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3911.

1930년대 중국영화 검열제도와 담론 연구 ―《中國電影年鑑(1934)》을 중심으로

고영희 한국중국문화학회 중국학논총 21 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2015, Vol.48 9 189-209 (21 pages)

고영희 저
...
- 5,000원
3912.

한국 대학 중국 현대 문학 수업에 관한 소고 - 《?三??血?》를 교재로 하여

신의연 한국중국문화학회 중국학논총 25 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2015, Vol.47 4 69-93 (25 pages)

신의연 저
...
- 5,400원
3913.

중국 근대 ‘교회대학’이 주도한 중국사회 체육 활성화에 관한 소고

김연수, 신의연 한국중국문화학회 중국학논총 20 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2014, Vol.44 7 129-148 (20 pages)

김연수, 신의연 저
...
- 4,900원
3914.

국제화 시대의 전제조건: 욕구이론과 문화지능 및 자기효능감 간의 중국적 탐색

崔明哲, 徐文敎 한국중국문화학회 중국학논총 27 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2014, Vol.42 16 327-353 (27 pages)

崔明哲, 徐文敎 저
...
- 5,600원
3915.

중국의 ‘중외합작판학(中外合作办学)’정책과 국내 대학의 참여에 관한 연구

崔亨植 한국중국문화학회 중국학논총 22 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2013, Vol.39 11 223-244 (22 pages)

崔亨植 저
- 5,100원
1978년, 중국의 개혁개방이 시작되며 이에 수반하여 교육 분야에서의 개혁과 개방 역시 활발히 진행되기 시작하였다. 교육 분야에서 이루어진 다양한 정책 조치들 가운데 중국 교육의 국제화와 개방화의 핵심적인 한 축을 담당해 오고 있는 것이 ‘중외합작판학(中外合作办学)’1)정책이라고 할 수 있다. ‘중외합작판학’ 이란, 간략히 정의하면 중국의 각급 교육 기구와 외국의 교육 기구 간 합작을 통해 새로운 교육 기구를 설립하고 공동으로 교과과정을 개설하며, 중국내에 중 국인 학생들을 대상으로 공동의 교육을...
3916.

歷代詠梅詩詞에 나타난 梅花의 象徵意味硏究

이해원 한국중국문화학회 중국학논총 34 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2003, Vol.15 3 34-67 (34 pages)

이해원 저
...
- 6,300원
매화는 中國이 원산지이며 중국의 國花이다. 北京林學院 교수 陳俊愉가 매화가 중국의 國花가 되어야 하는 10가지 이유에 대한 의견을 발표하였는데 각 국의 민족 정서와 문화 특징에 따라 國花가 서로 다른데 중국인들이 國花로 여길 정도로 매화는 중국의 문화와 중국인 정신세계를 상징적으로 보여주는 대표적인 꽃이다. 宋나라 때 范成大는《梅譜》序文에서󰡒매화는 천하에 으뜸 가는 꽃으로 지혜로운 사람, 우둔한 사람이나 어진 사람 어떤 사람이라도 이에 이의를 가지는 사람은 없다. 원예를 배우는 선비는 반드시 먼저...
3917.

吳宓的新人文主義文學思想分析

李泰俊 한국중국문화학회 중국학논총 16 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2002, Vol.14 8 127-142 (16 pages)

李泰俊 저
...
- 4,500원
재평가가 활발히 이루어지고 있다. 그러나 여전히 \'新\'과 \'舊\', \'傳統\'과 \'現代\', \'保守\'와 \'改革\'이라는 신문화진영과의 二元論적 대립의 틀 속에서 이들의 가치가 긍정되거나 부정되고 있으며, 이들은 ‘新文學’과 ‘新文化’의 범위에서 여전히 소외되어 있다. 吳宓은 學衡派의 대표인물로서, 미국 유학중 영향을 받은 新人文主義에 입각하여 학술 연구와 교육 활동을 전개하였다. ‘昌明國粹, 融化新知’의 이상에 따라 진행된 吳宓의 문학비평과 비교문학연구, 외국문학 교육과 보급에 대한 성과는 그 심도와 독창성에...
3918.

농촌 지역 중학생의 삶의 조건과 그에 대한 인식

박은주 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 24 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2008, 제 18권 8 161-184 (24 pages)

박은주 저
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- 5,300원
한때 인간이 살아가는 지배적인 양식이자, 사회구조는 농경 사회였다. 그리고 인류의 대다수는 농민의 신분을 가졌었다. 20세기에 들어서면서 인류사회는 산업사회라는 새로운 생산양식을 창출해 내기 시작했다. 이른바 근대화, 산업화의 시대로 인류의 역사가 변화하기 시작한 것이다. 농, 어업 중심의 1차 산업에서 제조업, 서비스업 위주의 2, 3차 산업으로 사회구조가 변모했다. 산업화는 도시라는 새로운 인간의 삶터를 만들어 내었고, 농촌의 사람들을 도시로 불러들였다. 도시로 간 농민들은 이제 농민의 옷을 벗고 노동자라는...
3919.

웹기반 복합형 CAT 모형의 구안 및 활용

김영환, 정희태, 조현준, 차중찬, 이지연 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 28 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2004, 제 14권 5 97-124 (28 pages)

김영환, 정희태, 조현준, 차중찬, 이지연 저
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- 5,700원
몇 년 전부터 GRE와 TOEFL 등이 웹기반 CAT(Computerized Adaptive Testing)를 도입하여 활용하면서 CAT에 대한 관심이 증대되고 있다. 대학과 연구기관은 물론 기업 및 각종 평가기관 등에서도 많은 관심을 가지고 연구 및 활용하고 있으며 어떤 형태로든 조만간 웹기반 자기주도적 학습 및 개별화학습모드와 연계될 것으로 전망된다. 그러나 대부분의 CAT들은 다음과 같은 제한점을 가지고 있다.
3920.

인터넷을 중심으로 한 ICT 기반 수업 전략

김영환, 김광휘 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 25 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 7 129-153 (25 pages)

김영환, 김광휘 저
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- 5,400원
ICT(Information & Communication Technology)라는 용어는 최근 등장한 신조어로서 Information Technology와 Communication Technology를 결합한 것으로 국내외적으로 급속한 정보통신의 발달에 따른 사회의 변화 방향을 제시하는 큰 축이 되고 있다. OECD에서도 이미 5년 전부터 사회의 전반적인 변화 방향을 ICT를 기반으로 하는 평생교육체제의 구축을 통한 정보사회와 정보경제의 구현을 기본 방향으로 설정하고 추진하고 있다(이태욱․유인환․이철연, 2001). 이런 국내외적인 경향에 따라 교육․인적자원부에서는...

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