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감각 통합 음악치료가 중증시각장애인의 정서와 자기효능감 향상에 미치는 효과
박양규 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 30 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2013, Volume 8, No 1 3 43-72 (30 pages)
음악적 반응을 분 석한 결과 대상자들은 자기효능감과 관련된 음악적 반응에서 긍정적인 변화가 있었다. 또한 프로그램 종결 후 실시한 사후 인터뷰 결과 대상자들은 자신 및 타인에게 정서 와 관련된 긍정적인 반응이 있었음을 말하였다. 이상의 연구결과들은 정서와 자기효능 감 증진을 위해 실시한 ‘통합적 음악치료’ 프로그램이 중증시각장애인의 정서와 자기효 능 감을 증진시키는데 효과적이라는 것을 증명해준다. 따라서 본 연구는 통합적 음악치 료 프로그램이 중증시각장애인의 낮은 정서와 자기효능 감의 증진에 긍정적인... -
결손아동의 음악치료적 효과 분석-하모니카 연주를 중심으로
김혜경 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 32 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2013, Volume 8, No 1 2 11-42 (32 pages)
모든 아동은 하나의 인격과 삶을 지닌 인간으로서 건전하고 건강하게 자라 사회구성원으 로 역할을 할 수 있도록 성장하여야 한다. 그러나 우리나라의 아동은 급격한 경제성장으로 경제 양극화가 발생되어 중산층이 줄어들고 고소득층과 극빈층으로 사회구조가 변화되어 저 소득층과 극빈층의 불안정한 경제생활등 가치관의 변화로 가정이 파괴되고 부모의 이혼이나 교통사고로 한 부모 가정 등에서 자라는 결손가정의 아동이 늘어나고 있다. 이러한 결손가정의 아동은 정서불안 경제적 궁핍 등에 의한 비정상적인 생활로 건전한 사... -
지적장애 청소년을 위한 음악치료 교육적 접근에 관한 연구
채민 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 10 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2008, Volume 7, No 1 4 83-92 (10 pages)
보이는 만성장애인들을 가리키며 정신적인 발달 및 신체적인 발달까지 이에 포함된다. 또한 출생 때에는 괜찮았으나 유아 시절 심각한 질병으로 인해 언어나 활동, 자기 보호의 능력을 상실하는 등 성장에 지장을 받아 온 사람들이 포함된다. 일반적으로 지적장애아는 비장애인에 비하여 학습 성장 발달의 수준이 낮고 자발적 학습, 특히 추상적인 개념 학습이 어렵다. 음악은 지적장애아의 개개인의 잠재능력을 최대한으로 개발시키며 이들의 요구와 기능 정도에 따라 정서발달에 도움을 주는 역할을 한다. 음악활동을 통해 정신적,... -
음악치료 프로그램이 발달장애 아동의 사회․정서적 발달에 미치는 영향
정효숙 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 31 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2008, Volume 7, No 1 2 26-56 (31 pages)
동료와의 상호작용, 학교에서의 안정감, 성취동기, 호기심의 요인으로 구성된 개념에 대해 효과를 검증하고자 한다. 이 연구는 서울시 S초등학교에 재학 중인 남자아동 4명, 여자아동 3명을 대상으로 2007년 8월 27일부터 10월 27일까지 주 2회에 걸쳐 총 15회기에 걸쳐 실시하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같이 정리되었다. 첫째, 음악치료 활동은 발달장애 아동의 사회ㆍ정서적 발달에 긍정적 영향을 주었으며, 이는 그 하위 영역인 교사에의 비의존성, 내적 통제, 동료와의 상호작용, 학교에서의 안정감, 성취동기, 호기심 영역에... -
음악치료가 유방암환자의 불안과 우울에 미치는 영향
이명순 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 25 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2008, Volume 7, No 1 1 1-25 (25 pages)
유방암환자들은 여성에게 중요한 유방을 상실함으로써 신체적 변화와 재발에 대한 두려움, 항 화학요법에 대한 부작용으로 불안과 우울을 경험하게 된다. 본 연구의 목적은 음악치료가 유방암환자의 불안과 우울에 미치는 영향에 대해 알아보고자 실시되었다. 연구의 대상은 I시 W대학병원에서 유방암으로 진단받은 만31세~61세의 여성 환자 10명을 대상으로 구성하여, 주 1회 60분씩 총 16회 음악치료프로그램을 시행하였다. 음악치료의 효과를 알아보기 위해 Spielberger의 상태불안척도, Beck의 우울척도 , 자살생각척도, 간편형... -
전통음악활동의 음악치료 적용을 위한 기능별 비교연구
김진경 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 17 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2007, Volume 6, No 1 5 93-109 (17 pages)
현재까지 전승되어온 우리나라의 전통음악활동들 속에서 음악치료의 개념과 상통하는 자원들을 찾아 각 음악활동의 특성과 음악치료적 기능을 정리하여, 한국인의 정서에 적합한 음악치료 임상에 활용할 수 있는 가능성을 제시하는 데에 목적이 있다. 고대로부터 전해 내려오는 우리나라 전통음악활동으로는 민요나 잡가․무악․제례악․농악․시나위․산조․시조․가곡․가사․판소리․병창․무용음악․탈춤 등 무수히 많지만, 어떤 개인이 창작하거나 누린 것이 아니라... -
뇌졸중 노인부부의 상호작용 촉진을 위한 음악치료활동 사례연구
한정아 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 24 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2007, Volume 6, No 1 4 69-92 (24 pages)
본 연구는 질적 연구 방법을 선택하였고 질적 연구 방법 중에서 현상학적 연구방법을 택하였다. 음악치료 세션의 형태는 본 연구의 대상인 부부만 참여한 커플 치료 형태로 총 17회기의 세션이 이루어졌으며 주 1회 각 50분 동안 진행 되었다. 치료 과정은 내담자와 본 기관의 소장 및 직원의 동의를 얻어 비디오 녹화되었다. 비디오 자료를 중심으로 관찰을 통해 분석하였고 연구의 객관성을 위하여 지도교수와 음악치료 전공생 1인이 함께 분석에 참여하였다. 본 연구는 음악치료 세션 안에서 이루어지는 내담자들의 상호작용의 변화를... -
음악기반 감각통합 놀이 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과
조민아, 이경화, 태진미 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 10 Pages
한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 연합 7 113-122 (10 pages)
창의성은 복잡하고 다양한 변화의 시대인 미래사회에 적응하는 필수적인 요소로, 현대사회의 교육현 장에서 가장 강조되는 핵심역량 중의 하나이다. 급속하게 변화하는 현대사회에서는 기존의 틀을 벗어나 인식의 변화를 통해 새로운 생각이나 산물을 창조하는 창의성에 대한 관심과 교육적 요구는 점점 더 커 지고 있다(이경화, 유경훈, 2014). 창의성 발달에 관한 연구로 ‘한국 4, 5세 유아의 창의적 능력, 창의적 성격, 영역 창의성의 발달적 특성연구(이경화, 2006)’에 의하면 창의성의 발달이라는 관점에서 정의해 볼 때, 유아기는... -
음악중심의 Gestalt 예술치료가 활집단 내담자의 우울 감소에 미치는 영향
한국복지상담학회 복지상담학연구 2007, 제 2권 제 1호 7 129-144 (16 pages)
본 연구는 B 사회복지재단의 재활프로그램에 참여한 우울증 내담자들에게 음악중심의 Gestalt 예술치료 프로그램 ‘즐거운 세상’을 실시하여 우울 감소의 효과를 검증하였다. 프로그램 ‘즐거운 세상’ 은 음악 중심의 시, 미술, 동작 등의 통합된 예술치료기법으로 Gestalt 심리치료 이론에 근거하여 본 연구자가 개발하였다. 피험자는 정신과 퇴원 후 B 사회복지재단의 재활프로그램에 참여한 내담자 26명을 대상으로 통제집단과 실험집단 각각 13명씩으로 나누어 실시하였다. 종속변인 측정도구로는 Beck의 우울 척도를 사용하여... -
유아 대상 그룹 음악치료 효과에 대한 메타분석
정수미 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 17 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 3호 3 39-55 (17 pages)


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