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21.

Research Trends in Young Children’s Theory of Mind using Keyword Network Analysis

Han Yoo-Jin, Kim Ho 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 9 107-122 (16 pages)

Han Yoo-Jin, Kim Ho 저
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- 4,500원
this study were analyzed using network analysis methods. The summary of the analysis results was as follows: First, in the study of young children’s theory of mind, “theory of mind”, “false belief”, “pretend play”, “emotion”, “executive function”, “social ability”, “story”, “young children”, “peer competence”, and “picturebook” showed high frequency. Second, it can be seen that the network structure for each period gradually changes from the first to the third periods. This...
22.

대학생 튜터가 피어튜터링(peer tutoring)에서 체험하는 교육적 난점

김지현 한국교육원리학회 교육원리연구 48 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2011, 제 16권 제 2호 5 117-164 (48 pages)

김지현 저
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- 7,700원
본 연구는 대학에서 이루어지는 피어튜터링에서 튜터가 체험하는 교육적 난점을 하화교육(descending education)의 관점에서 난점의 정도와 이를 결정하는 요인을 알아보고자 하였다. 하화교육 난점을 교육의 내재율이 실현되는 교육내적(하화교육적, 상구-협동교육적)범주와 환경의 작용으로 이루어지는 교육외적(일반환경적, 특수환경적)범주로 나누고, 대학생들의 하화교육 주체로서의 난점 체험강도와 이에 영향을 주는 각종 요인을 분석하였다. 연구결과 대학생 튜터들은 교육외적 환경 변인보다 교육내적 변인의 유지와 실천에서 더...
23.

청소년의 종교성과 도덕성: 배경변인별 차이와 관계 분석 -광주전남 지역을 중심으로-

조발그니 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 16 325-351 (27 pages)

조발그니 저
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- 5,600원
본 연구는 청소년 시기의 종교성과 도덕성의 관계를 통해 청소년의 도덕성을 기르는 데 종교성이 어떤 시사점을 주는지를 알아보고자 한다. 이를 위해 중학교 3학년과 고등학교 1학년 청소년 총 730명을 대상으로, 설문지를 통하여 자료를 수집하였다. 또한 심층면담으로 연구결과를 보완하였다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니와의 종교일치에 따라 청소년의 종교성은 유의한 차이를 보였다. 한편, 부모와의 동거형태, 훈육방식에 따라 도덕성에 유의한 차이가 있었다. 둘째, 아버지의 직업과 학력에 따라 종교성은...
24.

직분자 코칭 프로그램 개발 및 효과검증

안현식 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 21 Pages

한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 1호 4 55-75 (21 pages)

안현식 저
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- 5,000원
한국기독교는 년 아펜젤러와 언더우드 선교사에 의해 1885 기독교가 공식적으로 전해진 후 급격한 성장을 경험하였다. 1940년부터 시작해서 매 10년마다 거의 2배에 가까운 성장을 하게 되었다. 그러나 이처럼 급격한 성장세를 보이던 기독교의 인구는 1995년에는 846만명, 2005년에는 862만명으로 이후 계속해서 감소하게 된다. 이것은 한국교회만의 문제는 아니다. 조지 바나(2006)는“미국교회도 여러 요인으로 인해 감소하고 있다”고 하면서 오늘날 전례 없는 많은 기회와 풍부한 자원들을 갖고 있으면서도 교회가 실제로 세상을...
25.

DIGITAL ART & MEDIA LITERACY -on the Exhibition in GINUSEUM and Collaboration with Community Media Center Incheon

Oh Chang Geun 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 10 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 8 125-134 (10 pages)

Oh Chang Geun 저
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- 3,000원
This paper explores digital artworks that were mainly exhibited in the art gallery of GINUSEUM in Gyeongin National University of Education, Korea, and in the Community Media Center in Incheon. Last year, nine renowned artists from Korea participated in a media art exhibition titled Media Sensibilia in GINUSEUM. Consequently, a digital installation from the exhibition was invited to the Community Media Center in Incheon, for the experiential education of the residents. The fundamental purpose of...
26.

Spread Clustering based on Associated Keywords Extraction for an Efficient Knowledge Searching

Joo Kil-Hong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 12 Pages

경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 4 53-64 (12 pages)

Joo Kil-Hong 저
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- 4,100원
result of diverse information to user in an enormous amount of web information. Due to this reason, it is important to extract and analysis of user requirements in the distributed information environment. The conventional searching method used the only keyword for the web searching. However, this paper analyzes query process of users approach and searching log data to the result documents. Thereafter, it extracts document lists based on subject words. Due to this reason, this paper proposes a...
27.

유아의 또래지위와 정서지능과의 관계

조향희(Cho Hyang-Hee) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2003, 제 5권 제 1호 12 313-341 (29 pages)

조향희(Cho Hyang-Hee) 저
...
- 5,800원
본 연구는 유치원에 재원 중인 5세 유아의 또래지위와 정서지능과의 관계에 대해 알아보았다. 유아들의 또래지위를 측정하기 위하여 또래평정법(Asher, Singleton, Tinsly, & Hymel, 1979)을 사용하였고, 정서지능을 측정하기 위하여 만 5세용 정서지능 체크리스트(이병래, 1997)를 사용하였다. 연구 결과 첫째, 유아의 또래지위에 따라 정서지능은 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다(p<.001). 둘째, 유아의 또래지위에 따라 정서지능의 하위 요소인 자기인식·표현능력은 유의한 차이를 보이지 않았다. 셋째, 유아의 또래지위에 따라...
28.

전래동화를 활용한 개작활동이 유아의 조망수용능력에 미치는 영향

한은경(Han Eun-Kyung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 21 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2007, 제 9권 제 1호 5 117-137 (21 pages)

한은경(Han Eun-Kyung) 저
...
- 5,000원
본 연구는 전래동화를 활용한 개작활동이 유아의 조망수용능력에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 경기도 파주시 소재 공립유치원에 재원 중인 만 5세 유아 32명이었으며, 실험집단 유아에게 8주간 주 3회씩 전래동화를 듣고 개작하는 활동을 실시하였다. 연구도구는 조망수용능력 검사도구와 개작활동을 위한 전래동화 8편을 사용하였고, 연구문제를 검증하기 위하여 SPSS for Windows 12.0 프로그램으로 통계분석이 이루어졌다. 그 결과 유아의 조망수용능력은 인지 조망수용능력과 감정...
29.

유아들의 친구관계 질적특성에 관한 연구

총정선(Hong Jung-Sun), 이재숙(Lee Jae-Sook) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2007, 제 9권 제 1호 3 55-83 (29 pages)

총정선(Hong Jung-Sun), 이재숙(Lee Jae-Sook) 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 유아의 사회적 발달에 중요한 영향을 미치는 친구관계가 어떠한지에 대한 진정한 의미를 파악해 봄으로써, 유아들의 친구관계 형성, 유지 및 변화에 대한 깊은 이해를 도모하고, 이에 적합한 사회적 태도를 지도하는데 필요한 자료를 제공하는데 있다. 연구의 대상은 만 5세 유아 2명 박진열(가명)과 윤형진(가명)이다. 주요 자료의 수집방법으로는 유아관찰 및 기록, 면접, 교사의 반영적 저널 등이며, 수집된 자료들을 부호화하고 범주화한 뒤에 정리된 자료를 읽으면서 그 의미를 분석하고 해석하였다. 연구 결과...
30.

유아의 놀이성과 정서지능과의 관계

최옥현(Choi Ok-Hyun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 27 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2009, 제 11권 제 1호 5 111-137 (27 pages)

최옥현(Choi Ok-Hyun) 저
...
- 5,600원
본 연구는 유아의 놀이성과 정서지능이 어떻게 나타나며, 유아의 놀이성과 정서지능이 어떠한 관계가 있는지를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구 대상은 유치원에 재원 중인 5세 유아 230명(남아:122명, 여아:108명)이었다. 본 연구의 결과 첫째, 유아의 놀이성의 문항별 평균은 3.74이었고 둘째, 유아의 정서지능의 문항별 평균은 3.70으로 나타났다. 셋째, 유아의 놀이성과 정서지능과의 관계는 정적 상관이 있는 것으로 나타났으며 각각의 하위 요소별로 살펴보면, 유아의 놀이성과 정서지능의 자기정서 인식 및 표션, 자기정서 이용,...

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