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韓國版 强迫尺度의 開發을 위한 豫備研究 — Modified Leyton Obsessional Inventory의 信賴度 및 妥當度 檢證 一
元勝喜, 姜秉祥 대한신경정신의학회 신경정신의학 17 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1995, 제 34권 제 2호 14 484-500 (17 pages)
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The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils
Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)
on Korean school councils has revealed a number of interesting findings, including contradicting research results according to different methodologies, limited participation in council activities, disfavored conditions, eschewed politics, and insufficient principal leadership. Measures identified for the improved implementation of SBM are capacity building, restoration of the school council as a basic decision-making body, an efficient administrative system, and sufficient support for schools. -
Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator
Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 2 19-47 (29 pages)
This study aimed to compare the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on adolescent children’s aggression and to examine children’s empathy’s mediating roles in the relationship parents’ rearing attitudes to children’s aggression by using SEM (Structural Equation Modeling). The sample of this study was 383 middle school students in Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and... -
사회복지학 전공 학생들의 복지의식에 관한 주관적 인식 연구
정현태 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 24 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 1호 10 241-264 (24 pages)
본 연구는 사회복지학을 전공하고 있는 학생들의 복지의식에 대한 인식을 유형화하고 인식 유형별 특성을 탐색함으로써 복지의식을 어떻게 인식하고 있는지를 확인하려는 목적을 가지고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 Q방법론을 적용하여 연구대상자의 주관적 인식을 파악하고 복지의식과 관련 된 32개의 진술문을 가지고 33명의 경남에 소재한 사회복지학과 학생을 대상으로 Q 분류를 하게 하 였다. 분석결과, 사회복지전공 학생들이 인식하는 복지의식의 주관적 인식유형으로 네 가지가 도출되 었다. 1유형은 ‘인간중심 사회복지... -
Influence of Play-based Learning in Early Childhood Education (ECE) in Bangladesh: Lessons from Japan
Md Jahangir Alam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 10 203-229 (27 pages)
absence of children's play and play-based learning in Bangladesh is due to a lack of government policy initiatives and parental socioeconomic situations. A theoretical analysis has been included through Vygotsky’s sociocultural approach to understanding the necessities of play-based learning for the welfare of children in Bangladesh. The findings show that the government policy formulation and stakeholders’ engagement might create the opportunity for establishing play-based learning in ECE. -
New Zealand Teachers’ Use of the Mat in Year 2 Classrooms
Anita Mortlock, Vanessa A. Green, Mary-Jane Shuker, Michael Johnston 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 2 21-38 (18 pages)
Despite its ubiquity in junior classrooms, the use of the mat as a pedagogical strategy is surprisingly under-researched. Little is known about when and how it is used, its purpose, and perceived learning outcomes. The current study included 296 anonymous responses from Year 2 teachers in New Zealand primary schools. Results showed that children spent between one and two hours on the mat each day, in blocks of 10-20 minutes. Perceived learning outcomes included social understanding and a sense... -
공공체육시설 참여자의 라이프스타일과 여가만족 및 생활만족도의 관계
강현욱, 민병학, 안동수 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 1호 1 1-12 (12 pages)
생활체육 참여자의 라이프스타일과 만족도에 대한 관련연구를 살펴보면, 설민신, 박두용과 이용건 (2011)은 공공스포츠 센터 이용고객을 대상으로 시장지향성에 따른 서비스 품질과 관련된 참여자의 만족도 조사를 하였으나 참가자의 생활의 질을 높이는 방향이 아닌 서비스 품질의 개선에 방향성을 두고 있으며, 이상일(2003)은 직장을 대상으로 라이프스타일에 따른 스포츠 종목별 만족도를 알아보 았으나 여가를 왜 참여하여하고 있으며 여가활동을 통한 세부적으로 어떠한 부분의 만족을 느끼는 지 보다 활동과 종목에만 초점을... -
다문화교육에 대한 초등교사의 인식 유형 분석
권윤경 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 40 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2010, 제 5권 2호 2 38-77 (40 pages)
세계화에 따라 급속도로 늘어난 외국인 노동자 유입과 함께 국제결혼의 증가로 교육 현장에서의 다문화교육은 더 이상 논의의 대상이 아닌 현실이 되었다. 즉 다문화교육을 실천하는 교사의 인식이 바르게 정립되는 것이 무엇보다 중요한 시점인 것이다. 이에 본 연구는 초등학교 교사들이 다문화교육에 대해서 어떻게 인식하고 있는지를 알아보기 위해 Q기법을 이용하였다. 우선 다문화교육에 대한 48개의 진술문을 선정하여 초등교사들로 하여금 이를 동의하는 정도에 따라 나열하도록 하였다. 이렇게 확보된 30개의 Q-sort를 대상으로... -
장애인직업재활시설을 이용하는 중·고령 발달장애인이 인식하는 잘 늙어감(Well-aging)에 대한 인식유형 연구
임효순, 윤정란 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 29 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.44 7 183-211 (29 pages)
이 연구는 장애인직업재활시설을 이용하고 있는 중·고령 발달장애인 당사자가 인식하는 잘 늙어감에 대한 인식유형을 탐색하고 그 특성을 밝히려고 시도되었다. 이를 위해 Q 방법론을 활용하여 문헌 고찰과 심층 면접을 통해 추출한 30개의 항목을 Q 표본으로, 장애인직업재활시설을 이용하고 있는 40세 이상 중·고령 발달장애인 37명을 P 표본으로 선정하여 실증적으로 고찰하였다. 분석결과, 중·고령 발달장애인이 인식하는 잘 늙어감에 대한 인식유형은 ‘긍정적 마인드 추구형’, ‘사회적 참여 지향형’, ‘일상의 안녕 추구형’,... -
대도시 베이비붐세대의 여가라이프스타일이 생성감에 미치는 영향
한국여가문화학회 여가학연구 2017, Vol.15 No.2 5 81-100 (20 pages)
본 연구는 2015, 2016년 농촌과 중소도시 연구에 이어 대도시 베이비붐세대의 여 가라이프스타일이 생성감에 미치는 영향을 연구한 결과이다. 대도시에 10년 이상 거주한 베이비붐세대를 모집단으로 선정한 후 편의표본추출법(convenient sampling method)을 이용하여 총 400명의 표본을 사용하였다. 설문지는 282부가 수거되었고, 불성실한 응답자료를 제외하고 총 203부의 설문지를 최종분석자료로 사용하였다. 조사도구는 손영미·오세숙·우성남(2010), 이옥희, 이지연(2012)의 설 문지를 초안으로 황향희(2015, 2016)가 사용한...


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