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부분 관통 구멍이 있는 인장판의 주응력 분포 차이 해석
박상현, 김영철, 김명수, 백태현 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 42 437-444 (8 pages)
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Impact of single metal oxide and coal ash on secondary ultrafine particle generation through SO2 and NO2 heterogeneous reaction
Ru-Jiao Song, Zi-Xiang Xu, Joo-Chang Park, Li-Hua Xu, Hyung-Taek Kim 한국열환경공학회 열환경공학 19 Pages
한국열환경공학회 열환경공학 2020, 제 15권 1호 4 28-46 (19 pages)
Particulate matter research is of great significance in solving atmospheric environment problems. The heterogeneous reaction of mixed gas on different mineral oxides and coal ash was studied based on a laboratory-built aerosol generating reactor. The product formed on particles was investigated by ion chromatography (IC). SO2 and NO2 could react on oxides to form secondary particles and the order of reactivity of mineral oxides under laboratory reaction conditions is: Al2O3>MgO>CaO>>SiO2, Fe2O3.... -
열분해 촉매로서의 천연 벤토나이트 개질 방법이 LDPE 열분해 오일의 생성속도와 비점분포에 미치는 영향
김성수, 박성열, 김진걸 한국열환경공학회 열환경공학 9 Pages
한국열환경공학회 열환경공학 2013, 제 10권 2호 1 1-9 (9 pages)
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볶은 원두의 카페인 및 생리활성물질인 폴리페놀의 함량 분석
소명숙, 안명규 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2008, Vol.1 No.2 9 140-145 (6 pages)
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A Review of Effects of Story Structure Instruction on Reading Comprehension of Stories
Jun-Chae Yoon 한국교육방법학회 교육방법연구 13 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2005, 제 17권 제 1호 8 143-155 (13 pages)
The purposes of this study were to investigate the overall effect of story structure instruction on students' reading comprehension of narrative stories and to identify the moderator variables of story structure instruction on it. As a research method for this study, a research synthesis approach called as a meta-analytic review was used, which is a statistical technique for combining the findings from independent studies. From the result of the overall effect of story structure instruction on... -
학교장의 교사전문성 향상 촉진 행위의 효과에 대한 비교문화적 재조명: 권력거리와 개인주의 문화차원을 중심으로
함승환, 최경준, 한재범, 곽현주, 이전이, 최민선, 최연뢰 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 7 163-187 (25 pages)
본 연구는 학교장의 교수지도성 효과가 국가의 문화적 맥락에 따라 상이한 양상을 보일 가 능성을 실증적으로 검토하기 위한 하나의 탐색적 시도로서, 학교장 교수지도성 행위의 핵심 항목인 교수전문성 향상 촉진 행위가 교사의 효능감에 미치는 영향을 비교문화적 관점에서 재조명하였다. 이를 위해 Hofstede의 문화차원 국제비교 데이터와 OECD의 교수학습 국제조 사(TALIS) 데이터를 결합하여 21개국에 걸친 방대한 자료를 구성한 뒤 위계선형모형을 통해 이를 분석하였다. 분석 결과, 학교장의 교수전문성 향상 촉진 행위가 교사의... -
Do Parents Really Choose Schools Based on School Quality Criteria? Evidence from NHES Data
함승환, Ham Seung-Hwan, 김왕준, Kim Wang Jun 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 12 285-309 (25 pages)
