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3471.

정신지체아동 방과후 지도 프로그램에 관한 어머니의 욕구 분석

이애경 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 22 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2005, 제 2권 제 1호 1 5-26 (22 pages)

이애경 저
...
- 5,100원
구성을 선호하는 것으로 나타났다. 이는 통합교육 효과에 대한 긍정적인 인식을 갖고 있는 어머니가 많다는 것으로 프로그램 개발 시 일반아동이 참여할 수 있도록 고려되어야 하겠다. 사회, 언어, 인지, 건강, 예능, 기타 등 모든 영역의 다양한 프로그램을 희망하였다. 다섯째 방과후 정신지체아동지도 교사상에 대한 응답결과 대졸이상의 학력을 가진 특수교사를 가장 선호하였고, 이상적인 방과후 정신지체아동 교사상은 자상하고 어린이를 잘 살펴주는 사람으로 선호하였다. 정신지체아동에 대한 교육을 이수한 전문적인 방과후...
3472.

방과후 아동지도에 대한 방과후 아동지도사의 인식 연구

윤기영, 유희옥 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 18 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2004, 제 1권 제 1호 4 72-89 (18 pages)

윤기영, 유희옥 저
...
- 4,700원
시설당 평균 아동수는 24.1명이다. 방과후 아동지도사들은 교사 1인당 평균 19.6명의 아동들을 돌보고 있다. 둘째, 방과후 아동지도사들은 방과후 아동지도 교실에서 ‘아동의 안전한 보호’, ‘아동의 전인적 발달 도모’, ‘학교교육을 보완하는 역할’을 제공해주어야 한다고 생각하고 있다. 방과후 아동지도사들이 볼 때 방과후 아동교실에서 제공되어야 할 활동의 중요한 순서는 생활지도, 숙제 및 학습활동, 특별활동, 놀이, 간식 및 식사 순이다. 세째, 방과후 아동지도사들의 자격 및 역할에 관한 인식에서는 우선 방과후...
3473.

대학생들의 대인관계능력과 문제해결능력에 관한 연구

손경숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 27 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2017, 제 14권 제 1호 1 1-27 (27 pages)

손경숙 저
...
- 5,600원
본 연구는 대학생들을 대상으로 대인관계능력과 문제해결능력 수준을 파악하고 대학생들을 대상으로 프 로그램의 기초자료로 활용되는 것에 목적을 두었다. 이러한 연구목적을 바탕으로 수립한 구체적인 연구문 제는 첫째, 대학생들의 대인관계와 문제해결능력 실태는 어떠한가? 둘째, 대학생들의 대인관계능력에 따라 문제해결능력은 어떠한 영향을 미치는가?를 알아보고자 하였다. 이를 위해 연구가설을 수립하고 기술통계, 상관관계, 회귀분석 모형을 사용하여 분석하였다. 이러한 연구문제를 검증하고자 대학생들을 대상으로 2016 년...
3474.

다문화가정교육프로그램연구의 경향분석: 2006~2014년을 중심으로

김현옥 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 27 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2015, 제 12권 제 2호 3 45-71 (27 pages)

김현옥 저
...
- 5,600원
다문화가정의 이주여성, 그리고 그 자녀들이 꾸준히 증가하고 성장하면서 나타나는 생애주 기별 특성의 변화로 다양한 문제와 욕구들이 발생하고 이것이 사회문제로까지 넓혀짐에 따라 이들의 한국사회 적응과 학교적응에 대한 관심이 집중되었다. 그것을 해결하기 위한 다양한 정책과 교육프로그램들이 연구 개발되었다. 현재까지 진행되고 있는 다문화가정교육프로그램 의 연구의 흐름을 살펴보면 초기의 연구는 ‘다문화’라는 새로운 사회변화에 대한 전반적인 이 해의 내용들이 주를 이루었다. 하지만 다문화가정의 증가로 이들의...
3475.

장애 청소년과 진로교육(Career education)

이효성, 김근아 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 18 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 3호 5 87-104 (18 pages)

이효성, 김근아 저
...
- 4,700원
청소년기는 자신과 환경을 인식․탐색하고 보다 구체적인 진로목표의 실현을 위해 준비하는 중요한 시기이다. 장애청소년에게 있어서도 청소년기의 진로교육의 중요성은 예외가 아니다. 그러나 우리나라의 경우 장애청소년을 위한 진로교육은 이미 효과성을 입증하여 실행중인 서구 선진국들에 비해 매우 열악한 실정이다. 장애인의 재활이 장애인이 전인간적으로 회복하도록 모든 요구(needs)를 충족시키는 종합적인 접근(한국복지정책연구소, 2002)이라는 점을 고려할 때 장애청소년의 진로교육은 장애인의 사회통합과도 직결되는...
3476.

노인 스트레스 대처행동과 스트레스반응

성명옥 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 17 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 1호 3 51-67 (17 pages)

성명옥 저
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- 4,600원
본 연구는 노인 스트레스 대처행동과 스트레스반응을 분석한 실증적 연구로서, 서울시에 거주하는 65세 이상의 노인 300명을 대상으로 개별면접으로 조사되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 노인 스트레스 대처행동의 수준을 각 인자별로 보면, 문제중심대처가 가장 높게 나타났으며, 다음으로 긍정적 정서중심대처, 사회지원형 대처, 회피적 정서중심대처의 순으로 나타났다. 대처법 선택의 유연성을 보면, 선택의 유연성이 선택의 불변성보다 조금 높게 나타났다. 스트레스반응을 보면, 상황인지 스트레스반응이 가장 높게...
3477.

가출청소년의 사회성 기술증진을 위한 집단상담 프로그램 개발 및 효과검증

손경숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 24 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 3호 2 25-48 (24 pages)

손경숙 저
...
- 5,300원
90년대 이후 사회적 이슈로 등장한 가출청소년의 문제는 여러 영역에서 끊임없이 논의되고 대책을 마련해 왔음에도 불구하고 매년 약 20만여 명의 청소년이 가출하고 있는 것으로 추산되고 있다. 청소년가출은 그 자체만으로도 심각한 문제일 뿐 만 아니라 비행으로 연결하는 교각의 역할을 하며 성인범죄로 발전될 가능성, 정신건강상의 많은 문제를 야기시킬 가능성이 높다. 최근 들어 이들이 처해있는 현실에 근거한 치료중심적 대안들이 제시되고 있는데 그 중 하나가 보호 및 치료서비스를 함께 제공하는 거주형 집단치료시설인...
3478.

장애학생을 대상으로 실실한 진로지도프로그램이 직업준비도에 미치는 영향

이형열 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 21 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 2호 6 153-173 (21 pages)

이형열 저
...
- 5,000원
본 연구는 장애대학생을 대상으로 실시한 진로지도프로그램이 직업준비도(대인관계 및 사회기술, 직업인식,자기효능감)에 미치는 효과를 측정하기 위하여 프로그램 사전.사후 비교조사를 실시하여 분석하고, 이를 토대로 진로지도프로그램의 효과적인 운영에 기여할 수 있는 기초자료를 제시하는데 그 목적이 있다. 본 연구에서 장애대학생을 대상으로 진로지도프로그램(2006.8.8.~8.11)를 통한 효과성 여부를 파악하기 위해 [VALPAR 17]검사의 대안적, 사회적 기술영역, 이기학, 한종철(1997)이 개발한 진로태도성숙측정도구,...
3479.

그룹홈 아동의 사회성 기술 증진을 위한 집단놀이프로그램 개발 및 효과검증

손경숙, 이대규.양해숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 33 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 1호 5 101-133 (33 pages)

손경숙, 이대규.양해숙 저
...
- 6,200원
있는 초등학교 4학년부터 6학년 시설 아동을 선택하였다. 선택된 두 집단을 각각 실험집단(10명)과 비교집단(10명)으로 구분하여 실험집단에게 6주 동안 총 12회의 활동을 실시하였다. 연구에서 얻어진 자료들은 연구문제를 중심으로 두 집단의 차이와 실험집단에서의 효과에 대해 t검증을 실시하였다. 본 연구에서 나타난 주요 결과를 요약하여 제시하면 다음과 같다. 집단놀이프로그램을 실시한 실험집단은 시설 아동의 지기주장, 협동, 자아통제 점수가 비교집단에 비해 높게 나타났으며 통계학적으로 유의한 차이를 보였다. 따라서 본...
3480.

장애인 거주시설 발달장애인의 자립을 위한 1인 체험홈 지원 프로그램 개발 : 리빙랩(Living Lab)의 활용

박수경, 이선우, 임나래 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 34 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.46 3 59-92 (34 pages)

박수경, 이선우, 임나래 저
...
- 6,300원
본 연구는 리빙랩(Living Lab) 모델을 적용하여 장애인거주시설 발달장애인의 자립을 위한 과제를 확인하고 이를 지원하기 위한 1인 체험홈 프로그램을 개발하고자 진행되었다. 이를 위해 발달장애인 당사자, 가족, 서비스제공자, 전문가 등 다양한 이해관계자가 함께 참여하여 공동의 문제를 해결하는 리빙랩 방식을 통해 사용자 중심적(User-centered) 프로그램을 개발하고자 하였다. 연구는 다섯 단계로 구성된 리빙랩 연구방식에 따라 진행되었으며, 각 단계 별로 이해관계자들의 니즈(Needs) 및 목표를 파악하였다. 그 결과...

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