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건강가정지원 서비스에서 가족-중심 개입프로그램 개발을 위한 요구도 조사 : 통합 장애아 가족을 대상으로 한 생태학적 접근
윤종희, 김리진, 하수민 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 2 15-33 (19 pages)
통합어린이집이나 치료기관에서 부모 교육과 상담을 대부분 경험했으며, 중간체계 변인인 통합어린이집과 치료기간의 부모교육과 상담에 대한 만족도는 매우 낮은 것으로 나타났다. 외체계 변인인 주변 도움은 어느 정도 받고 있었으나 거시체계에서 더 많은 지원서비스를 절실히 필요로 하고 있다고 한 결과는 이들 장애아 가족들이 현재보다 더 다양하고 많은 지원이 필요하다는 욕구를 밝힌 것임을 알 수 있다. 조사 결과 밝혀진 실태가 장애아 가족의 어려움을 해결할 수 있는 능력강화 프로그램 개발에 기초 자료로 활용될 수 있는 제언을... -
아동후기 자녀와 부모간의 세대차이 지각과 대처방안에 관한 연구
박분희, 김양수 한국인간발달학회 인간발달연구 12 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2001, 제 8권 제 2호 3 37-48 (12 pages)
t검증, 일원변량분석, Tukey의 HSD 검증을 병행하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째. 세대차이 지각에 대한 자녀와 부모집단간의 차는 생활 면과 종합적 세대차 에서 유의하게 나타났으며 종합적인 세대차 면에서는 부모가 자녀에 비해 세대차이를 높게 지각한 것으로 나타났다. 둘째, 세대차이에 대한 대처방식에서는 부모가 자녀에 비해 적극적인 해결방법과 사회적 지원을 더 많이 추구한 것으로 나타났다. 셋째, 아들과 딸의 세대차이 지각을 분석한 결과 학업적인 면과 여가·기호적인 면에서 아들이 딸보다 세대차이를 더... -
LCSI성격검사를 활용한 집단미술치료 프로그램이 어머니의 자기이해와 양육스트레스에 미치는 효과
김숙희, 팽은경 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 13 1481-1503 (23 pages)
본 연구에서는 LCSI성격검사를 활용한 집단미술치료 프로그램이 어머니의 자기이해와 양육스트레스에 어떠 한 효과를 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 초등학교 1~3학년 아동을 둔 30~40대 어머니들 24명을 선 정하여 실험집단 12명, 통제집단 12명을 무선으로 배정하였다. 연구기간은 2014년 5월 19일부터 6월 30일까지 매주 2회기 100분씩 사전?사후검사를 제외하고 총 12회기가 진행되었다. 연구도구로는 자기이해의 변화를 알 아보기 위해 자기이해 척도, 양육스트레스의 변화를 알아보기 위해 양육스트레스 척도,... -
가정폭력피해 청소년의 자존감과 사회성 향상을 위한 미술치료사례
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 14 945-963 (19 pages)
본 연구는 가정폭력피해 청소년을 대상으로 미술치료를 실시하여 자존감 및 사회성에 미치는 효과를 알아보 는데 그 목적이 있다. 연구대상은 가정폭력피해 청소년으로 미술치료 프로그램은 2013년 12월 30일부터 2014년 2월 26일까지, 주 1~2회씩 60분씩 총 13회기를 진행하였다. 측정도구로 Rosenberg(1965)가 개발한 검사를 전병 제(1974)가 번안한 자존감 척도와 전재순(1999)의 사회성검사를 사전?사후실시 하였으며, 동적학교생활화그림 (KSD)을 사전?사후 질적 비교 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 자신감과... -
청소년 미술치료사의 치료과정 경험에 대한 연구- 포커스 그룹 인터뷰를 이용하여 -
윤숙희, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 2호 (통권 77호) 7 409-432 (24 pages)
연구 방법 중 포커스 그룹 인터뷰 방법을 실시하였다. 연구 참여자는 공공기관, 사설상담센터에서 청소년 미술치료사로 일하고 있는 경력 만 3-10년차 12명의 미술치료사로 각 그룹 은 6명씩 2개의 그룹으로 나누어 한 그룹 당 3시간 정도의 인터뷰를 진행하였다. 자료 분석은 객관적인 분석을 위해 2명의 분석자와 1명의 감수자가 자료 분석에 참여하였으며 인터뷰 내용을 전사하여 Krueger(1998)가 제시 한 분석방법을 사용하여 분석하였다. 연구자가 내용을 명확히 구분하고 정확히 이해하기 위해 반복적으로 읽고, 단어, 맥락, 내적인... -
미술치료가 중년남성의 결혼만족도와 상태불안에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 1호 (통권 70권) 8 145-164 (20 pages)
본 연구는 미술치료가 중년남성의 결혼만족도와 상태불안에 어떠한 효과를 미치는 지를 살펴보는 데 목적이 있다. 연구대상은 결혼생활에 대한 불만과 불안을 호소하는 48세 중년남성이다. 연구기간은 2012년 2월 17일부 터 2012년 12월 20일까지 주 1-2회 또는 월 1회로 총 30회기를 실시하였다. 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 미 술치료가 중년남성의 결혼만족도에 미치는 효과는 어떠한가? 둘째, 미술치료가 중년남성의 상태불안 감소에 미 치는 효과는 어떠한가? 측정도구는 결혼만족도 척도(Marital satisfaction Scale: MSS)와... -
집단미술치료가 다문화가족 부부의 의사소통과 결혼만족도에 미치는 효과
장혜경, 이정미 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 13 1217-1239 (23 pages)
본 연구의 목적은 집단미술치료 프로그램이 다문화가족 부부의 의사소통과 결혼만족도 향상에 미치는 효과 를 알아보려는 데 있다. 연구대상은 소도시인 O시에 거주하는 다문화가족 부부 8쌍으로 하되, 부부가 함께 저 녁시간대에 부부프로그램에 참여하기를 희망하는 4쌍의 부부는 실험집단에 배치하고, 직장이나 가족 형편상의 이유로 참여할 수 없는 4쌍의 부부는 통제집단에 배치하였다. 실험집단 부부들은 2011년 10월~12월까지 매주 수요일 19:00 ~ 20:30에 부부가 함께 미술치료 프로그램에 참여하고, 통제집단 부부들은 평상시의... -
모-자 활동중심의 집단미술치료가 아동의 학교 부적응 행동에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 1호 (통권 52호) 2 21-40 (20 pages)
연구결과를 바탕으로 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 모-자 활동중심의 집단미술치료는 아동의 학교부적응 행동 감소로 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 모-자 활동중심의 집단미술치료가 성취동기 중 국어과 학력에서 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 집단미술치료과정에 따른 모-자 반응 및 태도에서 어머니가 아동의 강점을 발견하는 횟수가 늘어나고 지지와 격려 및 수용하는 분위기가 조성되면서 점차 모-자의 갈등이 해소되어갔고 아동의 움직임 또한 긍정적인 태도로 변화해 감을 관찰할 수 있었다.... -
집단미술치료가 노숙알코올중독자의 자아존중감과 대인관계적절성에 미치는 효과
김경순, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 1호 (통권 21호) 3 51-79 (29 pages)
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ. 논의 Ⅵ. 결론 및 제언 참고문헌 -
차복설화는 가난한 사람이 다른 사람의 복을 임시로 빌려서 잘 살게 된다는 내용의 이야기이다. 다른 사람의 복을 빌린다는 ‘借福’화소의 비중이 상대적으로 높다고 할 수 있으므로 이러한 일군의 설화를 차복설화라고 부르고자 한다. 이러한 차복설화의 대략적인 내용을 고려하면, 이야기의 저변을 이루고 있는 전승집단의 인식은 ‘福’으로 귀결될 것으로 보인다. 복은 인간의 노력이나 의지만으로 좌우될 수 있는 것은 아니다. 복은 팔자 혹은 운명 등과 매우 관련이 깊은 개념이다. 죽고 사는 것이나 잘살고 못사는 것이나 모두...
