(11)
- 한국특수교육교과교육학회(11)
- 한국학부모학회(11)
- 에너지기후변화교육학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 다문화건강학회(9)
- 한국고고학회(9)
- 한국음악교육학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 한국미술교과교육학회(8)
- 한국보건기초의학회(8)
- 한국상담평가학회(8)
- 한국인구학회(8)
- 한국관광서비스학회(7)
- 한국아동미술학회(7)
- 한국청소년상담학회(7)
- 국제사회복지학회(6)
- 우리말학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 한국현실치료상담학회(6)
- 디지털스토리텔링학회(5)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(5)
- 전국대학교학생상담센터협의회(5)
- 한국독서교육연구학회(5)
- 한국부모놀이치료학회(5)
- 한국상담심리치료학회(5)
- 한국심리치료학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 한국청각-언어장애교육학회(5)
- 한방비만학회(5)
- 글로벌청소년학회(4)
- 대한군상담학회(4)
- 대한문학치료학회(4)
- 한국교육개발원(4)
- 한국농촌간호학회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국연극예술치료학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 국제여성연구소(3)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 복지대학교 장애인능력개발원(3)
- 학습전략중재학회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 대한성학회(2)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국모래상자치료학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국복지경영학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한간호협회(1)
- 대한설비공학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한지리학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국가정관리학회(1)
- 한국과학기술학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국대학교육협의회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국마케팅과학회(1)
- 한국만화애니메이션학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국식품공업협회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 해양환경안전학회(1)
간행물
- 종교교육학연구(139)
- 한국교원교육연구(116)
- 한국보육지원학회지(103)
- 가족과 가족치료(95)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(95)
- 미술치료연구(93)
- 시큐리티연구(92)
- 교육논총(86)
- 조형교육(84)
- 교육행정학연구(83)
- ANDRAGOGY TODAY(81)
- 교육학연구(76)
- 신경정신의학(64)
- 중국학논총(59)
- 인간발달연구(56)
- 21세기사회복지연구(53)
- 한국보훈논총(52)
- 교과교육학연구(51)
- 교육사회학연구(50)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(50)
- 아동과 권리(46)
- 교육정치학연구(44)
- 구비문학연구(44)
- 박물관학보(43)
- 한국장애인복지학(43)
- 한국사회복지교육(42)
- 어린이미디어연구(40)
- 복지행정논총(39)
- 상담과지도(37)
- 임상사회사업연구(37)
- 청소년행동연구(37)
- 한국초등체육학회지(37)
- 한국보훈학회 학술대회지(35)
- 사회복지지원학회지(34)
- 한국일본교육학연구(33)
- 여가학연구(32)
- 교류분석상담연구(29)
- 복지상담교육연구(28)
- 한국군사회복지학(28)
- 예술심리치료연구(27)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(27)
- 동서정신과학(26)
- 음악교육공학(26)
- 인지발달중재학회지(24)
- 교육방법연구(23)
- 교육원리연구(23)
- 한국교육정치학회 학술대회지(23)
- 철학논집(22)
- 한국아동심리치료학회지(22)
- 한국유아교육연구(22)
- 부모교육연구(21)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(20)
- 교육치료연구(20)
- 국제이해교육연구(19)
- 교육혁신연구(18)
- 한국교육학회 학술대회논문집(18)
- 한국웰니스학회지(18)
- 개혁주의교회성장(17)
- 광고PR실학연구(17)
- 기업교육과 인재연구(17)
- 박물관교육연구(17)
- 한국노년학연구(17)
- 아동보육연구(16)
- 창의력교육연구(16)
- 통합교육연구(16)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(15)
- 모드니예술(15)
- 아동중심실천연구(15)
- 시각장애연구(14)
- 영성과 보건복지(14)
- 노인간호학회지(13)
- 동국사학(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 가족과 상담(12)
- 고문화(12)
- 복지상담학연구(12)
- 퇴계학논집(12)
- 특수교육교과교육연구(11)
- 학부모연구(11)
- 한국인간발달학회 학술대회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 발달지원연구(10)
- 에너지기후변화교육(10)
- 다문화건강학회지(9)
- 음악교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 교육연구(8)
- 불교상담학연구(8)
- 사향미술교육논총(8)
- 상담평가연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- 사회과수업연구(7)
- 아동미술교육(7)
- 한국청소년상담학회지(7)
- 국제사회복지학(6)
- 우리말연구(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 한국고고학보(6)
- 한국인구학(6)
- 현실치료연구(6)
- 대한한방비만학회지(5)
- 디지털스토리텔링연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 사회교육과학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국부모놀이치료학회지(5)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 대학생활연구(4)
- 대한군상담학회지(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 한국관광서비스학회 학술대회(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 독서교육연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 연구논총(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 예술심리치료학회 학술대회지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 장애인고등교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 복지경영학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국인구학회지(2)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 공기조화냉동공학 : MAGAZINE OF THE SOCIETY OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATING ENGINEERS OF KOREA =AIR-CON(1)
- 과학기술학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 대학교육= HIGHER EDUCATION(1)
- 대한간호(1)
- 대한지리학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 식품공업(1)
- 어린이교육(1)
- 은행법연구(1)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 한국가정관리학회지(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국교육학회 학술세미나(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국항해학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 해양환경안전학회지(1)
-
신앙기반 지역사회복지기관들에 대한미국연방자금 지원의 사회통합 정책적 함의
국제사회복지학회 국제사회복지학 2014, 제 4권 1호 3 41-65 (25 pages)
신앙적인 가치관에 기초한 사회복지사업들은 미국과 한국의 초기 사회사업운동으로 부터 시작하여 현대에 이르기까지 지역사회내의 삶의 질을 향상시키기 위한 많은 지 역사회운동 및 프로그램개발을 통하여 지속적으로 펼쳐져 왔다. 본 논문은 비신앙적인 (세속적인) 사회복지기관들이 다루기 힘든 빈곤과 관련된 고질적인 사회문제를 해결하 기 위한 신앙기반 지역사회복지기관들의 역할을 지원하기 위한 복지정책과 관련된 다 양한 이슈들을 고찰한다. 이 논문의 주요 목적은 지난 이삼십년 동안에 미국의 복지개 혁정책의 주요... -
국제사회복지론 교과목 지침서에 대한 시론
국제사회복지학회 국제사회복지학 2014, 제 4권 1호 2 21-40 (20 pages)
이 글은 사회적 수요가 늘고 있는 국제사회복지사의 양성의 중요성을 인식하 고, 대학교에서 국제사회복지 교육의 실태를 살펴본 후에, 한국사회복지교육협 의회가 만든 국제사회복지론 교과목 지침서와 이에 따른 교재개발 등을 논의하 였다. 이를 위한 연구방법은 문헌연구를 중심으로 하였다. 사회복지사를 국제전문가로 양성하는 방법은 대학원에서 국제복지전공, 학부 에서 국제복지의 특화, 그리고 NGO나 학회에서 교육 등 다양하다. 대학원에 국 제복지전공을 특화시킨 경우는 이화여대 사회복지대학원이 한국 최초이었다.... -
글로벌 교육복지전문가의 자질과 역량에 대한 탐색
국제사회복지학회 국제사회복지학 2013, 제 3권 1호 1 7-31 (25 pages)
본 연구는 연구자가 참여한 팔레스타인 헤브론 프로젝트를 중심으로 글로벌 교육복지전문가 가 마땅히 가져야 할 자질과 역량은 무엇이 있는지를 탐색하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 우 선 팔레스타인 헤브론 프로젝트를 소개하고 관련 선행문헌을 탐구하였다. 그 결과, 글로벌 교육복지 전문가에게 요구되는 것으로 기본 품성, 기초적인 자질, 전문적인 역 량으로 구분하여 논의하였다. 특히 논의의 주제와 관련해 글로벌 교육복지전문가가 갖추어야 할 기본적인 자질에는 첫째, 글로벌 시민사회 및 세계시민의식에 대한 이해, 둘째,... -
글로벌 시민사회를 위한 통합적‒영적 리더십
국제사회복지학회 국제사회복지학 2011, 제 1권 1호 3 55-78 (24 pages)
이 논문에서 필자는 글로벌 시민사회로 진보하기 위해서는 새로운 리더십이론이 필요하다 고 주장한다. 통합 이론적 관점과 영적사회자본과 영성적 지능과 같은 주요 개념들을 총체 적으로 접속시킴으로써 통합적‒영적 리더십의 개념적 기반을 구축하는 것이 이 논문의 목 적이다. 저자는 통합적‒영적 리더십의 정의를 명확히 정립하는 데 있어서, Ken Wilber의 통합이론과 그가 내놓은 사상한적(four quadrants) 분석의 틀을 응용한다. 통합적 관점을 활 용할 때, 영적사회자본과 영성적 지능과 같은 주요 개념들은 통합적... -
성격강점이 예비보육교사의 주관적 안녕감에 미치는 영향
손은주 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 4호 8 151-172 (22 pages)
연구목적: 본 연구목적은 예비보육교사가 인식하는 성격 강점과 주관적 안녕감의 인식정도를 살펴보고, 성격 강점이 주관적 안녕감에 미치는 영향력을 분석하여 예비보육교사의 성격 강점에 대한 이해를 넓히고, 보육과 교육 장면에 적합한 성격 강점 활용법 및 성격 강점을 증진할 수 있는 다양한 교육프로그램을 개발하는데 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 본 연구 대상은 부산시 소재 4년제 D 대학교 보육 전공 학생들을 대상으로 성격 강점 검사지와 주관적 안녕감 검사지 114부의 설문지를 연구에 사용하였다. 수집된 자료는... -
유치원교사의 유아 문제행동에 대한 인식과 경험, 지원에 대한 요구
곽윤숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 3호 1 1-21 (21 pages)
연구목적: 유치원교사들이 유아의 문제행동을 어떻게 인식하고 어떤 경험을 하고 있으며 문제행동 지도와 관련하여 어떤 지원을 요구하는 지 살펴보고자 한다. 연구방법: 유아 문제행동을 교사의 관점에서 접근하고자 최근 2년간 동안 문제행동 유아를 지도한 경험이 있는 유치원교사 8명을 대상으로 심층면담의 방법으로 연구문제를 분석하였다. 연구결과: 교사들은 유아들의 문제행동을 자신과 타인에게 부정적 영향을 미치는 행동으로 정의하고 있으며 문제행동을 일시적 부적응행동과는 구별하여 장기간 지도하였음에도 불구하고... -
영아기 자녀의 어머니 우울이 학령초기 아동의 문제행동에 미치는 영향: 학령전 모-아 상호작용 및 놀이상호작용의 이중매개효과
신준희, 심미경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 17 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 5 91-107 (17 pages)
연구목적: 본 연구는 영아기 자녀의 어머니 우울이 학령초기 아동의 문제행동에 미치는 영향을 종단연구를 통해 살펴보고, 그 경로에서 학령전 모-아 상호작용 및 놀이상호작용의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구방법: 한국아동패널조사의 2009년부터 2014년까지 5년간의 데이터를 사용하여 1,023명을 최종분석하였고, SPSS 21.0과 AMOS 21.0을 통해 구조모형을 검정하였다. 연구결과: 첫째, 영아기 자녀의 어머니 우울은 학령전 모-아 상호작용 및 학령초기 아동의 문제행동에 직접적인 영향을 미쳤지만 학령전 놀이상호작용에는... -
유아교사의 교수효능감, 긍정심리자본이 주관적 경력성공에 미치는 영향: 성장마인드셋의 조절된 매개효과
탁정화 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 4호 8 151-173 (23 pages)
연구목적: 본 연구는 유아교사의 비인지적 요소인 성장마인드셋의 역할에 주목하여, 유아교사의 교수효능감, 긍정심리자본이 주관적 경력성공에 미치는 영향을 조절하는지를 살펴보고자 수행되었다. 연구방법: 서울, 경기, 부산, 경북 등 유아교육기관에 근무하고 있는 유아교사 245명이며, 설문조사를 바탕으로 SPSS 21.0과 SPSS macro process 3.4 프로그램을 통해 조절된 매개효과를 살펴보았다. 연구결과: 유아교사의 성장마인드셋, 교수효능감, 긍정심리자본, 주관적 경력성공은 보통보다 높은 인식수준을 보였다. 유아교사의... -
영·유아 대상 지속가능발전 기반 프로그램 효과에 대한 체계적 문헌고찰 및 메타분석
이근애, 전효정 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 17 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 2호 5 97-113 (17 pages)
연구목적: 본 연구는 국내에서 영․유아를 대상으로 연구한 지속가능발전을 기반의 다양한 프로그램 연구들을 종합적으로 수집하여 각 프로그램들의 전체적인 효과크기를 분석하고자 하였다. 연구방법: 본 연구의 분석을 위하여 2019년 4월까지 발표된 학위논문과 학술지에 게재된 논문 중 지속가능발전을 기반으로 한 영․유아 프로그램을 주제로 체계적 문헌고찰을 실시하였다. PRISMA guide line에 따라 총 13편의 논문을 최종적으로 메타분석을 실시하였다. 수집된 자료의 분석을 위하여 R 프로그램 3.5.3 버전에서... -
팀티칭 기반 창의·인성 활동이 예비유아교사의 창의성 및 창의적 인성에 미치는 영향
김래은, 박혜경 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2019, 제 10권 제 3호 5 69-91 (23 pages)
본 연구는 팀티칭 기반 창의·인성 활동이 예비유아교사의 창의성 및 창의적 인성에 미치는 영향을 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 창의·인성과 팀티칭에 관련된 문헌고찰 및 선행연구 분석을 토대로 팀티칭 기반 창의·인성 활동을 구성하고 실행하였다. 연구대상은 충북에 소재한 K대학의 4년제 유아교육과 3학년 학생 36명(실험집단), S대학의 4년제 유아교육과 3학년 학생 35명(비교집단)으로 총 71명이다. 연구도구로는 창의성 검사 TTCT(도형)와 KEDI 창의적 인성 검사를 사용하였다. 실험집단에는 본 활동을 10주 동안 총...


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