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41.

군사회복지 조례안 제정의 형성과정에 관한 연구 － 성남시 군사회복지 조례안 제정을 중심으로 －

이흥윤, 김형수 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 29 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2016, 제 9권 제 2호 3 55-83 (29 pages)

이흥윤, 김형수 저
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- 5,800원
해외연수를 다녀와서 한국에서의 군사회복지를 어 떻게 실천해야 할 것인가를 연구하면서 접근하기 시작하였다. 군사회복지 조례안을 제정함으로서 그동안 군이라는 폐쇄적이고 고립된 조직에서 국민의 군대로서 민·관·군이 복지협의체를 구성하여 지역 커뮤니 티를 통해 지원 시스템을 구축하는 데 있다. 지방자치단체 주민 중에는 군 입대를 앞둔 청년들이 있다. 이 들은 사회와 격리되어 있는 군에서 일정기간을 복무해야한다. 환경과 생활방식이 다른 곳에서 조직 공동체 의 일원이 된다는 것에 두려움을 가지고 있으며, 이들과 그...
42.

통합사례관리모형의 군사회복지실천 적용에 관한 연구

황성철, 곽종희 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 35 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2013, 제 6권 제 2호 5 125-159 (35 pages)

황성철, 곽종희 저
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- 6,400원
필요성과 확대방안에 관한 논의를 배경으로 실제로 군사회복지에서 사례관리를 시행하려면 어떤 목적으로 일정한 절차와 과정을 거치면서 사례관리가 이루어질 수 있는지에 관해 실제사례를 제시함으로 써 향후 사례관리에 관한 실천적 연구와 군사회복지 실천에서 하나의 모범사례가 될 수 있도록 그 절차와 방법을 구체적으로 제시하였다. 단일 사례연구의 방법으로 전개된 본 연구에서는 체계화된 욕구와 자원 사 정이 이루어져 개입목표와 계획이 설정되고 그에 따른 사례관리자의 개입으로 확인된 성과가 수차례에 걸 친 점검과...
43.

남북한 사회복지정책 통합방안에 관한 연구

오태호, 나중덕 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 40 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2012, 제 5권 제 1호 3 71-110 (40 pages)

오태호, 나중덕 저
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- 6,900원
분석해보고 돌발적인 통일 상황에 따른 조직 및 기능 모형을 논의함으 로써 통일에 대비한 \'남북한 사회복지정책 통합방안(南北韓社會福祉定策統合方)을 분석하여 이질화 (heterogeneity)된 체제통합 문제와 관련하여 발생될 새로운 사회복지 수요에 대한 사전 준비를 논한다. 즉 남북한 사회복지(社會福祉)를 전담하던 기구의 처리와 통합 문제, 기존 남북한 복지정책에 의해 수 혜(受惠)를 받던 수혜자에 대한 조정문제 등과 같은 새로운 과제 해결을 위한 특별 복지정책의 연구 등 이다. 특히 무력을 관리하는 군 통합정책 중 인력...
44.

조손가족의 안정된 관계형성을 위한 집단프로그램

이미영 한국복지상담학회 복지상담학연구 16 Pages

한국복지상담학회 복지상담학연구 2007, 제 2권 제 2호 5 69-84 (16 pages)

이미영 저
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- 4,500원
본 연구에서는 조손가족 조부모 7명과 손자녀를 대상으로 집단프로그램을 8회기 실시하였다. 이를 통해 안정된 관계를 형성하고 건강한 가족생활을 영위하도록 하는데 효과적인 영향을 미치는지를 살펴보고자 사전ㆍ사후에 KHTP를 분석하였다. 그 결과, 대부분 집단 성원들은 필압이 약하며 심리적으로 어려운 측면이 많이 드러남을 알 수 있었다. 대부분 집단 성원들은 사후 그림에서 그림이 안정적이고 크기가 커지는 긍정적 변화가 일어났다. 그러나 집단을 시작할 때보다 진행할수록 심리적으로 불안정함이 드러난 경우도 있었다....
45.

영유아기 안정적 애착형성이 아동기 정신건강에 미치는 영향

배진서 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 21 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2012, 7권 1호 12 241-261 (21 pages)

배진서 저
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- 5,000원
생애초기 유아는 주 양육자와 친밀한 정서적 관계를 형성하게 되며, 이것은 그들이 살아가면서 맺는 사람과의 관계는 물론, 개인의 사회, 정서, 신체 발달에 중요한 영향을 미친다. 특히 아동기에 들어서면서 인간은 가정이라는 테두리에서 벗어나 비로소 학교와 또래라는 최초의 사회를 경험하게 되면서 심리적 환경의 변화와 함께 현저한 정신적 발달을 이루게 된다. 따라서 건강한 성인으로서의 성장하기 위한 밑거름이 되는 아동기의 정신건강 문제는 건강한 사회를 이루는 바탕이 되며, 부모와 안정되고 신뢰가 형성된 애착관계는...
46.

실무적 관점에서의 사회복지 행정론 요약 분석

홍봉수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 28 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2009, 4권 1호 11 237-264 (28 pages)

홍봉수 저
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- 5,700원
기여하기 위하여 개인의 활동분야에 적극적으로 관여하여 일정한 보호장치를 마련함으로써 사회공공의 복리를 증진시키는 작용이라고 정의할 수 있다. 사회복지행정은 수혜자의 실정을 파악하여 욕구를 충족시킨다는 점에서 중요하다. 사회복지행정이 추구하여야 할 기본적인 이념은 다른 행정 분야와 마찬가지로 합법성, 능률성, 민주성 및 효과성이라고 말할 수 있다. 사회복지를 실천하는 방법과 복지행정서비스의 전달이라는 측면에서도 사회복지행정조직의 변화는 불가피하다. 질 높은 행정서비스 제공을 위해서 무엇보다 실무적...
47.

사회복지현장실습생이 인식하는 바람직한 수퍼바이저 유형에 관한 연구

이홍직, 이현숙 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 23집 6 149-178 (30 pages)

이홍직, 이현숙 저
- 5,900원
사회복지현장 실습을 마친 대학생 34명을 대상으로 Q 방법론 을 활용하여, 수퍼바이저에 대한 이들의 인식을 탐색하였다. 연구결과, 본 연구에서는 이 들이 바람직하다고 생각하는 수퍼바이저의 유형은 크게 ‘전문적 교육형’, ‘도덕적 실 천형’, ‘개방적 존중형’, ‘자주적 지지형’의 4가지로 나타났다. 각 유형별 특성을 살 펴보면, ‘전문적 교육형’은 전문가적 지식과 기술을 보유함과 동시에 피교육자의 자질 과 성향의 잠재력을 발견하는데 뛰어나야 한다는 것을 의미하며, ‘도덕적 실천형’은 무 엇보다도 도덕적으로...
48.

사회복지의식의 세대간 차이연구

전명희, 강병덕, 정숙희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 20 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 7 141-160 (20 pages)

전명희, 강병덕, 정숙희 저
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- 4,900원
낮게 나타났다. 둘째, 청소년이 성인에 비해 사회복지 참여의식이 통계적으로 유의미하게 낮은 것으로 분석되었다. 셋째, 청소년의 경우 자원봉사 활동이 사회복지 참여 의식에 긍정적인 영향을 미쳤고, 성인의 경우 가족경제수준, 사회복지 제도의 효과에 대한 인식, 정기후원 참여 활동이 사회복지 참여 의식에 긍정적인 영향을 미치는 요 인으로 파악되었다. 이러한 결과를 토대로 청소년 및 성인에 대한 사회복지 제도의 사회적 효과에 대한 교육의 필요성을 제시하였고, 청소년의 사회복지 참여 의식을 증진시키기 위해서는 의무적인...
49.

사회복지학 단일전공 학과와 복합전공 학과 학생들의 사회복지 전문성 인식 비교연구

김현옥, 김경호, 하은영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 31 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 4 37-67 (31 pages)

김현옥, 김경호, 하은영 저
...
- 6,000원
대학의 사회복지사 2급 자격 취득학과의 사회복지실습 경험이 있는 3,4년 학생 203명의 설문응답내용의 분석을 토대로 하고 있다. Amos를 중심으로 분석한 결과, 연구모형인 사회복지 전공만족도는 사회복지직 정체성에, 사회복지직 정체성은 사회복지 전문성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타나, 타당한 모형으로 검증되었다. 둘째, 사회복지 단일전공 학과의 학생들과 사회복지 복합전공 학과 학생들은 사회복지 전공만족도와 사회복지직 정체성 및 전문성에 이르는 경로에서 유의미한 차이가 있는 것으로 분석되었다. 이러한...
50.

사회복지전담공무원의 전문성 향상을 위한 공무원교육원 사회복지교과과정 개발 연구

최송식, 차정희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 39 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 2호 (통권 8권) 6 165-203 (39 pages)

최송식, 차정희 저
...
- 6,800원
2008년 4월까지 델파이 설문조사를 실시하여, 사회복지전담공무원들의 전문성 향상을 위해 요구되는 사회복지교과 과정 개발방향을 모색하고자 하였다. 본 연구의 결과는 사회복지교과과정에 있어서 가장 중요한 것은 교과내용으로 신규자과정인 경우는 교육이수 후 바로 실무에 적용할 수 있는 직무과목에 대한 요구가 높았으며, 실무자과정인 경우 날로 늘어나는 복지업무량과 비중으로 보다 체계적이고 효율적인 직무과목이 필요한 것으로 나타났다. 따라서 신규자 사회복지교과과정과 경력자 사회복지교과과정으로 나누어 그 방안을...

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