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음악개념학습을 위한 개념도의 실제적 적용
김미숙(MiSook KIM) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 15호 4 57-72 (16 pages)
이 연구의 목적은 개념도의 이론적 고찰을 토대로 음악수업에서 음악개념학습을 위한 개념도의 실제적 적용 방안을 모색하는 것이다. 이론적 배경으로 개념도의 정의와 유용성을 문헌연구방법을 통하여 살펴보았다. 개념도는 지식의 이해를 위해서 개념과 개념 사이를 연결선을 이용하여 도해화한 것이다. 개념도의 실제적 적용을 위하여 2009 개정 교육과정에 의한 2011 음악과 교육과정의 음악 요소 및 개념 체계표에서 연구에 사용할 개념들을 추출하였다. 여러 가지 박자와 음계, 종지, 형식, 셈여림과 빠르기의 변화, 여러 가지 음색... -
중등 음악 교육에서 효과적 음악 활동을 위한 설문 연구
김영미(YoungMee KIM) 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 15호 3 35-56 (22 pages)
본 연구는 학습자의 직접적인 음악 활동을 이끌어 내고 흥미를 유도하여 내적 동기를 유발하게 할 수 있는 방법을 연구하는 것이 목적이다. 중등학교 음악교육에서 효과적 음악활동과 동기 유발 방안을 연구하기 위해 두 종류의 설문조사를 하였다. 중학교 학생들에게 1)학생들과 교사와의 관계, 2)음악의 생활화의 실천, 3)음악교과 학습과 활동에 대한 학생들의 반응 등을 조사하였다. 그리고 예비 교사들의 수업 참관과 교육 실습을 통한 학습자 관찰에 대한 설문조사와 함께 실습 후기를 작성하였다. 음악교과의 집중이수제의... -
음악교사 임용시험 출제자가 알아야 할 출제기준
윤성원(SungWon YOON) 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 15호 2 17-33 (17 pages)
교육감은 교육공무원의 임용권자로서 임용시험을 공고함에 있어 출제근거를 밝히고 있다. 출제근거는 교육과학기술부에서 고시한 대학의 기본 이수 과목 또는 분야에 표시된 교과목들이다. 시⋅도 교육청의 중등교사신규임용후보자선정경쟁시험공동관리위원회는 출제근거에 따라 출제기준을 마련하여 국가적 수준에서 제시하고 있는데, 이 기준은 2008년 한국교육과정평가원과 음악교육 관련 주요 학회에서 공동으로 마련한 ‘기본 이수 과목 또는 분야의 평가 영역 및 평가 내용 요소’이다. 이 연구는 국가적 수준에서 제시하고... -
초등학교 오케스트라 지휘자를 위한 매뉴얼 개발
장기범(KiBeom JANG), 구성선(SungSun KOO) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 15호 1 1-16 (16 pages)
교육부의 학생오케스트라, 문화예술진흥원의 꿈의 오케스트라 등 정부 및 관 주도의 오케스트라 교육 프로그램이 추진되고 있는 현재, 초등현장에서 오케스트라를 담당하고 있는 교사들은 여러 가지 어려움을 겪고 있다. 이 연구는 오케스트라 교육의 현장 정착을 위하여 초등학교에서 오케스트라를 지도하고 있는 교사들이 보다 효율적으로 업무를 추진 할 수 있는 수요자 기반 매뉴얼을 개발하고자 추진되었다. 문헌연구를 통하여 초등오케스트라의 교육적 의의 및 특성을 알아보았으며 FGI, 설문서, 및 비형식적 인터뷰 등을 통하여... -
2009 개정 음악과 교육과정 국악개념에 대한 교사의 이해 및 중요도 인식 조사
김희숙(HeeSuk KIM) 한국음악교육공학회 음악교육공학 14 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 10 179-192 (14 pages)
본 연구는 교사들의 음악과 교육과정 국악개념 이해 수준과 중요도 분석 및 양자의 상관관계를 분석하여 음악과 교육과 정 편성의 기초 자료로 활용하는 데 목적이 있다. 개념 이해도 분석 결과 굿거리 장단과 시김새 이해도는 높으며, 긴자진형식과 한배의 이해도는 낮았다. 남녀별 비교에서는 시김새가, 연령별 비교에서는 시김새와 한배가 유의미한 차이를 나타냈다. 중요도 분석결과 교사들은 굿거리장단, 시김새, 중중모리장단을 중요하게 생각하였으며, 긴자진형식과 한배의 개념을 중요하지 않다고 생각하였다. 남녀별 분석 및... -
중학생이 지각한 가정환경, 정서지능, 음악흥미의 관계 분석
조정은(JungEun CHO) 한국음악교육공학회 음악교육공학 18 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 9 161-178 (18 pages)
본 연구의 목적은 중학생이 지각한 가정환경, 정서지능, 음악흥미의 인과 관계를 검증하는 것이다. 연구대상은 G광역시 및 I지역의 3개 중학교에 재학 중인 1학년부터 3학년까지 406명의 학생으로, 가정환경과 정서지능 그리고 음악흥미의 검사 를 실시하였다. 중학생들의 가정환경을 생활경제수준과 부모의 학력으로 구분하였고, 정서지능과 음악흥미의 관계를 검증하기 위해 구조방정식 모형을 사용하였다. 본 연구에서 설정한 모형의 적합도는 부분매개 모형으로 CFI, TLI, RMSEA가 모두 적합한 것으로 판단되었다. 연구결과 중학생이... -
학생오케스트라 사업이 학생의 인성에 끼친 영향
윤성원(SungWon YOON) 한국음악교육공학회 음악교육공학 23 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 8 137-159 (23 pages)
이 연구의 목적은 학생오케스트라 사업이 학생의 인성에 끼친 영향을 확인하는 것이다. 이를 위해 학생오케스트라 사업에 대한 학생과 학부모의 인성에 관한 각 항목별(자주성, 자존감, 근면성, 책임감, 준법성, 배려심, 협동심) 응답과 오케스트라 활동의 만족도를 조사하고, 이를 분석하였다. 연구 결과, 학생과 학부모 모두에게서 학생오케스트라 활동이 인성에 긍정적인 영향을 주는 것으로 밝혀졌다. 특히 자존감 형성과 준법성, 배려심, 협동심 등 사회성 향상에 효과가 높은 것으로 나타났으며, 이중 자존감은 학생이 4.38점,... -
영상매체 활용 예술치료 프로그램이 학교부적응 청소년의 사회성과 자존감 향상에 미치는 효과
이에스더(Esther RHEE), 박미정(MiJeung PARK) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 7 117-136 (20 pages)
본 연구는 학교부적응 청소년의 사회성과 자존감 향상을 위한 영상매체 활용 예술치료 프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 검증하는 것이다. D광역시 S구에 위치한 M중학교에 재학 중인 만 14-15세의 학생을 대상으로 2012년 4월 7일부터 6 월 30일까지 매 회기 약 80분씩 12회기로 실시하였다. 단일집단 반복측정 실험설계를 사용하였으며, 12회기까지 참가한 대상자로부터 수집된 각 종속변인별로 치료 전과 종결 직후의 점수와 치료 전과 추후 점수들에 대하여 SPSS 16.0을 이용하여 유의수준 .05에서 대응표본 t검증을 하여... -
초등학교 음악수업에서의 바이올린 지도방안 개발 및 적용
최은아(EunA CHOI) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 6 95-115 (21 pages)
본고에서는 초등학교 3학년을 대상으로 바이올린을 활용한 음악교과 지도방안을 개발하고 적용가능성을 탐색하는 것에 목적을 두었다. 이를 위하여 시작 단계에서 필요한 바이올린 교수법과 초등학교 3학년에 해당하는 음악과교육과정 및 음악교과서 내용을 분석하고, 정규교과시간에 실행할 바이올린 수업지도안을 개발하였다. 이어 개발한 지도안을 서울의 C초등학교 3학년의 5개반 학생들에게, 1학기동안 2시간의 블록시간으로 총5회에 걸쳐 적용하였으며, 적용결과를 분석하였다. 악기는 C 초등학교에 구비된 30대의 바이올린을... -
국내 외 성악가들의 한국가곡에 대한 인식조사
홍승연(SeungYoun HONG) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 5 73-93 (21 pages)
이 연구는 일차적으로 외국성악가들의 한국가곡에 대한 인식과 향후 한국가곡에 대한 연주 희망을 알아보기 위해 실시되 었고 동시에 한국가곡에 대한 접근성을 높일 수 있는 방안이 무엇인지도 알아보고자 하였다. 다음으로는 국내 성악가들을 대상으로 한국가곡에 대한 일반적 인식과 외국인에게 소개하고픈 한국가곡에 대해 알아보는 것이었다. 외국성악가들을 대상으로 한 한국가곡 인식 등 조사를 위해 2011년 2월 9일부터 17일까지 미국 뉴욕에 머물며 특정 소수전문가 집단(미 동부지역 음대 교수급 6명, 성악과 학생 26명)을...
