주제분류
- 교육학(295)
- 사회복지학(111)
- 사회과학(67)
- 심리학(62)
- 유아교육학(23)
- 인문학(21)
- 특수교육학(16)
- 예체능(13)
- 의약학(11)
- 보건학(8)
- 기타(4)
- 종교(2)
- 공학(1)
자료유형
발행기관
- 한국교원교육학회(49)
- 한국성인교육학회(39)
- 한국보육지원학회(34)
- 한국교육사회학회(29)
- 한국기업교육학회(28)
- 한국교육행정학회(26)
- 한국교육정치학회(24)
- 한국교육학회(19)
- 한국경호경비학회(18)
- 한국군사회복지학회(17)
- 한국미술치료학회(17)
- 한국사회복지교육협의회(14)
- 경인교육대학교 교육연구원(13)
- 한국중국문화학회(13)
- 인문사회과학기술융합학회(12)
- 대한신경정신의학회(11)
- 한국가족치료학회(11)
- 한국인간발달학회(11)
- 한국장애인복지학회(10)
- 동국역사문화연구소(9)
- 한국어린이미디어학회(8)
- 한국초등체육학회(8)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(7)
- 한국교육방법학회(7)
- 한국임상사회사업학회(7)
- 한국학습장애학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 국민연금연구원(6)
- 한국교류분석상담학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국사례관리학회(6)
- 한국아동심리치료학회(6)
- 한국카운슬러협회(6)
- 부산대학교 교육발전연구소(5)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국보훈학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국사회복지실천연구학회(5)
- 한국여가문화학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 한국노년학연구회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 한국고고학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국음악교육학회(3)
- 한국일본교육학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한국교육개발원(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 은행법학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- ANDRAGOGY TODAY(39)
- 한국교원교육연구(33)
- 교육행정학연구(26)
- 기업교육과 인재연구(26)
- 한국보육지원학회지(26)
- 교육사회학연구(20)
- 시큐리티연구(18)
- 교육정치학연구(17)
- 교육학연구(17)
- 미술치료연구(17)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 한국군사회복지학(15)
- 한국사회복지교육(14)
- 교육논총(13)
- 중국학논총(13)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(12)
- 가족과 가족치료(11)
- 신경정신의학(11)
- 인간발달연구(11)
- 한국장애인복지학(10)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(9)
- 동국사학(8)
- 어린이미디어연구(8)
- 한국보육지원학회 학술대회지(8)
- 한국초등체육학회지(8)
- 교과교육학연구(7)
- 교육방법연구(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 학습장애연구(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 상담과지도(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 동서정신과학(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 사례관리연구(5)
- 여가학연구(5)
- 조형교육(5)
- 한국보훈논총(5)
- 시각장애연구(4)
- 아동과 권리(4)
- 음악교육공학(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육혁신연구(3)
- 국민연금연구원 연구보고서(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 음악교육연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 교육연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 아동보육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교육(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 고문화(1)
- 공학교육연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 미용산업연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이교육(1)
- 은행법연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 철학논집(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 현실치료연구(1)
전체 선택해제
총 634건 검색
본문검색 결과만 보기
-
“대기업PR”의 실존적 선전 속성 탐색 : 촘스키의 선전모델을 중심으로
한창석, 이종혁 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 25 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 3호 6 134-158 (25 pages)
본 연구는 기존 CPR에 관한 주류적인 입장과는 차별화되지만, 실제 대기업 PR의 실존적 현상을 제대로 파악할 수 있는 속성을 탐색하는 데 목적을 두었다. 이런 목적을 달성하기 위해 촘스키(Chomsky)가 제시한 ‘뉴스를 여과하는 장치들로서의 선전 속성’을 재구성해 접근했다. 그리고 촘스키의 선전모델에서 제시하고 있는 5가지 여과장치들로서의 선전 속 성이 한국 대기업 PR 활동에서 모두 존재하고 있음을 확인할 수 있었다. 본 연구가 향후 대기업 PR활동에 관한 발전적인 대안 제시, 문제 해결의 실마리 제공이라는 효과를 거둘... -
윌리엄 켄트리지(William Kentridge)의 작품에 나타난 매체의 미학적 표현 연구*
김영옥 한국문화예술교육학회 모드니예술 10 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2011, Vol.4 19 293-302 (10 pages)
-
목회자의 탈진극복을 위한 교회성장학적 과제
오태균 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 19 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2010, 통권 제 5호 5 (19 pages)
해가 거듭될수록 목회자의 스트레스와 탈진은 갈수록 더욱 심화되고 있는 현실속에서 본 소고에서는 탈진에 대한 기본적인 이해, 한국 목회자의 현주소, 그리고 탈진 극복을 제안을 해보고자 한다. 탈진이란 아무것도 할 수 없는 무기력한 상태, 모든 육체적, 정서적, 영적 에너지가 고갈되어 의욕을 상실하여 하던 일을 더 이상 한 발짝도 더 전진할 수 없는 상태에 이른 것을 말한다. 이는 주로 1) 헌신된 일꾼; 2) 사회생활을 포기한 유형 여기서 사회생활을 포기한 유형에 해당하는 사람은 직업상 자신이 관련된 극히 제한된... -
관계외상을 경험한 아동의 모래놀이치료과정에서 나타나는 모성상징에 대한 연구
이영주, 이정숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 2호 5 77-96 (20 pages)
-
진로탐색 집단미술치료가 초등학생의 진로인식과 동기부여에 미치는 효과
김영진, 팽은경 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 1호 5 93-114 (22 pages)
-
발달지체유아 부모교육에서 어머니중심 관점에 선 초임 유아특수교육교사의 갈등심리 사례연구
강경숙, 김영준, 박혜성, 홍인실 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2012, 제 7권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
-
가족지원서비스 측면에서 본 초임 유아특수교육교사의 부모교육상 어려움에 대한 대처과정 사례연구
김영준, 강경숙, 이명희 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2011, 제 6권 제 2호 2 39-58 (20 pages)
-
내러티브 탐구를 통한 장애학생의 일반학교 내 학교폭력 처리과정의 분석
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 6 115-136 (22 pages)
이 연구는 통합학급에서 장애학생이 관련된 학교폭력 사건이 일어나기 전후 상황과 처리과정에 대한 교사들의 경험을 면접을 통하여 자료를 수집하고 합의적 질적 연구방법으로 분석한 논문이 다. 자료 수집을 위해 학습 도움실 특수교사 3명과 통합학급 담임교사, 총 4명의 교사를 대상으로 4개월간의 학교폭력 상황 대응 과정에 대한 개인적인 내러티브를 탐구하여, 내러티브의 상호작용 차원을 교사와 학부모와의 상호작용, 학교 내 교사 간 상호작용, 학부모, 교사, 관련기관의 상호작 용이라는 3영역으로 나누어 정리하였다.... -
특수교사의 수업전문성 향상을 위한 멘토링 구성 요소 탐색
송민철, 홍재영 한국통합교육학회 통합교육연구 25 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 1호 5 99-123 (25 pages)
이 연구에서는 특수교사의 수업전문성을 향상시키기 위한 멘토링의 구성 요소를 알아보고자 하 였다. 이를 위하여 멘토링을 실시할 때 활용할 수 있는 멘토링 요소의 심리측정학적 검증을 실시 하였다. 특수교사의 수업전문성 향상을 위한 멘토링 요소의 예비 문항은 관련 문헌과 특수교육 현 장에서 멘토와 멘티 경험이 있는 특수교사 20명에게 개방형 설문을 통해 추출하였고, 멘토링 요소 가 학교 현장에서 활용될 수 있도록 구체적인 준거를 개발하고, 개발 내용의 신뢰도 및 타당도를 검증하고자 하였다. 이 연구의 연구 대상은... -
중도?중복장애 학생의 개별화교육계획 작성 및 실행과정에 대한 일반교사의 인식과 지원요구
류규태, 박경옥 한국통합교육학회 통합교육연구 28 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 2 25-52 (28 pages)
본 연구는 중도·중복장애 학생 개별화교육계획에 대한 일반교사의 인식을 1) 개별화교육계획 수 립 이전 2) 개별화교육계획 작성 및 실행 과정 3) 발전적 요구 및 지원방향을 중심으로 알아보고 향후 발전 방향을 제시하기 위함이다. 이를 위해 중도 ? 중복장애 학생의 담임경력교사 10명을 대상으 로 핵심 집단 면담을 하고 분석하였다. 면담 결과 첫째, 개별화교육에 대한 방관자적 인식은 개별화 교육계획에 의거한 교수활동이 아니었고, 행정 업무의 가중으로 개별화교육계획, 실행에 대한 시간적 인 여유가 없다고 인식하였다....
