학지사 뉴논문

총 64건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

41.

장애인학대 발생 원인에 관한 연구 - 염전지역 피해자를 중심으로

이동석, 박수인, 허주현 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 29 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.31 11 267-295 (29 pages)

이동석, 박수인, 허주현 저
...
- 5,800원
본 연구는 염전지역 학대피해 장애인을 직접 만나 심층면접을 하고 관련 자료 를 분석함으로써 학대원인을 탐색적 수준에서 밝히고자 하는 것이다. 이에 따라 심층면접을 기본으로 하면서, 자료수집의 다양화를 위해 관련 문헌조사, 전문가 초점집단인터뷰 등을 실시하였다. 이후 질적연구방법의 하나인 프레임워크 분석 방법을 사용하여 자료를 분석하였다. 분석결과 학대의 원인은 학대발생지역으로의 유입 원인과 학대지속원인으로 구분할 수 있었고, 학대발생지역으로의 유입 원인으로는 개인적 취약성, 상처가 된 원 가정,...
42.

융복합형 인재양성을 위한 학생상담

김형태 한국카운슬러협회 상담과지도 18 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2016, 제 51호 1 1-18 (18 pages)

김형태 저
...
- 4,700원
43.

웹기반 수업에서 의지조절능력과 교재흥미 유발전략이 학습효과에 미치는 영향

박성익, 이재진 한국교육학회 교육학연구 21 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 18 475-500 (21 pages)

박성익, 이재진 저
...
- 5,000원
본 연구는 학습자의 ‘의지조절능력’과 ‘교재흥미유발전략’이 학습결과에 어떠한 영향을 미치는지를 밝혀보려는데 그 목적을 두고 있다. 연구목적을 달성하기 위해 의지조절능력수준에 따라 실험집단을 구성하고, 교재흥미유발전략을 적용한 웹기반 교수학습 프로그램을 개발한 후, 이 프로그램을 수도권 4년제 대학에서 교직과정을 이수하는 대학생 129명을 대상으로 실험을 실시하였다. 연구결과를 요약하면, 의지조절능력이 높은 학습자는 지각적 교재흥미유발전략에 기초한 학습자료를 제공할 때보다 탐구적 교재흥미유발전략에...
44.

시각적 자극과 연하체조가 장기요양시설 뇌졸중 노인의 연하기능에 미치는 효과

한미순, 김화순, 이영휘, 김수현 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2013, 제 15권 제 3호 12 298-308 (11 pages)

한미순, 김화순, 이영휘, 김수현 저
...
- 4,000원
45.

NOT - TWO Nietzsche and “die ewige Wiederkunft des Gleichen”

Michael Skowron 한국동서정신과학회 동서정신과학 35 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 3 33-67 (35 pages)

Michael Skowron 저
...
- 6,400원
46.

Possibilities and Limitations of Elementary Social Studies Methods Course to Prepare Elementary Teachers as Global Citizenship Educators

Sohyun An 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 11 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 11 276-286 (11 pages)

Sohyun An 저
...
- 4,000원
This action research began with the premise of critical need of supporting elementary teacher candidates in their growth as global citizenship educators who have knowledge, passion and skills to incorporate global citizenship into daily teaching. Building on the literature on global citizenship education, this action research joins a growing scholarship that informs the works to bring a global dimension to teacher education. It explores the nature and extent of globally oriented social studies...
47.

중학교 영어수업의 목표문화 교육 지도방안 : 지도 목표 설정 기준과 교과서 학습자료의 재 설계

김혜영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2003, 제 7권 1호 4 53-68 (16 pages)

김혜영 저
...
- 4,500원
7차 영어교과과정의 기본 방향인 의사소통중심의 영어교육은 목표어 문화학습의 필요성을 강조하고 있다. 이를 반영하여 몇 년 전부터 우리나라 영어 교과서에는 문화영역이 추가되었고, 상당수의 중학교 교과서에는 영어권 문화를 소개하는 학습자료가 단원별로 소개되어 있다. 그러나 현 교과서에서 볼 수 있는 문화교육의 내용을 검토해 보면 문화교육에 대한 목표와 원칙이 구체적으로 설정이 되어있지 않고, 의사소통중심 교육의 기본 방향에도 부합하지 않는다는 사실을 알 수 있다. 본 연구는 첫째, Seelye (1993)의 목표어...
48.

인지 스키마 이론에 비춰 본 서사의 본질과 위상

나지영 한국구비문학회 구비문학연구 42 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2017, 제 45집 3 63-104 (42 pages)

나지영 저
...
- 7,100원
인지과학 내의 다양한 연구 분야에서는 오래전부터 인간의 마음이 작동하는 원리 를 밝혀내기 위해서는 서사에 주목해야 함을 강조해왔다. 인간의 마음이 기계적으로 작동하는 것이 아니라 서사적이고 문학적으로 작동한다고 본 것이다. 인간의 마음이 서사적이며 문학적으로 작동한다는 전제에 동의한다면, 인간의 마음에 대한 연구는 문학 연구자들의 중요한 몫이 된다. 이 글에서는 이러한 문제의식을 바탕으로 하여, 다음의 두 가지 질문에 대한 대답을 고민해 보았다. 첫째, 인간 마음 작동의 기본 원리 가 되는 서사의 본질은...
49.

비교신화의 관점에서 본 설문대할망

박종성 한국구비문학회 구비문학연구 34 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2010, 제 31집 7 235-268 (34 pages)

박종성 저
...
- 6,300원
설문대할망은 한라산을 베개로 삼고 누웠다가 山座로도 삼아 앉아있던 위대한 여신의 전형적 이미지를 간직하고 있었다. 山座에서 不動의 여신이었던 설문대할망이 산좌에서 내 려옴으로써 위대한 어머니 신의 형상에서 멀어졌다. 山座로의 回歸가 실패로 귀결되고 裸身의 원초적 여신에서 옷을 입은 여신으로서의 변화양상을 보이다가 종국에 죽음을 맞이한 비극적 존재가 되었다. 원초적 여신은 예사 사람의 삶의 방식을 따라야 하는 거인 여신으로 다시 등장했으나 거듭된 죽음을 맞이하는 운명을 거스를 수 없는 존재가 되었다....
50.

東아시아의 創世神話硏究 : 만족․몽골․한국 창세신화의 양상과 변천

박종성 한국구비문학회 구비문학연구 47 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2001, 제 12집 4 119-165 (47 pages)

박종성 저
...
- 7,600원
한국 창세신화가 한민족 고유의 것이어서 다른 인접 민족들과 엄격한 개별성을 지니고 있다고 생각할 수 있다. 세부적인 부분에서 이런 생각이 타당하다고 하겠으나, 창세신화 전체의 골간을 살피고 신들의 기능을 주목하게 되면 차이점에 못지않는 공통점이 발견될 것으로 기대된다. 여러 민족들의 창세신화가 서로 다르기 때문에 같은 점을 확인하는 작업이 의의가 있고, 같은 점이 있기 때문에 다른 점을 살펴 신화 변천의 통시적 연구가 가능해진다. 본고는 세 민족들의 창세신화를 통해 창세신화에 등장하는 주역신들의 관계를 살펴...

한주간 이슈검색어