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스마트 러닝 기반 Flipped Classroom의 활용연구
서동욱(DongWook Seo), 이에스더(Esther Rhee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 23호 6 99-119 (21 pages)
우리나라 대학의 음악교육현장에서는 음악이론과 실기를 균형 있게 교육하기 위해 노력하지만, 시간적, 환경적 제약으로 인해 쉽지 않은 것이 사실이다. 음악이론을 교육한 후, 이를 실기에 적용할 경우 학습자마다 이해도의 차이가 있거나, 시간이 지날 경우 학습한 내용을 기억하지 못해 시간대비 교육효과가 높지 않은 경우가 많다. 또한 실기에 집중할 경우 연주의 기능적 완숙도는 높아지나, 학생들이 연주하고 있는 곡의 의미와 해석에 대한 깊은 음악적 사고가 부족해지는 경우가 종종 발생한다. 이로 인해 연주를 듣는 청중들에게... -
스마트 기기를 활용한 변성기 학생의 가창 수행평가 맞춤형 지원도구 개발 및 효과성 검증
김경태(Kyoungtai Kim), 김민정(Minjeong Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 28호 5 73-90 (18 pages)
경토리는 서울, 경기 지방의 음악에 쓰이는 음계 및 선법을 말한다. 본 연구의 목적은 현재 음악교육과정 및 교과서에서 소개하고 있는 경기민요의 내용 중 경토리에 관한 학술적 근거에 대하여 밝히는 것이다. 이를 위해 2009 개정 중학교 음악과 교육과정과 교과서에 나타난 경기민요와 경토리의 내용을 검토하고, 이와 관련한 국악학 자료를 살핀 다음, 이를 바탕으로 경기민요와 경토리에 대한 중요한 특징들과 근거를 살펴본 결과를 제시하면 다음과 같다. 교과서에 소개된 경토리에 관하여 첫째, 경토리는 서울 경기 충청 지방... -
플립러닝을 활용한 중학교 음악 감상 수업의 효과 연구
조정은(Jeoungeun Cho) 한국음악교육공학회 음악교육공학 25 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 32호 10 167-191 (25 pages)
본 연구의 목적은 청소년 음악교육의 활성화를 위한 방안으로 음악수업에서 플립러닝을 적용해 보고, 학생들의 음악적 태도변화를 분석해보고자 하는 것이다. 이를 위하여 2016년 1학기 P중학교 학생들에게 플립러닝으로 감상수업을 운영한 후 학습자들의 변화를 살펴보았다. 연구 결과에 따르면, 플립러닝의 음악수업을 한 후 음악정보 능력과 협력학습, 모둠에서의 의사소통 능력 등에서 전통학습에 비하여 향상되었음을 나타냈으며, 질적 자료에서도 학습자는 음악에 대한 지식이나 흥미도에서 이전의 수업에 비해 긍정적인 변화를... -
4차 산업혁명 시대 음악교육의 전망과 과제
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 1호 3 53-74 (22 pages)
이 연구는 4차 산업혁명 시대의 관점에서 음악교육의 의미를 탐색하고, 교육현장과 관련하여 디지털 매체의 활용 가능성과 음악교육의 방향성을 제시하는 데 목적을 둔다. 4차 산업혁명은 사회, 교육, 예술 등 전반에 걸쳐 모멘텀을 요구하고 있으며, 이점에서 음악교육도 4차 산업혁명의 차원에서 논의할 필요가 있다. 이러한 배경에서 본 연구는 첫째로 4차 산업혁명의 개념과 특징에 대해 고찰하고, 둘째로 4차 산업혁명 시대를 맞이하여 전반적인 교육의 가능성을 알아보며, 셋째로 교육의 가능성에 따른 음악교육 분야의 전망과... -
현대 음악 학습을 위한 웹 코스웨어(CAI) 개발
김민제(Kim Min Je) 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2017, 제 46권 제 1호 8 155-173 (19 pages)
본 연구는 교육현장에서 쉽게 현대음악을 가르칠 수 있도록 테크놀로지를 활용한 효과적인 교육 방법론을 모색하고자 하였다. 다양한 현대음악 양식 중에서 교육과정과 교과서 분석을 통해 12음렬 음악, 총렬 음악, 구체 음악, 미니멀 음악 네 가지의 학습주제를 선정하였고, 각각의 학습주제에 대해 단순한 전달매체가 아닌 상호작용이 가능한 테크놀로지를 적용한 웹 코스웨어를 개발하였다. 코스웨어 프로그램에 따라 학생들은 현대음악을 보다 친숙하게 받아들일 수 있으며, 다양한 작곡기법을 적용한 창작학습과 감상학습을 통해... -
초등예비교사의 음악 선(先)경험과 음악교과 자기효능감과의 상관관계 연구
윤관기(Gwan-ki Yun) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 4호 6 115-136 (22 pages)
본 연구의 목적은 초등예비교사의 음악 선(先)경험과 음악교과 자기효능감과의 상관관계에 대한 연구이다. 이번 연구는 A, B교육대학교 9개학과 231명을 대상으로 실시하였다. 연구 결과는 첫째, 초등예비교사들은 남학생(63.5%)보다 여학생(75.1%)이 음악 선경험을 더 많이 하였으며, 음악 선경험 시기는 초등학교 저학년(29.4%)때 시작하였으며, 기간은 4-6년(29.4%), 그리고 초등예비교사들은 피아노학원(61.9%)을 통해 음악 선경험을 가장 많이 하였다. 둘째, 음악 선경험의 영향은 대체로 음악선호도, 악기연주실력이 향상되었다는... -
초등학교 음악수업에서 교육용 웹사이트의 사용실태 및 교사의존도 연구
윤관기(Gwan Ki Yun) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 3호 7 137-158 (22 pages)
본 연구의 목적은 초등학교 음악수업에서 사용되고 있는 교육용 웹사이트의 사용실태 및 교사의식과 의존도를 조사하는 것이다. 연구대상은 경기도, 대전, 충남, 광주에서 근무하는 초등교사 130명(92.9%)의 설문을 회수하여 분석하였다. 연구도구는 교육용 소프트웨어 평가준거 기준에 의해 개발된 문항으로 실태조사를, 그리고 미디어 중독에서 접근성요소로 교사의존도를 조사 하였다. 연구결과는 첫째, 125명(96.2%)의 초등학교 교사들이 음악수업에서 교육용 웹사이트를 사용하고 있으며, 가장 선호하는 웹사이트는... -
미국 음악교육에서 질적 연구의 동향 분석
신혜경(Hae Kyung Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 2호 4 91-117 (27 pages)
방법, 질적 자료 수집법, 타당성 검증 방법의 범주에서 분석하였다. 질적 방법을 사용한 음악교육 연구는 총 81편으로 해당 기간의 전체 연구 478편 중 16.9%를 차지하였다. 연구 영역에서는 음악교사 인식 및 음악교사교육이 가장 활발히 연구되었으며, 연구 참여자는 예비교사와 현장교사를 포함한 음악교사의 비중이 높게 나타났다. 질적 접근법은 사례연구와 문화기술지의 비중이 높았으며, 다양한 유형의 방법론적 혼용을 발견할 수 있었다. 대부분의 연구에서 두 개 이상의 자료원을 사용하였으며, 면담법과 관찰법이 많이... -
집단문학치료 프로그램이 우울성향 청소년의 우울, 자기효능감 및 또래관계에 미치는 효과
이임선, 천성문, 박명숙 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.2 5 209-227 (19 pages)
본 연구는 집단문학치료 프로그램이 우울성향 청소년들의 우울, 자기효능감 및 또래관계에 어떤 효 과가 있는지를 알아보는 데 목적이 있다. 이의 연구실행을 위하여 U시에 있는 D중학교 2학년 학생 을 대상으로 우울 척도 검사를 실시하여 16점 이상인 학생들 중 자발적으로 참여를 원하는 20명의 학생을 실험집단과 통제집단으로 각각 10명씩 무선 배치하여 집단문학치료 프로그램을 실시하여 효 과를 검증하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단문학치료를 경험한 실험집단은 경험하지 않은 통제집단보다 우울이 통계적으로... -
연합전을 통한 대학박물관의 교류
김용은 한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 16 Pages
한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 2013, 제 68회 2 23-38 (16 pages)
사회경제적 발전과 더불어 대중의 문화향유 욕구 또한 변화하면서 박물관의 기능 역시 달라지고 있다. 보 존, 전시, 소장, 연구 기능을 넘어 교육 및 체험활동, 소통의 기능이 중시되고 있으며, 공간구성 또한 문화복 합공간, 휴식공간의 요소가 강조되고 있다. 심지어는 관광 및 경제효과 창출의 기능까지 요구되는 것이 최근 의 상황이다. 특히 교육 분야의 수요가 나날이 증대되고 있다. 학교교육·평생교육·사회교육 등을 대체, 보 완하는 방향으로 확장되고 있으며, 지역사회의 복합문화공간은 물론 공원으로서의 역할 등 새로운...
