주제분류
- 교육학(1,736)
- 사회과학(906)
- 사회복지학(856)
- 심리학(704)
- 보건학(239)
- 예체능(238)
- 유아교육학(207)
- 특수교육학(163)
- 의약학(159)
- 인문학(92)
- 기타(61)
- 종교(52)
- 공학(20)
- 자연과학(3)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(262)
- 한국교육사회학회(214)
- 한국교육행정학회(210)
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- 한국가족치료학회(193)
- 한국장애인복지학회(173)
- 한국보육지원학회(172)
- 한국미술치료학회(139)
- 한국성인교육학회(138)
- 한국여가문화학회(136)
- 대한신경정신의학회(123)
- 한국교육정치학회(103)
- 한국아동권리학회(102)
- 한국경호경비학회(97)
- 21세기사회복지학회(92)
- 한국사회복지교육협의회(86)
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- 한국웰니스학회(77)
- 한국시각장애교육재활학회(72)
- 한국예술심리치료학회(68)
- 한국교육방법학회(66)
- 한국보훈학회(65)
- 한국노년학연구회(64)
- 한국노인간호학회(64)
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- 한국기업교육학회(58)
- 경인교육대학교 교육연구원(56)
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- 한국교류분석상담학회(53)
- 한국복지상담교육학회(51)
- 한국어린이미디어학회(51)
- 한국관광서비스학회(45)
- 한국조형교육학회(45)
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- 이화여자대학교 교과교육연구소(42)
- 한국군사회복지학회(42)
- 한국초등체육학회(42)
- 부산대학교 교육발전연구소(41)
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- 한국사회복지지원학회(38)
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- 한국박물관학회(32)
- 한국사회서비스학회(32)
- 대한고령친화산업학회(31)
- 한국발달지원학회(30)
- 한국음악교육공학회(30)
- 한국기초간호학회(28)
- 한국아동심리치료학회(28)
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- 한국동서정신과학회(27)
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- 한국학습장애학회(27)
- 한국종교교육학회(26)
- 한국음악교육학회(25)
- 한국광고PR실학회(23)
- 한국보건기초의학회(22)
- 한국심리치료학회(22)
- 한국사회복지실천연구학회(21)
- 한국카운슬러협회(21)
- 한국통합교육학회(21)
- 한국특수교육교과교육학회(21)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(20)
- 고령자치매작업치료학회(19)
- 한국교육개발원(19)
- 한국음악치료학회(18)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(17)
- 한국일본교육학회(17)
- 한국창의력교육학회(17)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(16)
- 한국아동보육실천학회(15)
- 한국청각-언어장애교육학회(15)
- 한국청소년상담학회(15)
- 영성과 보건복지학회(14)
- 한국교류분석협회(14)
- 한국아동중심실천학회(14)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국장애인평생교육복지학회(12)
- 한국청각언어재활학회(12)
- 다문화건강학회(11)
- 대한신경계작업치료학회(11)
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- 한국미용산업학회(11)
- 한국교육원리학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
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- 복지대학교 장애인능력개발원(9)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국부모놀이치료학회(9)
- 한국상담평가학회(9)
- 한국연극예술치료학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 국민연금연구원(8)
- 한국불교상담학회(8)
- 한국시민청소년학회(8)
- 한국장애아동인권학회(8)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(7)
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- 한국국제이해교육학회(7)
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- 과학기술정책연구원(STEPI)(3)
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간행물
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- 교육행정학연구(210)
- 가족과 가족치료(193)
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- 교육학연구(176)
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- 교육사회학연구(153)
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- 여가학연구(136)
- 신경정신의학(123)
- 아동과 권리(102)
- 시큐리티연구(97)
- 21세기사회복지연구(92)
- 한국사회복지교육(86)
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- 교육방법연구(66)
- 노인간호학회지(64)
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- 교육혁신연구(30)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(28)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(28)
- 한국아동심리치료학회지(28)
- 동서정신과학(27)
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- 특수교육교과교육연구(21)
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- 한국교육개발원 연구보고서(19)
- 한국음악치료학회지(18)
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- 교류분석과 심리사회치료 연구(14)
- 아동중심실천연구(14)
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- 상담평가연구(9)
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- 시민청소년학연구(8)
- 예술심리치료학회 학술대회지(8)
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- 국제이해교육연구(7)
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- 모드니예술(7)
- 박물관교육연구(7)
- 불교상담학연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 우리말연구(7)
- 학습전략중재연구(7)
- 대한한방비만학회지(6)
- 철학논집(6)
- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국일본교육학회 학술대회(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- KIEP 연구보고서(5)
- 사례관리연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 복지경영학연구(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 동국사학(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 사회과수업연구(3)
- 어린이교육(3)
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- 한국습지학회지(3)
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- 근거와 간호(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예방의학회지(2)
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- 퇴계학논집(2)
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- 한국농촌의학회지(2)
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- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국조리학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 WORKING PAPER(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 단행본(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털정책연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 육아정책연구소 수탁연구보고서(1)
- 음악문헌학(1)
- 자원-환경경제연구(1)
- 조명-전기설비학회지(1)
- 한국가족자원경영학회지(1)
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중국유학생의 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인
진 결 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2014, 제 4권 제 1호 4 75-94 (20 pages)
이 연구의 주된 목적은 중국유학생의 대학생활 적응에 영향을 미치는 요인을 밝히는데 있다. 이를 위해 대구?경북지역에 소재한 4년제 대학교의 학부와 대학원의 중국인 유학생과 어학 연수생 남녀 275명을 대상으로 설문조사 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS 통계 프로 그램을 이용하여 ANOVA, 상관분석, 그리고 중다회귀분석 방법으로 처리되었다. 집단간 사후 개별비교를 위해서는 LSD사후검증 방법을 적용하였다. 연구결과 첫째, 성별, 체류기간, 학년에 따른 대학생활 적응은 유의미한 차이가 없었으며 연령, 한국어수준에... -
병사의 스트레스, 우울 및 사회적 지지간의 관계
서혜석, 김정은, 이대식 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 21 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2011, 제 1권 제 1호 4 79-93 (21 pages)
본 연구의 목적은 병사의 군생활 스트레스, 우울 및 사회적 지지간의 인과관계를 파악하고, 사회적 지지가 군생활의 스트레스와 우울에 영향을 주는 중재역할 여부를 확인함으로써 우울을 줄여줄 수 있는 영향요인으로서 사회적 지지의 가능성을 살펴보기 위해 이루어졌다. 이를 위해 본 연구에서는 OOOO부대 내에 있는 전․후방 병사들 510명을 대상으로 우울에 영향을 미치는 스트레스의 요인들 간의 영향관계를 실증적으로 분석하였다. 구조모형을 이용하여 분석한 결과 병사의 스트레스는 우울에 영향을 미치고 사회적 지지를... -
다문화가족의 시어머니 상담사례 연구
공은숙 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2011, 제 1권 제 1호 1 1-20 (20 pages)
본 연구의 목적은 다문화가족의 한국인 시어머니를 대상으로 한 단일 상담사례를 심층적으로 분석하고 서술하기 위함이며, 다문화가족의 한국인 시어머니와 외국인 며느리 간에 일어나는 심리적 갈등문제를 효율적으로 예방하고, 해결할 수 있는 상담프로그램을 개발하는 데 기초적인 자료를 제공하고자 한다. 연구설계는 비실험 연구로서 단일 상담사례를 심도 있게 서술하는 본질적 사례연구이다. 자료는 도구를 사용한 검사, 면접, 직접관찰, 참여관찰법 등을 이용하여 수집하였다. 연구대상자는 61세 여성노인으로 인지기능에 문제가... -
고등학교 학생들에 대한 아로마 인지와 활용에 관한 조사
김근수, 이재순, 강영숙 한국미용산업학회 미용산업연구 10 Pages
한국미용산업학회 미용산업연구 2013, 제 4권 1호 3 21-30 (10 pages)
살고 있는 우리들은 경제적으로는 매우 풍족한 생활을 하고 있지만, 반면에 정신적으로 는 현대문명의 발달에 인해 정보나 지식 등에 의해서 부단한 경쟁 속에 있다. 그리고 많은 공해, 스트레스, 각종 오염 등에 의해서 우리의 생명 또한 위협을 받고 있다. 특히 스트레스는 최근에 와서는 성인뿐만 아니라 청소년들에게도 널리 문제가 되고 있다. 이러한 스트레스를 해소하기 위하여 사람들은 자연친화적인 생활양식에 대한 관심과 욕구가 높 아지고 있을 뿐만 아니라 다양한 방법으로 스트레스를 해소하고 있다[3]. 이러한 방법 중에서... -
대학생들에 대한 아로마 인지도와 활용도에 관한 연구 : 대구·경북지역 뷰티전공학생 중심으로
김근수, 이재순, 강영숙 한국미용산업학회 미용산업연구 11 Pages
한국미용산업학회 미용산업연구 2012, 제 3권 2호 3 31-41 (11 pages)
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모발•두피관리의 인식과 실태에 대한 조사
김근수, 이유종, 강영숙, 이채만 한국미용산업학회 미용산업연구 10 Pages
한국미용산업학회 미용산업연구 2011, 제 2권 2호 1 1-10 (10 pages)
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죽음준비교육이 사회복지전공 대학생의 좋은 죽음에 대한 인식, 죽음태도 및 삶의 의미에 미치는 효과
길태영, 조원휘 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 28 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 2호 2 37-64 (28 pages)
본 연구에서는 죽음준비교육이 사회복지전공 대학생의 좋은 죽음에 대한 인식, 죽음태 도 및 삶의 의미에 미치는 효과를 파악하기 위하여 비동일 통제집단 전후비교조사를 실 시하였다. 연구대상자는 D시에 소재한 대학의 사회복지학과에 재학 중인 대학생 60명 (실험군 30명, 대조군 30명)을 대상으로 실험군과 대조군으로 나누어 실험군에 총 8회 기(주 2회, 각각 120분)에 걸쳐 죽음준비교육을 실시하였다. 자료 분석은 사전-사후- 추후 검증을 위해서 독립표본 t검증, ANCOVA, 대응표본 t검증으로 실시하였다. 연구 결과... -
베이비부머대상 죽음준비교육 프로그램의 효과성 검증
길태영 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 31 Pages
한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 1호 3 69-99 (31 pages)
본 연구의 목적은 죽음준비교육 프로그램이 베이비부머의 죽음에 대한 태도(정서적 불 안, 인지적 수용, 행동적 반응)와 삶의 의미에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이에 본 연구는 베이비부머에게 죽음준비교육 12회기를 실시하였고, 실험설계로 비동일 통제집 단 전후비교조사를 활용하여 교육의 효과성을 측정하였다. 연구는 D광역시 D교육문화 센터에서 베이비부머(1955년~1963년) 80명(실험집단 40명, 통제집단 40명)을 대 상으로 2016년 9월 1일부터 2017년 2월 15일까지 진행하였고, 실험집단에 대해서는 12주간의 죽음준비교육... -
유치원 교사의 유아문제행동, 놀이치료 및 놀이치료교육 인식과 요구도 조사
조안순, 이숙 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 24 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2014, Vol.5 2 23-46 (24 pages)
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다문화가정 아동의 그림에 나타난 학교와 학교생활 묘사에 대한 사례 연구
박비주 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 23 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 1호 7 107-129 (23 pages)
이 연구에서는 다문화가정 아동 6명의 학교와 학교생활에 대한 그림에 나타난 특성을 분석하였다. 우리나라에 정착한지 최소 2년 이상의 다문화가정 아동을 연구참여자로 선정하였다. 다문화가정 아동 3명은 학교에 대한 그림을 그렸으며, 다른 다문화가정 아동 3명은 학교생활에 대한 그림을 그렸다. 6장의 그림에 대한 이유를 알아보기 위하여 연구자는 연구참여자와 그림에 대하여 대화를 나누었고, 그림을 해석하였다. 이 연구에서는 다문화가정 아동의 학교와 학교생활에 대한 그림에 묘 사된 특성은 부정적 심리의 표현이지만,...
