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변화 촉진자 또는 보수적 동인?: 경력전환교사(second career teachers)의 특성에 대한 탐색적 연구
송혜은, 정바울 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 4호 5 125-145 (21 pages)
최근 다른 직장을 다니다가 교직으로 재진입을 선택하는 경력전환교사들이 증가하고 있다. 이러한 교사들의 교직 진입은 교직 사회의 변화를 위한 긍정적 동인인가? 아니면 보수적 동인인가? 이 문제에 대한 해답을 모색하기 위해 본 연구에서는 경력전환교사의 특성을 보수적 동인으로 규정한 로티(Lortie, 1975)의 관점과 이와 달리 경력전환교사를 교직 사회의 새로운 변화 촉진자로 규정한 윌킨스와 동료들(Wilkins et al., 2017)의 대비되는 관점에 착안하여 재해석을 시도하였다. 인터뷰를 중심으로 한 질적 연구를 통한 분석결과는... -
한국 대학생들의 종교적 믿음에 관한 연구 -기독교를 중심으로-
한국교육사회학회 교육사회학연구 2000, 제 10권 제 3호 1 1-28 (27 pages)
이 연구는 기독교를 중심으로 한국대학생들의 종교에 대한 믿음을 조사?분석한 것이 다. 이제까지 도덕적 판단 기준의 준거가 된 수치심이나 죄의식 등은 종교에 의해서 많 은 부분 지탱되어 왔다. 그러나 M. Dogan의 세계가치 조사(1991)는 지난 30년간 서유 럽의 종교적 신앙의 쇠퇴현상을 극명하게 보여주고 있다. 조만간 이 여파는 우리에게도 미칠 것이다. 이 연구는 한국 젊은이들의 종교에 대한 믿음을 근거로 미래의 종교적 태 도를 예측해 보고 발전 가능한 시사점을 논의하고 있다. 조사 대상은 1000명으로, 지역 별 10개... -
대졸 여성의 취업에 대한 제도적 사회자본의 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 2호 4 85-110 (26 pages)
본 연구는 제도적 사회자본을 통해 대졸 여성의 취업난의 원인을 분석하였다. 분석결과, 대졸 여 성들의 취업결과는 대학의 서열구조와 성차별적 환경에 기반한 차등적 제도적 사회자본의 획득에 영향을 받고 있는 것으로 나타났다. 대졸 여성들은 대졸 남성들보다 더 많은 취업준비를 하였지만 취업결과에 정적인 영향을 주는 부분은 상대적으로 적은 취업준비를 한 것으로 나타나 이들의 취 업준비가 전략적이지 못함을 알 수 있었다. 이는 여성집단에게 취업에 대해 조언해 줄 수 있는 사 람들과의 관계형성의 미흡, 활발하지 못한... -
한국사회의 교육적 동질혼 분석: 1966~2010
박현준, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 4호 5 113-139 (27 pages)
본 연구는 인구주택총조사 1% 마이크로 자료를 사용하여 지난 반세기 동안 한국사회에 서 교육적 동질혼 경향이 어떻게 변화하였고, 그것이 같은 기간 동안에 전개된 사회변동과 어떤 연관성을 맺고 있는지를 살펴보았다. 자료분석은 통혼표에 대수선형모형을 적용하여 가장자리분포를 통제한 후에 부부 교육수준 간의 연관성을 살펴보는 방법을 통해 이루어졌 다. 연구결과는 한국사회의 장기 교육적 동질혼 추세가 역U자형 곡선의 형태를 띠는 것을 보여준다. 구체적으로, 한국사회에서는 1970년대 중반 이래 교육적 동질혼 경향이... -
융합의 시대정신에 저항하는 한국의 분립교육
손동현 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 21 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 1 3-23 (21 pages)
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이 논문은 한국 사회에 큰 영향을 미친 촛불집회를 배경으로 하여 안토니오 네그리와 마이클 하트의 다중의 정치학을 비판적으로 고찰하 려고 한다. 네그리와 하트는 제국과 다중이라는 저서에서 국민 국 가 이후의 세계질서인 제국과 해방과 민주주의의 주체적 역량으로서 다중이라는 개념을 통해 세계화된 세계의 새로운 권력관계를 포착하려 고 한다. 그들의 작업은 보통 스피노자 철학에 기반을 두고 있다고 간 주된다. 하지만 다음과 같은 점에서 그들의 작업은 스피노자 철학과 차이를...
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한국에서의 학습장애 진단 및 판별의 쟁점과 방향
정대영 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 28 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2013년 춘계 1 1-28 (28 pages)
‘학습장애란 무엇인가’ ‘학습장애 학생을 어떻게 판별할 수 있는가’ 라는 간단한 질문은 우리를 참으로 난처하게 한다. 학습장애는 취학 전, 유치원기, 초등학령기, 중등학령기 등 언제든 나타날 수 있으며, 널리 사용되고 있지만 그 개념적 정의는 모호하다. 사실 학습장 애란 명칭은 시간이 지날수록 개념적 의미가 더욱 명료해 지기보다 미묘해져서 진단평가에 어려움을 겪고 있다. ‘어떤 종류의 학습장애를 지니고 있는가’ 라는 질문에, 일부는 정보처리과정 문제, 주의 력결핍과잉행동장애, 실행기능장애, 난독증, 실서증,... -
저당권과 지상권의 관련성 및 저당권자의 실무적 대응방안
은행법학회 은행법연구 2013, 제 6권 제 1호 6 189-237 (50 pages)
지상권은 금전채권을 담보하기 위하여 지상권을 대상으로 저당권을 취득하는 경우, 지상권이 설정되어 있는 토지를 대상으로 저당권을 취득하는 경우, 건물이나 입목 또는 분묘 등이 있는 토지 를 대상으로 저당권을 취득하는 경우, 나대지를 대상으로 저당권을 취득하는 경우, 저당토지상의 공동저당건물이 헐리고 신축되는 경우에 있어서 저당권과 관련되어 있는 바, 저당권자의 지상권과 관련한 실무적인 유의사항 내지 대응방안을 보면 다음과 같다. 지상권이 저당권의 목적물이 되는 경우 그 담보가액은 지상권에 의하여 그... -
한국교회의 문제와 과제 : 장기적 교회성장을 위하여
신경규 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 43 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2008, 통권 제 3호 6 1-43 (43 pages)
사회적으로 많은 비판에 직면한 한국기독교와 교회는 심각한 위기에 봉착해 있다. 이 위기의 근저에는 한국교회와 기독교인의 각종 병폐에서 비롯된 것이다. 본고에서는 한국교회의 문제분석을 위해 철학에 있어서 존재론적 개념인 개체화와 참여, 역동성과 형식, 생동성과 지향성, 그리고 자유와 운명이라는 개념을 사용한다. 또한 한국교회의 문제를 자기중심주의, 형식주의, 권위주의, 세속주의라는 네 가지 문제점으로 구분하였다. 먼저, 자기중심주의 일반적인 특징으로는 자신의 것만 모으려고 하지 주려고 하지 않으려는... -
다문화가정 청소년 학습문제 개입 프로그램 요인탐색 연구
한국복지상담학회 복지상담학연구 2009, 제 4권 제 1호 2 21-37 (17 pages)
본 논문에서는 최근 들어 급증하고 있는 다문화가정 청소년의 학습문제에 대한 하나의 개입 방안이 될 수 있는 프로그램의 개발을 위해 필요한 요인이 무엇인지에 대한 연구를 실시하였다. 연구를 통해 다문화가정 청소년의 학습문제를 다루기 위해서는 한국어 및 한국문화의 습득(기본적인 언어소통 가능여부, 복잡한 어휘의 이해와 한국문화에 대한 배경지식), 복잡한 구조를 가진 교과의 학습방법(국어, 사회, 역사 등의 교과목), 적성 및 진로탐색, 긍정적 자기정체감 형성, 긍정적 대인관계 형성의 요인이 중요하다는 점을...
