주제분류
- 교육학(2,045)
- 사회과학(879)
- 유아교육학(441)
- 의약학(390)
- 보건학(320)
- 특수교육학(275)
- 사회복지학(251)
- 기타(228)
- 심리학(210)
- 예체능(107)
- 자연과학(102)
- 농수해양학(78)
- 인문학(77)
- 종교(41)
- 공학(12)
- 복합학(3)
등재정보
- KCI(3,758)
- 미분류(1,320)
- KCI,SCOPUS(248)
- KCI후보(65)
- KCI,SCIE,SCOPUS(55)
- KCI,KCI후보(7)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(6)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(606)
- 한국교육학회(331)
- 환태평양유아교육연구학회(234)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(222)
- 대한신경정신의학회(180)
- 경인교육대학교 교육연구원(177)
- 한국교원교육학회(170)
- 한국의학교육학회(142)
- 한국성인교육학회(127)
- 한국기초간호학회(124)
- 한국교육방법학회(115)
- 한국교육행정학회(112)
- 한국교육사회학회(99)
- 한국시각장애교육재활학회(95)
- 한국기업교육학회(92)
- 한국조형교육학회(89)
- 한국음악교육학회(86)
- 한국보육지원학회(82)
- 한국학습장애학회(80)
- 대한수의학회(78)
- 한국초등체육학회(66)
- 한국인간발달학회(65)
- 한국노인간호학회(63)
- 한국식물병리학회(62)
- 한국박물관학회(60)
- 한국어린이미디어학회(60)
- 한국음악교육공학회(58)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(55)
- 대한고령친화산업학회(49)
- 한국교육정치학회(48)
- 한국미술치료학회(48)
- 한국경호경비학회(46)
- 한국아동권리학회(46)
- 부산대학교 교육발전연구소(45)
- 한국특수교육교과교육학회(45)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(41)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(40)
- 고령자치매작업치료학회(39)
- 아시아아동지원학회(38)
- 아시아장애사회학회(38)
- 한국음악치료학회(38)
- 대한생리학회-대한약리학회(36)
- 한국종교교육학회(34)
- 한국통합교육학회(34)
- 한국장애인복지학회(33)
- 한국여가문화학회(32)
- 한국창의력교육학회(32)
- 한국사회복지교육협의회(30)
- 한국청각언어재활학회(29)
- 한국광고PR실학회(28)
- 한국가족치료학회(27)
- 한국웰니스학회(26)
- 에너지기후변화교육학회(25)
- 한국습지학회(25)
- 인지발달중재학회(24)
- 한국임상사회사업학회(22)
- 대한신경계작업치료학회(20)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(20)
- 한국일본교육학회(20)
- 한국교육치료학회(17)
- 한국박물관교육학회(17)
- 한국보훈학회(17)
- 한국노년학연구회(16)
- 한국도서관정보학회(16)
- 한국학부모학회(16)
- 한국국제이해교육학회(15)
- 한국부모교육학회(15)
- 한국심리치료학회(15)
- 한국아동미술학회(15)
- 한국탄소학회(15)
- 한국정보교육학회(14)
- 한국아동심리치료학회(13)
- 한국보건기초의학회(12)
- 한국핵심역량교육학회(12)
- 물리치료재활과학회(11)
- 한국아동보육실천학회(10)
- 한국아동중심실천학회(10)
- 한국청각-언어장애교육학회(10)
- 한국행동분석학회(10)
- 한국발달지원학회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국독서교육학연구회(8)
- 한국예술심리치료학회(8)
- 21세기사회복지학회(7)
- 다문화건강학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국대학박물관협회(7)
- 한국미술교과교육학회(7)
- 한국복지상담교육학회(7)
- 한방비만학회(7)
- MEFOT창의인성학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(6)
- 우리말학회(6)
- 한국경영정보학회(6)
- 한국관광서비스학회(6)
- 한국데이타베이스학회(6)
- 한국사회과수업학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 한국컴퓨터정보학회(6)
- 은행법학회(5)
- 학습전략중재학회(5)
- 한국근거기반간호학회(5)
- 한국농촌간호학회(5)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국비블리아학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 한국카운슬러협회(5)
- 한국컴퓨터교육학회(5)
- 국제여성연구소(4)
- 대한가정학회(4)
- 대한어린이교육협회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(4)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(4)
- 육아정책연구소(4)
- 한국공학교육학회(4)
- 한국군사회복지학회(4)
- 한국디지털정책학회(4)
- 한국문헌정보학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국사회서비스학회(4)
- 한국인터넷정보학회(4)
- 한국정보관리학회(4)
- 한국청소년상담학회(4)
- 한국콘텐츠학회(4)
- 대한구순구개열학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 디지털스토리텔링학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 한국과학기술정보연구원(3)
- 한국교육개발원(3)
- 한국데이터정보과학회(3)
- 한국독서교육연구학회(3)
- 한국미용산업학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국생리인류과학회(3)
- 한국정보처리학회(3)
- 한국정보통신학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한생리학회(2)
- 대한약리학회(2)
- 대한지리학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 서강대학교 철학연구소(2)
- 한국경영과학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국교육시설학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국디지털건축인테리어학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국산업정보학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국영양학회(2)
- 한국음악문헌학회(2)
- 한국통신학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국민연금연구원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한경영정보학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한산업공학회(1)
- 대한성학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한종양간호학회(1)
- 대한지역사회영양학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 동아시아식생활학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 생화학분자생물학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 지역사회간호학회(1)
- 한국건설관리학회(1)
- 한국공간정보시스템학회(1)
- 한국과학교육학회(1)
- 한국교육환경연구원(1)
- 한국기록관리학회(1)
- 한국디지털콘텐츠학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국사이버테러정보전학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국수산해양교육학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국식품위생안전성학회(1)
- 한국영어어문교육학회(1)
- 한국융합학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보기술전략혁신학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국지리정보학회(1)
- 한국지역지리학회(1)
- 한국컴퓨터산업교육학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한국환경교육학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(606)
- 교육학연구(283)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(226)
- 교과교육학연구(213)
- 교육논총(204)
- 신경정신의학(174)
- 한국교원교육연구(156)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(142)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(124)
- ANDRAGOGY TODAY(116)
- 교육방법연구(115)
- 교육행정학연구(112)
- 시각장애연구(95)
- 기업교육과 인재연구(89)
- 음악교육연구(86)
- 교육사회학연구(84)
- 조형교육(83)
- 한국보육지원학회지(81)
- 학습장애연구(78)
- 한국초등체육학회지(66)
- 인간발달연구(64)
- 노인간호학회지(63)
- 박물관학보(60)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (59)
- 어린이미디어연구(58)
- 음악교육공학(58)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(54)
- 대한고령친화산업학회지(49)
- 미술치료연구(48)
- 한국교육학회 학술대회논문집(48)
- 시큐리티연구(46)
- 아동과 권리(46)
- 특수교육교과교육연구(45)
- 교육정치학연구(42)
- 헬스커뮤니케이션연구(40)
- 고령자-치매작업치료학회지(39)
- 아시아아동지원연구(38)
- 아시아장애사회학연구(38)
- 한국음악치료학회지(38)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(36)
- 교육혁신연구(35)
- 종교교육학연구(34)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(33)
- 통합교육연구(33)
- 한국장애인복지학(33)
- 여가학연구(32)
- 한국사회복지교육(30)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(29)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(28)
- 광고PR실학연구(28)
- 가족과 가족치료(27)
- 한국웰니스학회지(26)
- 에너지기후변화교육(25)
- 한국습지학회지(25)
- 인지발달중재학회지(24)
- 창의력교육연구(23)
- 임상사회사업연구(22)
- 재활치료과학(20)
- 한국유아교육연구(20)
- 한국일본교육학연구(18)
- 교육치료연구(17)
- 박물관교육연구(16)
- 학부모연구(16)
- 한국노년학연구(16)
- CARBON LETTERS(15)
- 국제이해교육연구(15)
- 부모교육연구(15)
- 아동미술교육(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(15)
- 한국도서관 정보학회지(15)
- 한국심리치료학회지(15)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(14)
- 정보교육학회논문지(14)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(14)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- 한국보건기초의학회지(12)
- 한국보훈논총(12)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(11)
- 한국성인교육학회 학술대회지(11)
- 교육연구(10)
- 대한수의학회 학술대회발표집(10)
- 아동보육연구(10)
- 아동중심실천연구(10)
- 한국청각-언어장애교육연구(10)
- 행동분석-지원연구(10)
- EASTWEST EDUCATION (9)
- 발달지원연구(9)
- 보조공학저널(9)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(9)
- BRAIN & LEARNING(8)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(8)
- 교류분석상담연구(8)
- 독서교육연구(8)
- 예술심리치료연구(8)
- 21세기사회복지연구(7)
- 고문화(7)
- 교육원리연구(7)
- 다문화건강학회지(7)
- 대한한방비만학회지(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 사향미술교육논총(7)
- 핵심역량교육연구(7)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(6)
- MEFOT 창의인성연구(6)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(6)
- 우리말연구(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 청소년행동연구(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(5)
- 관광서비스연구(5)
- 근거와 간호(5)
- 동서정신과학(5)
- 복지행정논총(5)
- 사회과수업연구(5)
- 상담과지도(5)
- 은행법연구(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 컴퓨터교육학회논문지(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국보훈학회 학술대회지(5)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(4)
- 가족과 상담(4)
- 공학교육연구(4)
- 모드니예술(4)
- 사회교육과학연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 어린이교육(4)
- 연구논총(4)
- 정보관리학회지(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국농촌간호학회지(4)
- 한국문헌정보학회지(4)
- 한국비블리아학회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(3)
- 대한가정학회지(3)
- 대한구순구개열학회지(3)
- 동국사학(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
- 디지털정책연구(3)
- 미용산업연구(3)
- 생리인류과학회지(3)
- 식물병연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 정보관리연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국데이터정보과학회지(3)
- 한국독서교육학회지(3)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 경영 과학(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육시설 : 한국교육시설학회지(2)
- 구비문학연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한생리학회지(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 대한지리학회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 음악문헌학(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국산업정보학회논문지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국영양학회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국콘텐츠학회논문지(2)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 한국해양정보통신학회논문지(2)
- BMB REPORTS(1)
- INDUSTRIAL ENGINEERING & MANAGEMENT SYSTEMS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS AND INFORMATION ENGINEERS(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 개방형지리정보시스템학회 논문지(1)
- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(1)
- 경영정보연구(1)
- 경영정보학연구(1)
- 교육환경연구(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한지역사회영양학회지(1)
- 도서관학논집(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털콘텐츠학회 논문지(1)
- 무용동작치료논문집(1)
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- 복지경영학연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 수학교육(1)
- 영어어문교육(1)
- 응용통계연구(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 정보-보안논문지= JOURNAL OF INFORMATION AND SECURITY(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
- 정보보호학회논문지(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART C PART C(1)
- 정보학연구(1)
- 조사연구(1)
- 종양간호학회지(1)
- 중국학논총(1)
- 지역사회간호학회지(1)
- 컴퓨터산업교육학회논문지(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국 건축-인테리어 디지털 디자인 학회 논문집= JOURNAL OF THE KOREAN ARCHITECTURAL - INTERIOR DIGITAL DESI(1)
- 한국 디지털 건축-인테리어학회 논문집(1)
- 한국OA학회논문지(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국기록관리학회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국식품위생안전성학회지(1)
- 한국융합학회논문지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국지리정보학회지(1)
- 한국지역지리학회지(1)
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- 현실치료연구(1)
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Examining the criterion-referenced assessment program in the domain of English language subjects of Korean secondary schools using argument-based approaches to validity
Youn-Hee Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 11 1027-1040 (14 pages)
educationally. Since education policy is a matter not of only education itself but of a nation’s politics, culture and economy, the issue of criterion-referenced assessment in secondary schools has been hotly debated before and even during its implementation. With the government’s interest in implementing criterion-referenced assessment in secondary schools, this study examined the validity of its use using argument-based approaches to validity. Although the government’s attempt to implement... -
경남지역 인문계 고등학교 영어교사의 교직 활동에 관한 인식 연구
박은수 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 8 961-981 (21 pages)
본연구는고등학교영어교사들의교직생활의대표적인활동인수업,학생및학부모와의관계, 근무환경, 교직인식대해서살펴보았다. 본연구를위해서경남지역15개인문계고등학교총126 명의영어교사가참여하였으며설문조사를활용하여조사하였다. 교사들은개인적인수업능력에 관해서는대체로긍정적인응답을하였으나실제수업은여러가지제약으로다양한수업활동을수 업에적용하기보다는설명식수업을하고있다고응답하였다.교사들은학생들의선행학습으로인 한수준차이,과목에대한무관심,수업준비시간의부족,그리고학력향상에대한압박을어려움... -
소집단 책 만들기 활동이 유아의 창의성과 사회적 기술에 미치는 영향
조순자, 심성경, 변길희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 7 941-959 (19 pages)
본연구의목적은소집단책만들기활동을고안,실시하여유아의창의성과사회적기술에미치 는영향을밝히는것이다.이를위해전라북도J시에소재한K유치원의만5세2개학급의유아43명 중1학급의유아20명을실험집단, 다른1학급의유아23명을통제집단으로임의배정하였다. 또 한,유아의창의성을측정하기위하여Jeon(2010)이만4세에서6세까지유아를대상으로표준화한 ‘유아 종합 창의성 검사(K-CCTYC)와 유아의 사회적 기술을 측정하기 위하여 Eliott와 Gresham(1990)에의해고안된사회적기술척도중유아용척도를Chung(2005)이번역한것을사 용하였다.... -
초점화focalization를 통한 주제 교육 연구 - 최인호의 <타인의 방>을 대상으로 -
정인혁 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 17 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 3 857-873 (17 pages)
문학교육의목표는문학작품의정보를제공하는것이아니다.문학교육의목표는학습독자스 스로능동적인독서를통해인간과세계를총체적으로이해할수있도록가르치는것이다. 그럼에 도불구하고교육현장의현실적인제약들로인하여독자스스로발견해야할작품의주제마저도요 약제시되는것이사실이다. 본고는문학주제교육에있어‘초점화’ 개념의의의와교육의필요성을최인호의<타인의방>을 통해 살피고자 하였다. 서사를 구성하는 여러 성분들이 어떻게 제시되는가 하는 문제에서 그것을 어떻게말하는가와함께중요한것이어떻게보... -
수학 수업에서 교사와 학생의 스몰 토크(small talk)에 대한 인식
이종희, 허윤선 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 7 791-814 (24 pages)
본 연구에서는 현재 고등학교 수학 수업에서 교사가 스몰 토크를 어떻게 인식하고 있으며 실제로 무슨 내용으로, 어떠한 목적을 가지고 사용하고 있는지, 그리고 학생은 교사의 스몰 토크를 어떻게 받아들이고 있으며 어떤 내용을 주로 원하는지를 살펴보았다. 본 연구를 수행하기 위해 고등학교 현직 수학 교사 40명과 K고등학교 1학년 학생 60명(남학생30명,여학생30명)을 대상으로 실시한 설문과 면담, 관련 연구들을 분석하였다. 분석 결과, 학습 과제 해결을 목표로 수업을 원활하게 이끌기 위해 스몰 토크를 사용한다는 교사와... -
초등학교 영어 수업에서 나타나는 학생들의 의사소통 활동 분석
이지언, 정혜영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 5 743-763 (21 pages)
초등학교 영어과 총괄 목표는 학생들이 영어에 대한 흥미와 관심을 가지고 일상생활에서 사용되는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 기르는 것이다 (교육부, 2009). 영어교육의 가장 큰 목적이 학생들의 의사소통능력 신장에 있다고 할 때, 실제 영어교육 현장에서 학생들에게 의사소통 기회가 어떻게 주어지고 있는지 살펴보는 것이 본 연구의 목적이다. 이를 위해 초등 영어 교사 부분 우수 동영상 24개를 선택하여, 이를 저학년과 고학년 수업으로 나누어 COLT분석법을 이용해 분석하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다.... -
Teaching Global Citizenship in Social Studies - A Case Study of an Exemplary U.S. High School Teacher -
Yoonjung Choi 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 2 669-690 (22 pages)
guidelines are presented as examples of her actual teaching practices. This study, based upon a real-world classroom observation and interview data, seeks to provide implications for global citizenship education in Korea that goes beyond the narrowly defined nationalist and overly competitive neoliberal discourses and pursues more cooperative and justice-oriented visions of the world, and to contribute to the generation of more classroom-based empirical studies that would move the field forward. -
핀란드의 핵심역량교육 연구 동향 - 초등과학교육 중심의 분석 -
채희인, 노석구 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 1 645-667 (23 pages)
competence)’, ‘평생학습(Lifelong learning)’을 핵심역량교육의 중요한 요소로 설정하였다. 셋째, ‘교과목(Subject)’ 중심의 교육체제에서 ‘주제(Topic)’ 중심의 교육체제로의 교육 개혁을 실시하고 있었다. 넷째, 핀란드의 핵심역량교육에 대한 키워드 네트워크 분석을 실시한 결과 ‘역량(Competency)’, ‘자격(Qualification)’, ‘교육(Education)’ 그리고 ‘의사소통(Communication)’ 등은 연결 중심성이 높은 키워드였다. 따라서 위의 연구 결과를 바탕으로 우리나라 초등학교 과학핵심역량교육에 대한 시사점을... -
모바일 기반 창덕궁 현장체험학습을 위한 역사과 교수·학습 방안 개발
지연정, 오영찬 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 2호 18 621-644 (24 pages)
기존의모바일을기반으로한창덕궁현장체험학습앱은역사교육의학습목표나핵심적인내용 이포함되어있지않고지식의정보를전달하는데그치고있다.또한현장에가지않고도체험학습 이가능하도록학습활동이구성되어있다는한계가있다. 본고에서는이를보완하기위하여한국 의유네스코등재세계문화유산중창덕궁을대상으로현장체험학습을위한모바일활용방안을개 발하였다. 본연구에서제시한모바일기반현장체험학습의현장활동이지니는특징은다음과같다.첫째, 역사교육의 ‘조선시대의 국가통치’(a), ‘특정한 역사적 사건’(b), ‘생활사의 복원’(c),... -
중등학교 영어교사들의 교육과정에 대한 인식과 개선 요구
이영아 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 26 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 2호 16 571-596 (26 pages)
교과교육과정의개선방향은기존교육과정의성과및문제점,현장의요구에대한심층적인분 석을바탕으로모색되어야한다.본연구는설문조사를통하여2009개정영어과교육과정에대한 중고등학교교사들의인식과개선요구를파악하고,향후영어과교육과정의개선방향에대한시 사점을얻고자하였다.전국240개중고등학교를대상으로오프라인설문조사를실시하였으며,영 어과교육과정의‘목표’, ‘내용’, ‘교수?학습방법’, ‘평가’의적절성에대한교사들의인식과요구를 조사하였다.최종적으로224명의중고등학교교사들이설문에응답하였으며,본연구의주요결과...
