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431.

초등학교 신규 교사의 소진에 관한 연구

하요상 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권4호 18 1-16 (16 pages)

하요상 저
...
- 4,500원
신규 교사들이 현장에 나가서 부딪치게 되는 많은 상황들은 그들에게 불유쾌한 정서적 반 응, 분노, 불만, 의기소침, 짜증, 우울, 불안, 긴장 등의 부적응적 상태를 유발시키는데 이러한 상태가 지속되면 교사들은 소진에 이르게 될 가능성이 높아진다. 소진은 정서적 고갈과 타인에 대한 비난과 미움, 비인간화 현상을 겪게 되며 저성취로 이어지는 현상으로 학교라는 조직에서 교사들이 갖고 있는 그 중요성을 생각해 볼 때 매우 시급하게 개입되어 예방되거나 치유되어야 하는 상태이다. 이에 본 연구에서는 소진이란 무엇이며 어떤...
432.

교육대학생들의 학교생활 스트레스와 그 대처반응형태

한만규 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권2호 10 1-18 (18 pages)

한만규 저
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- 4,700원
높았다. 셋째, 학교생활 스트레스가 가장 높은 학년은 1학년 이었으며, 1학년은 가치관, 2학년은 이성, 3학년은 학업, 4학년은 가치관에 가장 높은 수치를 나타 내었다. 넷째, 교육대학 학생들의 학교생활 스트레스에 대처반응 형태는 정서적 진정, 사회적 지 원, 긍정적 해석, 적극적 대처, 적극적 망각의 순으로 대응하는 것으로 나타났다. 다섯째, 성별에 따른 학교생활 스트레스에 대처반응형태는 남학생들은 정서적 진정, 긍정적 해석, 적극적 대처, 사 회적 지원의 순으로 대응하는 것으로 나타났고, 여학생들은 사회적 지원, 정서...
433.

실학사상의 철학적 지반 -대표적 실학자인 반계, 성호, 담헌, 다산, 혜강을 중심으로-

양태호 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 50권2호 7 99-112 (14 pages)

양태호 저
...
- 4,300원
본 논문에서는 실학사상의 철학적 논거가 되는 우주본체관과 인간관에 대하여 대표적 실학자들을 중심으로 살펴보았다. 이 들의 공통적 학문 방향은 주자학의 반성을 거쳐 근본유학의 정신인 내성외왕(內聖外王)의 세계를 표방한 점이다. 그리고 현실 대응론의 철학적 근거도 상당히 접근되어 있음을 볼 수 있다. 그들은 우주본체가 만유만화(萬有萬化)의 본원일체(本源一體)로 서의 일자(一者: 氣, 太極, 紳氣)로부터 성립된 것이라는 관점에서 인간도 정신적 속성과 형질적 속성을 동시 동차적으로 간 직한 존재로서, 이 두 속성을...
434.

초등교육에서 식생활교육의 필요성과 인식도에 관한 연구

지옥화 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 17 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 50권1호 14 185-201 (17 pages)

지옥화 저
...
- 4,600원
초등교육에서 식생활교육의 필요성과 인식도에 관한 연구는 설문조사와 문헌 연구를 통해 이루어졌다. 설문조사는 식습관 과 식생활 태도조사를 초등학생 4,5,6학년 646명을 대상으로 실시하였으며, 식습관 조사에서는 하루에 3끼를 모두 다 먹는 학생이 많았으며 아침식사는 주로 밥으로 하였다. 또 식사는 대부분의 학생이 규칙적으로 한다고 하였고 식사시간은 여학생 이 남학생보다 조금 길었다. 식사량은 적당량 섭취하며 많은 학생이 식사 시에 영양요소는 가끔씩 생각하며 섭취한다고 하 였다. 또 식생활 태도 조사에서는...
435.

식생활교육의 프로그램과 운영 사례 연구

지옥화 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 9 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 51권1호 1 1-9 (9 pages)

지옥화 저
...
- 3,000원
본 연구에서는 미국에서 운영되고 있는 식생활교육의 운영프로그램을 조사하고 우리나라의 식생활교육과 비교하여 효과적 인 식생활교육방법을 알아보고자 하였다. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 식생활교육 프로그램은 국가적 차원에서 목표를 정하고 그 목표를 가정, 학교, 사회적 차원에서 실시하고 있다. 각 식품영양관련 학회나 단체의 지원을 받아 기초를 만들고 그에 따른 각 시행사항을 체계적으로 실시하고 있지만 효과적으로 나타나지 못하고 있는 가장 큰 문제는 교육방법의 접근성 문제로 사료된다. 정해진 목표에 의 해...
436.

창의적 체험활동 교육과정 운영을 위한 초등학교 진로교육프로그램의 개발

조붕환 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 23 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 12 219-241 (23 pages)

조붕환 저
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- 5,200원
본 연구는 창의적 체험활동 교육과정 운영을 위한 초등학교 진로교육프로그램을 개발하는데 목 적이 있다. 창의적 체험활동 시간에 활용할 진로교육프로그램을 개발하기 위해 초등학교 교사 71 명을 대상으로 진로교육에 대한 인식 및 요구도를 조사하였으며, 초등학교 교육과정의 진로 및 직 업관련 요소와 초등학교 진로교육의 영역과 목표를 분석하여 체험중심ㆍ활동중심의 실제적이고 현 실적이며 초등학생의 발달 수준과 흥미에 맞도록 프로그램을 구성하였다. 본 진로교육프로그램은 4개 영역 10차시로 구성하였으며, 각 차시별로...
437.

수신교과서에 나타난 근대 여성상 연구

서강식 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권1호 15 1-19 (19 pages)

서강식 저
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- 4,800원
나타난 근대의 여성상이 어 떠했는지를 고찰하고자 했다. 근대기의 일본여성은 메이지 유신에도 불구하고 봉건적인 굴레에서 벗 어나기 어려웠지만 그럼에도 불구하고 일본의 근대 여성의 변화가 이때 시작되었다. 가부장적 관점 에서 수신교과서에 나타난 여성을 고찰하면 현모양처라는 전통적 가치관에 갇혀 있는 것으로 드러 났다. 산업사회 관점에서 수신교과서에 나타난 여성을 고찰하면 가정을 벗어나 전문직업인으로서의 여성상이 등장하고 있다. 그렇지만 이러한 현상은 일본 본토에 국한 된 것이고, 안타깝게도 조선 땅 의...
438.

노인의 교우관계와 심리적 안녕감의 관계

하근영, 홍달아기 한국노년학연구회 한국노년학연구 16 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 1999, 제 8권 6 75-90 (16 pages)

하근영, 홍달아기 저
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- 4,500원
이상의 남성 120명과 여성 182명을 상대로 교우관계와 심리적 안녕감의 관계를 살피는 것이었다. 교우관계는 친 구와 접촉하는 빈도, 상호작용의 내용, 교우관계의 지속기간, 생활양식 이나 가치관의 동질성 등으로 측정하였으며, 심리적 안녕감은 행복감 과 우울증으로 측정하였다. 행복감과 우울증 모두 교우관계의 내용 중 심리적 지원의 상호작용과 가장 밀접한 관계를 보였다. 그렇지만 사회 인구학적 변인을 고려한 상태로 분석했을 때 교우관계의 요인들보다 건강이라는 사회인구학적 변인이 노인들의 심리적 안녕감에 더 큰 영...
439.

노인들의 부양에 관한 규범의식이 자녀와의 결속, 갈등 및 우울에 미치는 영향

유희정 한국노년학연구회 한국노년학연구 24 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2000, 제 9권 8 107-130 (24 pages)

유희정 저
...
- 5,300원
1명 이상 둔 60세 이상의 노인 304명을 대상으로 조사한 결과, 부양규범의식 지각은 무엇보다도 그들의 경제적 자원에 의해 좌우되고 있었다. 또 부양에 관한 규범의식 지각은 자녀들과의 접촉기회 증가, 자녀와의 갈등, 및 우울 증상과 관련이 높았던 반면, 규범의식 지각은 자녀와의 정서 및 질적 관계유대, 그리고 자녀와의 기능적 교환과는 관련이 없었 다. 본 연구의 결과들은 노인들이 노후생활의 질을 높이기 위해서 부양에 대한 규범의식의 변화, 이러한 의식변화를 위한 사회교육, 그 리고 노인에 대한 공적 부양의 필요성을...
440.

노년기 부부갈등에 관한 고찰

김경신, 이선미 한국노년학연구회 한국노년학연구 18 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2000, 제 9권 7 89-106 (18 pages)

김경신, 이선미 저
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- 4,700원
노년기는 건강수준의 저하, 가족관계의 변화, 은퇴로 인한 수입 감소, 역할상실 등으로 인해 전반적인 생활의 재조정이 필요한 시기인데, 노년기 부부들의 관계도 재검토되어야 한다. 본 연구에서 는 노년기 부부의 자원 분배나 권력의 역동적 관계를 파악하기 위 해 노년기 부부의 갈등에 대한 선행연구들을 갈등이론의 관점에서 고찰하였다. 또 노년기 부부의 갈등양상에 영향을 미치는 성별, 연 령, 교육수준, 건강, 소득, 성 역할 태도, 자아존중감, 자아분화수준, 가사노동분담, 권력, 의사소통, 여가공유, 자녀와의 관계 등 다양한...

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