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국내 다문화가정 자녀를 위한 이중언어교육 연구동향-이주부모나라 언어교육을 중심으로-
천지아, 황해영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 10호 10 107-120 (14 pages)
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지역아동센터 이용 아동의 또래애착, 자아탄력성 휴대폰 의존과의 관계
김영춘 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 15 145-157 (13 pages)
본 연구에서는 지역아동센터 이용 아동의 또래 애착이 휴대폰 의존에 어떠한 영향을 미치는지와 휴대폰 의존과의 영향관계에서 자아탄력성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이러한 연구를 위해 보 건복지부·지역아동센터중앙지원단의 ‘지역아동센터 아동 패널조사’ 2014년도 2기 1차 조사 데이터를 사용하였으며, 지역아동센터 이용 초등학생 4학년 606명을 조사대상으로 선정하였다. 분석방법은 기 술통계, 상관관계, 신뢰도 및 요인분석, 각 변수 간의 인과관계 및 매개효과 검증을 위해 다중회귀분 석을 실시하였다. 분석결과,... -
다문화학생을 위한 멘토링 활동 효과 : 논리모델을 중심으로
이미정, 김진희, 박미숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 45 435-442 (8 pages)
본 연구의 목적은 논리모델을 통해 다문화학생 멘토링 사업의 효과를 검증하는데 있다. 연구대상 은 2014년 다문화 멘토링 사업에 참여한 I 대학교 멘토 40명에게 논리모델의 투입, 활동, 산출, 성과 등 네 단계에 따라 구성된 혼합형 질문지로 조사하여 내용분석 및 분류분석을 활용하여 자료를 분석 하였다. 연구결과 첫째, 투입단계에서 멘토링 프로그램 홍보, 선발과정, 매칭 방법, 사전교육, 활동비 등에 대해 대부분 적당하다고 응답하였다. 둘째, 활동단계를 보면 멘토와 멘티의 첫 만남은 교사와 함께 이루어진 것으로 나타났다.... -
간호대학생의 우울수준에 따른 스트레스, 대처, 사회적 지지 비교
곽윤경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 2호 9 125-134 (10 pages)
본 연구의 목적은 간호대학생들의 우울수준에 따른 스트레스, 대처, 사회적지지 수준을 비교하기 위함이다. 2012년 5월 16일부터 6월 15일까지 294명의 간호대학생을 대상으로 동의를 받고 자가보고 설문지 CES-D, 스트레스, 대처, 사회적 지지 도구로 자료조사를 시행하였고, t-test, x2test, 상관분석으 로 통계분석하였다. 본 연구결과, 간호대학생의 경증우울군에서 우울은 스트레스, 모든 대처 양식과 강한 정적 상관을 보이고 사회적 지지와 상관이 나타나지 않았다. 반면, 중증우울군에서 높은 우울수 준은 스트레스, 정서중심... -
노인의 생활만족도에 영향을 미치는 요인에 대한 구조방정식모형 분석-사회서비스 이용, 우울, 자존감을 중심으로-
장신재(Chang Cin-Jae) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 7 65-74 (10 pages)
목적: 본 연구는 노인의 사회서비스 이용이 우울과 자존감을 매개로 하여 생활만족도에 어떻게 영향을 미치는지 그 구조와 경로를 분석하는 데 목적이 있다.\n연구방법: 분석에 활용된 연구대상은 제10차 한국복지패널 데이터(2015년)에서 층화이중추출법을 사용하여 65세이상인 노인 3,392명을 추출하였고, 이들을 분석대상으로 하였다. 분석대상자의 생활만족과 관련된 독립변수는 사회서비스 이용을 선정하였으며, 매개변수는 우울과 자존감을 선정하여 사회서비스 이용에서 생활만족도에 이르는 직접효과와 간접효과를 파악하고자... -
작업치료과 학생들이 생각하는 동아리 여가활동의 의미
황정하, 홍재란 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 13 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 1호 2 9-21 (13 pages)
연구목적 본 연구는 질적 연구방법을 통하여 대학생들이 동아리여가활동에 대해 느끼는 인식을 구체적이고 심층 적으로 분석하기 위한 것을 목적으로 한다. 연구방법 2011년 5월 15일부터 6월 10일까지 이루어졌으며 자료수집방법은 심층면담을 주로 사용하였다. 분석 방법은 Giorgi의 자료분석 절차에 따라 의미단위를 나누고 이를 학문적 용어로 전환하여 기술하였고, 이 중 유사한 기술을 묶어 구성요소로 범주화하였다. 연구결과 분석 결과, 5개의 구성요소와 12개의 하위 구성요소를 도출하였으며, 연구결과에서 경험의 구성요소들... -
노년기에 겪는 만성 불면증의 인지행동치료 효용성에 관한 소고
김은주, 김성정, 윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 17 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 8 183-199 (17 pages)
누구나 일생을 통해 불면증과 같은 수면 장애를 여러 차례 겪지만, 노년기에는 다른 연령층에 비해 이를 더 흔하게 겪는다. 몸이 아프거나 일상생활에서 경험하는 스트레스로 인해 만성적인 불면증이 생기며, 그 불면증 때문에 심신의 건강 문제가 생기거나 악화되는 등 악순환이 지속된다. 불면증 치 료를 위해 가장 쉽게 약물에 의존하지만, 만성적인 불면증에는 인지치료나 행동치료 기법이 약물 개 입보다 수면의 질적 또는 양적 변화에서 더 효과적이다. 이처럼 효과가 높음에도 불구하고 인지행동 치료의 효용성에 관한 관심과... -
대학생의 일상적 창의성 및 생활 스트레스가 진로미결정에 미치는 영향
한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 2호 3 1-20 (20 pages)
본 연구에서는 후기 청소년기에 해당하는 대학생들의 진로미결정과 일상적 창의성 및 대학 생활 스트레스와의 관계를 탐색하고, 그 상대적 중요성을 확인함으로서, 대학생 진로지도 및 상담에 도움이 되는 기초적인 정보를 구하고자 하였다. 첫째, 진로미결정과 일상적 창의성 및 스트레스와의 상관을 알아본 결과 진로미결정과 일상적 창의성은 유의미한 부적 상관이 있었고, 진로미결정과 스트레스는 유의미한 정적 상관이 있었다. 일상적 창의성 하위 요인 중 모험적 자유추구, 이타적 자아확신, 관계적 개방성, 개성적 독립성은 진로... -
교사애착이 학생의 학교부적응에 미치는 영향에 관한 종단 분석
박정주 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 3호 15 333-352 (20 pages)
본 연구는 한국청소년정책연구원의 한국청소년패널조사(KYPS) 중2패널 데이터와 잠재성장 모형을 이용하여 교사애착과 학생의 학교부적응 간의 종단 관계를 분석하였다. 분석결과, 첫 째, 전체 학생의 교사애착은 초기치 평균값 2.516에서 학년이 올라갈수록 .037씩 증가하는 모 습을 보이고, 학교부적응은 초기치 평균값 1.717에서 학년이 올라감에 따라 -.021씩 감소하는 모습을 보이고 있었다. 둘째, 교사애착 초기치가 높은 학생은 처음부터 학교부적응 정도가 낮 아 학년이 올라갈수록 학교부적응 속도가 완만하게 낮아지고 있고,... -
의사결정 나무 모형 분석기법을 활용한 자살 생각에 영향을 미치는 위기 학생의 생태학적 요인 탐색
홍사훈, 김은지, 성정훈, 권오용 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 19 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2021, 제 8권 제 3호 2 17-35 (19 pages)
본 연구는 경기종단연구 5차 년도 데이터를 활용하여 자살 생각을 가진 중학교 2학년 위기 학생의 생태학적 요인을 탐색하고자 하였다. 머신러닝 기반의 의사결정 나무 모형은 자살 생각과 생태학적 요인 간의 교차성을 확인해 주었다. 자살 생각과 관련된 설문 문항에 “매우 그렇다”와 “전혀 그렇지 않다”라고 답한 학생들은 정신건강, 애착 소외, 학업 스트레스, 성별, 가구소득, 그리고 비행 요인에 대해 통계적으로 유의미한 차이를 보여 주었다. 이와 같은 연구 결과는 위기 학생에 대한 심리적․정서적 필요, 가정환경,...
