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491.

집단적 교사효능감, 개인적 교사효능감 및 교사협력 간 구조적 관계

권순형, 김도기 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 2호 7 161-180 (20 pages)

권순형, 김도기 저
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- 4,900원
RMR=.019, GFI=.950, AGFI=.902, RMSEA=.080으로 나타났으며, 증분적합도 지수 NFI=.929, TLI=.921, 1CFI=.949로 나타났으며 모 형의 적합도 수준은 대체적으로 양호한 것으로 평가되었다. 이상의 내용에 터한 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단적 교사효능감은 개인적 교사 효능감에 정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 교사 협력은 개인적 교사효능감 에 대하여 정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 집단적 교사효능감은 교사 협 력을 매개하여 개인적 교사효능감에 정적인 영향을 미치고 있는...
492.

청소년의 학교부적응이 스마트폰 중독에 미치는 영향: 우울의 매개효과 검증

김정화, 조춘범 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 16 381-403 (23 pages)

김정화, 조춘범 저
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- 5,200원
중학교 1학년에서 고등학교 2학년 재학생을 조사대상 으로 할당표집하여 설문을 실시하였으며, 394명의 설문내용이 최종분석에 사용되었다. 자료 분석을 위한 통계기법은 SPSS 23.0 프로그램을 활용해 독립변인과 종속변인들 간의 인과관계와 매개변인으 로서의 효과를 검증하기 위해 회귀분석과 경로분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청 소년의 학교부적응이 높을수록 스마트폰 중독이 증가하는 것으로 인과관계가 검증되었다. 둘째, 청소 년의 학교부적응이 높을수록 우울이 증가하는 것으로 인과관계가 검증되었다....
493.

학교 창의교육 실천지표 개발을 위한 탐색연구

윤초희 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 6 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 춘계 17 162-167 (6 pages)

윤초희 저
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- 3,000원
프로그램이 어떻게 실시되고 또 어떤 효과가 있는지를 보여줄 수 있는 객 관적인 지표가 부재하였다고 볼 수 있다. 그러므로 이들 학교를 포함한 일선 학교의 창의교육이 어떻게 이루어지고 있는지(창의교육의 실제)를 평가할 수 있는 종합적이 면서도 세부적인 지표를 개발할 필요가 있음은 주지의 사실이다. 실천지표는 창의교 육의 단기적 성과를 관리?점검하는 기능을 할 뿐만 아니라, 다양한 학교유형, 학교 급, 시간에 따른 전체적인 변화양상을 추적하고 분석할 수 있는 기초자료를 생성하는 데 기여할 수 있을 것으로 보인다.
494.

보육교사의 조직시민행동 및 직무만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향

이진화, 김난실 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 4호 7 143-167 (25 pages)

이진화, 김난실 저
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- 5,400원
여주었다. 또한 직무만족과 심리적 안녕감 간 의 상관관계 역시 일부 몇몇 하위 영역을 제외하고는 긍정적인 상관관계를 나타내었고 직무만족의 교 직의식과 동료애가 다른 영역에 비해 상대적으로 심리적 안녕감의 각 하위 영역과 높은 긍정적 상관성 을 보여주었다. 한편 조직시민행동과 직무만족이 심리적 안녕감에 미치는 영향력을 분석한 결과, 조 직시민행동이 단독으로 투입된 1모형에서는 약 20.6%의 설명력을 보였고, 직무만족도가 추가된 2모 형에서는 약 30%이상의 설명력이 추가되어 약 51%의 설명력을 나타내었다. 위 결과를...
495.

스포츠강사의 교직생활 영향요인과 교수관심사 및 전략적 행위의 관계

문제민, 조홍식 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 1호 7 67-79 (13 pages)

문제민, 조홍식 저
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- 4,200원
행위의 타당도와 신뢰도는 탐색적 요인분석과 신뢰도 분석을 통하여 검증하였다. 각 변인들의 관계 는 위계적 회귀분석과 매개 회귀분석을 통하여 분석하였다. 분석결과 첫째, 교직생활 영향요인과 교수관심사의 위계적 회귀분석 결과 모델1에서 모델2로 갈수록 교직생활 영향요인이 교수관심사에 대한 영향력이 증가하는 것 으로 나타났다. 둘째, 교수관심사와 전략적 행위의 위계적 회귀분석 결과 모델1에서 모델3으로 갈수록 교수관심 사가 전략적 행위에 대한 영향력이 증가하는 것으로 나타났다. 셋째, 교직생활 영향요인과 전략적...
496.

특수학급 담당교사의 교사효능감과 직무만족도 특성

김영한, 백지혜 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2010, 제 26권 3호 7 117-138 (22 pages)

김영한, 백지혜 저
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- 5,100원
특수학급 담당교사들의 교사효능감과 직무만족도의 특성을 분석하여 그들이 보다 능동적이고 창의적으로 교육활동에 참여할 수 있는 방안을 모색하는 기초자료를 제공하는 것이다. 이에 특수학급 담당교사의 주요 배경변인인 성별, 교직경력, 근무지역, 학력, 학교급에 따른 교사효능감 및 직무만족도 특성을 알아보고, 그 관계를 살펴보았다. 구체적 결과는 다음과 같다. 첫째, 특수학급 담당교사의 교사효능감은 전반적으로 교육경력이 많고 광역시에서 근무하는 교사가 높으며 학력이 높은 교사들이 교사효능감이 높다. 둘째, 특수학급...
497.

유치원 교사의 학습공동체 경험 이야기에 나타난 교사리더십 탐색

김호 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 3 53-73 (21 pages)

김호 저
...
- 5,000원
본 연구는 유치원 교사의 학습공동체 경험 이야기에 나타난 교사리더십을 탐색하는 것을 목적으로 두었다. 이를 위해 교직 경력 1~30년 사이의 29명의 유치원 교원의 학습공동체 경험과 실천 이야기 텍스트에서 교사리더십과 관련된 내용을 분석하였다. 분석 결과, 유치원 교사들이 작성한 학습공동체 경험 이야기에 나타난 교사리더십은 크게 교사 자신과의 관계, 유아와의 관계, 동료교사와의 관계, 학부모와의 관계, 유치원 공동체와의 관계를 통해서 발휘되는 것을 알 수 있었다. 이 연구는 교사리더십이 발휘되는 계기가 무엇이고,...
498.

중등학교 교원연수에 대한 교사들의 인식 조사 연구

여성희, 강순자 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2004, 제 21권 제 1호 14 323-345 (23 pages)

여성희, 강순자 저
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- 5,200원
하여 급변하는 현실에 적응하기 위한 교원 연수체제 및 교육과정 개선에 기초 자료를 제공하는데 목적을 두었다. 이를 위해 서울과 일부 지방에 근무하는 23개 교과의 평교사 541명을 대상으로 교원연수 실태, 만족도, 요구 등에 대한 설문조사를 하였다. 연구 결과 교사들은 교원연수가 학교생활에 도움을 준다는 긍정적인 견해를 가지고 있었으나 교직 경력이 많아질수록 교원연수에 대한 관심은 줄어들었으며, 일부 교사들은 최근 5년 동안 연수를 한번도 받은 적이 없었다. 교사들이 연수를 받는 목적은 직무능력 개선, 승진승급 등...
499.

교실교육의 개혁과 교사의 수업전문성

곽병선 한국교원교육학회 한국교원교육연구 9 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2001, 제 18권 제 1호 1 5-13 (9 pages)

곽병선 저
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- 3,000원

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