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271.

시대전환기 학교폭력과 새로운 학교문화의 정립

채진원 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 27 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2013, 제 33권 제 2호 4 73-99 (27 pages)

채진원 저
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- 5,600원
본 논문은 학교폭력이 사회문제화로 제기될 때마다 정부가 여러 대책을 마련하고 처방을 제시하고 있지만 근본적으로 문제를 해결하는 데에는 한계를 노정하고 있다는 것을 문제 로 제기한다. 따라서 정부가 사후적인 감시와 처벌중심적인 학교폭력 대책보다는 사전적 인 예방차원에서 학교폭력의 원인에 대한 교사, 학부모, 학생들의 상이한 인식차이를 이 해하고 그러한 인식차이가 발생하는 배경을 찾는 것에 주목해야 하며, 다양한 의견과 요 구사항을 종합적으로 수렴하여 민관협력으로 대책을 마련할 때 효과가 있을 것이라는 것 을...
272.

명상과 긍정적 정서에 관한 최근 연구동향

이영림 한국종교교육학회 종교교육학연구 25 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 25권 15 231-255 (25 pages)

이영림 저
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- 5,400원
이 글은 명상과 긍정적 정서와 관련지어 최근의 연구동향들을 개관하고, 이러한 관점에서 명상이 다양한 영역, 즉 과학종교심리학교육 등 학문에 경계 없이 여러 분야에서 통섭(統攝)함을 밝히는데 그 목적이 있다. 그동안 선행된 연구들은 주로 명상을 소개하고 여러 영역에서 효과가 있음을 밝히는 데 초점을 두었다. 최근 긍정심리학에 대한 연구가 활발하게 움직이고 있는 이 시점에서 오늘날 세계적으로 큰 주목을 받는 명상과 관련성을 지어 이것을 수행함으로써 긍정적 정서가 다양한 영역에서 발현 되고 있음을 밝히는 것은...
273.

전곡선사박물관, 지역에서 살기

김소영 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 19 Pages

한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제40회 한국고고학대회 12 182-200 (19 pages)

김소영 저
...
- 4,800원
274.

대학박물관의 교류 - 교류전 <동궐>을 중심으로 -

배성환 한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 13 Pages

한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 2013, 제 68회 4 49-61 (13 pages)

배성환 저
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- 4,200원
박물관의 기본적인 업무 영역은 크게 세 가지로 구분해 볼 수 있다. 먼저 유물의 수집과 보존, 조사, 관리의 유물관리영역이 있다. 이러한 유물관리를 통해 도출된 결과물을 연구하여 소개하는 전시영역이 두 번째이며, 마지막으로 유물관리와 전시를 활용하여 가장 대중에게 쉽게 접근 할 수 있고 다양하게 접촉할 수 있는 교육영 역이 있다. 박물관은 태동부터가 수장과 전시가 주요 업무였고 교육은 비교적 근래에 생겨 짧은 역사를 가지고 있다. 현재는 교육영역이 중요한 업무로 크게 부각되고 있지만, 유물관리와 전시는 박물관의...
275.

회보 외(78집)

한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 고문화 29 Pages

한국대학박물관협회 고문화 2011, 제78집 7 149-177 (29 pages)

한국대학박물관협회 저
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- 5,800원
276.

온라인박물관?미술관 플랫폼 사례 분석 및 시사점

심영옥 한국조형교육학회 조형교육 17 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 76집 3 51-67 (17 pages)

심영옥 저
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- 4,600원
최근에는 우리나라 박물관과 미술관에서 디지털시대를 대비한 온라인 시스템 구축이 각 분야에서 필요함을 인식하고 각고의노력을 강구하고 있다. 그런데 아직은 온라인 시스템을 아우를 수 있는 플랫폼이 제대로 정비되지 못한 실정이라 문제를해소할 수 있는 콘텐츠도 부족하다. 이에 본 연구는 우리나라 국립박물관·미술관의 온라인박물관·미술관 플랫폼의 사례를분석하고, 디지털시대에 부응하면서 나아가 자연재해에 대비할 수 있도록 플랫폼 구축에 따른 시사점과 개선 방안을 제시했다. 디지털시대에 들어서면서 미술관의...
277.

“하늘에서 우산이 쏟아진다면” 고등학교의 공공미술프로젝트에 관한 질적사례연구

강지수, 서제희 한국조형교육학회 조형교육 30 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 75집 1 1-30 (30 pages)

강지수, 서제희 저
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- 5,900원
사회와 학교의 교육과정이 계속 변화되었고, 학생들의 생각과 태도도 달라졌지만, 교육 공간은 예전의 모습을 유지해 온것이 현실이다. 현재 학교 공간의 문제는 1962년에 도입된 ‘학교시설 표준설계도’에 따라 천편일률적인 공간을 만들어낸곳에서 학생의 고유성과 존엄성을 보장하지 못하고 있는 것이다. 이 연구는 일반 고등학교에 재학 중인 1학년 학생들의 미술교과수업이자, 학교 공간 개선 사업의 일종이었던 공공미술프로젝트인 ‘하늘에서 우산이 쏟아진다면’ 활동에 관한 탐구하고있는데 학생들이 학교 공간의 변화에...
278.

미술과 교육 내용 체계화를 위한 학교급별 미술 용어 분석 연구

이주연, 박은덕, 김현정 한국조형교육학회 조형교육 51 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2006, 제 27집 9 195-245 (51 pages)

이주연, 박은덕, 김현정 저
...
- 8,000원
우리나라의 경우 제1차 교육과정(1955～1963)부터 현재의 제7차 교육과정(1997이후)에 이르기까지 미술과 교육 내용 체계화를 위한 다양한 모색을 해왔는데, 교육과정에 관한 대부분의 연구는 미술과 교육과정 목표 및 내용 체계에 중점을 둔 것이었다. 그러나 교육과정 및 교과서 개발을 위한 기초 연구로서 학교급별로 체계적인 미술 용어에 대한 분석이 필수적이었음에도 불구하고, 이에 대한 연구는 이루어지지 못하였다.
279.

대중 소통 매체로서 기업박물관 활동에 관한 연구 - 루이뷔통재단을 중심으로 -

배은석(Eun Sok Bae), 이창훈(Chang-Hoon Lee) 한국박물관학회 박물관학보 25 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2018, 35호 5 113-137 (25 pages)

배은석(Eun Sok Bae), 이창훈(Chang-Hoon Lee) 저
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- 5,400원
본고는 기업이 대중과 소통하는 방식으로서 박물관을 개관하고 활동을 전개하고 있는 ‘루이뷔통재단’을 살펴보았다. 2014년 개관한 루이뷔통재단은 파리 불로뉴 숲에 위치한 LVMH(Moët Hennessy Louis Vuitton) 기업이 설립한 박물관의 명칭이다. 박물관 준비위원회는 개관을 준비하는 과정에 불로뉴 숲에 위치한 아클리마타시옹 공원보호단체의 반대, 법률적인 제한 등 직면한 어려움이 있었다. 그러나 ‘국익과 전 세계를 위한 주요 예술 작품을 전시할 공간’을 마련하는 사업을 추진하기 위해서 모험을 감수한 준비위원회의...
280.

디지털 전시 기술의 적용과 박물관의 새로운 모색

홍인국 한국박물관학회 박물관학보 21 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2017, 32호 3 47-67 (21 pages)

홍인국 저
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- 5,000원
21세기 박물관은 그 동안의 전통적인 박물관이 보여주었던 한계와 외면을 극복하고 관람객을 위한 공간으로 탈바꿈하게 되었다. 이것은 박물관이 관람객을 바라보는 시각에서, 점차 관람객이 박물관의 역할과 추구해야 할 가치를 요구하는 입장으로 바뀌게 되었다고 할 수 있다. 따라서 박물관의 전시가 주는 메시지와 흥미를 얻고 경험을 향상시키려는 관람객이 증가하게 되면서 전시 개념은 더 이상 내용 전달에 머무는 것이 아니라, 정서적 감동과 소통에까지 이르게 되었다. 이를 위해서 디지털 첨단기술과 스마트 서비스를 도입하여...

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