주제분류
- 교육학(1,736)
- 사회과학(906)
- 사회복지학(856)
- 심리학(704)
- 보건학(239)
- 예체능(238)
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- 특수교육학(163)
- 의약학(159)
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- 자연과학(3)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(262)
- 한국교육사회학회(214)
- 한국교육행정학회(210)
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- 한국미술치료학회(139)
- 한국성인교육학회(138)
- 한국여가문화학회(136)
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- 한국교육정치학회(103)
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- 한국경호경비학회(97)
- 21세기사회복지학회(92)
- 한국사회복지교육협의회(86)
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- 한국웰니스학회(77)
- 한국시각장애교육재활학회(72)
- 한국예술심리치료학회(68)
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- 한국어린이미디어학회(51)
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- 한국사회서비스학회(32)
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- 한국동서정신과학회(27)
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- 한국음악교육학회(25)
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- 한국심리치료학회(22)
- 한국사회복지실천연구학회(21)
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- 한국특수교육교과교육학회(21)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(20)
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- 한국교육개발원(19)
- 한국음악치료학회(18)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(17)
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- 한국창의력교육학회(17)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(16)
- 한국아동보육실천학회(15)
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- 대한신경계작업치료학회(11)
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- 에너지기후변화교육(4)
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- 국민연금연구원 프로젝트(1)
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- 단행본(1)
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어머니의 감정에 관한 연구 : 자녀관련 변인과 어머니의 직업형태를 중심으로
이금주, 황성희, 김은정, 황정숙 한국학부모학회 학부모연구 30 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2021, 제 8권 제 4호 1 1-30 (30 pages)
본 연구는 자녀관련 변인과 어머니의 직업형태를 중심으로 어머니가 느끼는 일상의 자녀양육감정과 일상적응감정이 어떠한지를 알아보는 데 주된 목적이 있다. 본 연구의 대상은 수도권 및 강원도 내 중·소도시에 거주하는 자녀를 둔 어머니 255명이며, KSDC(Korean Social Science Data Center) DB 시스템을 이용하여 온라인 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 24.0을 사용하여 분석하였으며, 연구변수와 관련된 어머니의 감정을 알아보기 위해 다변량분산분석(MANOVA)을 실시하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 우선,... -
대학생이 인식한 ‘좋은 어머니’에 관한 주관성 연구
한국학부모학회 학부모연구 2021, 제 8권 제 2호 6 109-132 (24 pages)
유형으로 분류되었다. 유형 1은 자녀자체를 인정하고 존중하며 정서적 지지와 공감을 해주는 ‘아름드리나무형’, 유형 2는 자녀와 일정한 간격을 유지하면서 이해하고 공감하며 소통하는 ‘난롯불 경계유지형’, 유형 3은 사랑을 바탕으로 자녀를 바르게 훈육하고 리더해주는 ‘신사임당형’, 유형 4는 자녀와 공감을 바탕으로 경제적, 정서적 지원을 해주는 ‘어미새형’으로 명명하였다. 본 연구는 성인진입기 대학생들의 좋은 어머니에 대한 주관적 인식유형을 알아보고, 그 유형별 특성은 어떠한지 알아봄으로써 좋은 어머니의... -
코로나사태에서 영유아기 어머니의 자녀양육에 대한 인식유형 연구 : Q방법론적 접근
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 4호 2 23-48 (26 pages)
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니를 대상으로 코로나사태에서의 자녀양육에 대한 인식과 유형별 특성을 파악하기 위해 Q방법론을 활용하여 분석하였다. Q표본 진술문을 추출하기 위해 영유아기 자녀를 둔 어머니 70명의 개방형 질문지와 5명의 표적집단면접(FGI)을 실시하여 초기 진술문 153개를 구성하였으며, 진술문을 내용을 범주별로 분류하고 중복되는 내용을 압축하여 52개로 구성하였다. 최종적으로 Q방법론 관련연구자 교수 2인과 박사 1인의 검토를 통해 변별력과 타당도가 가장 높은 31개의 진술문을 확보하였다. 어머니... -
중학생의 학습무기력 잠재프로파일에 따른 부모의 양육행동 차이 분석
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 4호 1 1-22 (22 pages)
본 연구에서는 중학생 학습무기력의 잠재집단을 분류하고, 잠재집단에 따른 부모의 양육행동의 차이를 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국 아동청소년패널테이터(KCYPS 2018)의 중학교 1학년 자료를 활용하여 기술통계, 상관관계분석, 잠재프로파일 분석과 변량분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중학교 1학년의 학습무기력 잠재집단은 ‘학습활력형’, ‘학습평균형’, ‘학습무기력형’의 3개의 집단으로 구분되었다. 둘째, 학습무기력 잠재프로파일 집단별로 부모의 양육행동에서 차이가 나타났다.... -
교육공동체 관점에서 본 교사-학부모 간 협력 과제 : 학부모의 교육관여를 중심으로
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 교육공동체 담론을 중심으로 핵심주체인 교사와 학부모가 능동적이며 적극적인 협력 관계를 발전시킬 수 있는 방안을 모색하였다. 이를 위해 바람직한 교육공동체의 4가지 특성-공유된 비전, 민주적 참여, 협력과 소통, 관계에서의 돌봄을 기반으로 우리 공교육에서의 교사-학부모 간 갈등의 원인과 실태를 분석했다. 그 결과, 교육공동체 가치를 실천하며 현재의 갈등을 상생의 협력관계로 변화시킬 수 있는 기제로 학부모의 교육관여(parent involvement) 활동의 중요성을 재확인하였다. 이어서, 교육관여의 개념과 영역,... -
서울특별시교육청의 학부모교육 정책과 학부모와 교사의 인식 연구
신선희, 강인수, 조호제, 한정혜 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 2호 1 1-29 (29 pages)
본 연구는 2019년 서울특별시교육청 학부모교육 현황을 파악하고, 현행 정책에 대한 서울특별시교육청 소속 초·중·고 학부모와 교사의 인식을 체계적으로 조사하여 학부모교육 내실화를 위한 시사점을 제공하고자 하였다. 모집단의 실제를 추정해 볼 수 있는 무선표집방식으로 실시한 설문조사를 통하여 양적·질적자료를 수집하였으며 질적자료의 경우, 의미 있는 자유응답 내용들의 범주별 퍼센트를 산출하였다. 양적자료의 경우, 기술통계량 산출 외에도 Kruskal-Wallis 검정법에 의한 통계적 유의도 검정을 실시하였고 비모수... -
어머니의 청소년기 자녀 진로관여 경험연구
강연미, 김희수 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 1호 2 21-47 (27 pages)
본 연구는 청소년기 자녀를 둔 어머니들의 자녀 진로관여 경험을 분석하기 위해 12명의 어머니를 대상으로 심층면접을 실시하고 Strauss와 Corbin(1998)의 근거이론을 적용하였다. 어머니의 진로관여 경험에서 중심현상은 ‘끌어줌과 맡김 사이를 오가며 자녀를 위한 길을 모색함’이었다. 그리고 이를 발생시키는 인과적 조건, 사회․문화적 배경을 포함하는 맥락적 조건, 중심현상에 대처하기 위한 전략과 이 전략을 조절하고 촉진하는 중재적 조건을 밝혔다. 어머니의 진로관여는 ‘집중 및 탐색’, ‘고심 및 시행착오’,... -
청소년 자녀의 건강한 경계선 형성과 분리-개별화를 위한 부모의 역할
한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 3호 1 1-19 (19 pages)
본 연구의 목적은 청소년기 자녀의 경계선 형성과 분리-개별화의 특징을 규명하고, 건강한 경계선 형성과 분리-개별화를 위한 부모의 역할을 도출하는데 있다. 본 연구를 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 청소년의 건강한 분리-개별화는 분명한 경계선의 설정을 통해 이루어진다. 건강한 사람과 건강한 가족구조에서는 가족구성원이 개별성을 가지면서도 서로 간의 연결이 유연하게 이루어지는 경계선을 가진다. 부모와 자녀 간에 정서적 연결이 잘 이루어질 때 분리-개별화가 잘 발달한다. 둘째, 부모의 경계선 침해는 심리적... -
자녀의 게임중독 극복을 위한 부모상담 경험 연구
한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 1호 7 133-157 (25 pages)
본 연구는 자녀의 게임중독 극복을 위한 부모를 대상으로 자녀의 게임중독 극복을 위한 부모상담 경험을 사례중심으로 탐색하여 부모 상담을 이해하고 환경을 파악하여 현장에서 실천적 대안과 효과적인 정책을 모색하고자 한다. 분석방법은 심층면담을 통하여 수집된 자료를 Strauss와 Corbin(1998)의 근거이론을 적용하였으며, 자녀의 게임중독 극복을 위한 부모 상담을 경험하고 상담 종결된 시점이 1년 미만인 어머니 5명과 아버지 5명을 대상하여 자료를 분석하였다. 연구 결과는 최종적으로 107개의 개념들과 32개의 하위범주,... -
학부모의 학교활동 참여 활성화 방안 도출을 위한 질적 연구
주동범, 이현철, 남영옥, 김광석, 이원석 한국학부모학회 학부모연구 20 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 1호 3 51-70 (20 pages)
본 연구에서는 학부모의 학교활동 활성화 방안 도출을 위하여 학교현장의 주체들과의 심층적인 연구과정을 통해 수행되었다. 이 과정에서 학부모, 교사, 교장 등의 핵심적인 교육주체들의 현장성있는 목소리를 담아내었으며, 주요한 활성화 방안 도출을 위하 8가지 주요한 이슈들을 구성하였다. 이를 바탕으로 학부모 학교활동 참여 활성화를 위한 정책적 시사점도 제시하였는데 그 내용은 다음과 같다. 첫째, 학부모의 학교 참여 활성화와 관련하여 학부모의 요구 조사를 체계적으로 수행할 필요가 있다. 둘째, 성공적인 학부모 활성화...
