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초등돌봄교실을 이용하는 아동의 공감을 위한 집단미술치료 질적 사례 연구
정세희, 한경아 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 73집 12 323-353 (31 pages)
본 연구의 목적은 초등돌봄교실을 이용하는 아동이 공감을 위한 집단미술치료에서 어떤 경험을 하고, 그 경험의 의미는 무엇 인지 살펴보는 데 있다. 이를 위해 질적 사례 연구 방법을 적용하고, B초등학교의 초등돌봄교실을 이용하고 있는 2학년 아동 6명을 연구 참여자로 선정하였다. 사례는 2019년 4월 8일부터 6월 17일까지, 주 1회 50분간 총 10회로 진행되었으 며, 사례 내 자료와 면담 자료를 수집 및 분석하여 4개의 상위주제와 11개의 하위주제가 도출되었다. 본 연구결과를 바탕으 로 한 결론은 첫째, 참여자들은 자유로운... -
문화 대응적 수업을 위한 미술교사 교육방안 연구
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 52집 16 415-441 (27 pages)
본 연구는 미술교육이 그 본연의 교육적 가치를 발현하면서도 학교와 사회의 사회적·문화적 도전과제의 해결에 기여할 수 있도록 예술교육의 원리를 잘 구현해 내기 위한 구체적인 방법 으로서 문화 대응적 수업에 대하여 살펴보고 이를 미술교사 대상으로 내재화시키기 위한 연 수방안을 제시하고자 하였다. 기존 연구의 검토를 통해 문화 대응적 수업의 원리와 방법을 규명하여 본 결과 미술활동에서 보이는 내재적 특성이 문화 대응적 수업의 적용을 용이하게 할 수 있음을 확인할 수 있었다. 이에 본 연구는 미술교사의 문화 대응적... -
국내외 장애아동을 위한 미술관교육프로그램 사례조사 연구
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 45집 8 203-232 (30 pages)
세계는 고도의 과학기술과 정보통신의 발달로 어느 시대보다 경제적 풍요와 정치적 자유로움을 누리며 살아가고 있다. 하지만 더욱 빠르게 발전하고 변화하는 국내외 사회적 흐름 속에서 빈부 격차는 커지고 소외되고 있는 계층은 늘어나는 요즘 다시 화두가 되는 단어는 ‘행복’이다. 과거에 비해 경제적 풍요로움과 과학기술로 안정되고 물리적으로 편리한 삶을 살아가고 있지만 스스로는 고립되고 각박한 사회 속에서 현대인의 정신적인 스트레스는 다른 질병을 유발한다. 이러한 이유 때문인지 ‘행복’이란 단어를 넣은 도서는... -
박물관에서 수집과 조사, 연구, 수장, 전시 , 교육, 문화행사, 각종 이벤트 등 다양한 활동이 이루어지고 있다. 이러한 활동들은 박물관 내에서 독자적으로 존재하는 것이 아니라 상호 연결 되어 있다. 수집에 이은 수집품의 조사와 정리는 1 차 단계작업으로서 박물관 활동 중에서 기초 자료를 견고하게 확립하는 작업이다 잘 정리된 소장품의 연구과정을 거쳐서 진행되는 전시와 수장, 교육, 이벤트는 2차 단계작업으로 관람객에게 눈에 띄는 가시적인 박물관 활동이다 조 사와 정리된 내용을 기초 자료로 삼아서 전시 와 교육 이벤트,...
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국제화에 따른 교원양성의 요구와 대응과제
류성창 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 9 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 추계 26 443-451 (9 pages)
교원양성과 관련하여 국제화의 문제는 크게 교원직무의 국제화, 교원양성과정의 국제화, 그리고 교원의 국제화로 나누어 생각해 볼 수 있다. 교원직무의 국제화는 바람직한 학생 교육의 국제화 방향에 맞게 고려할 수 있는데, 국제적인 역량을 발휘할 수 있는 능력 있는 한국인으로 학생을 지도하는데 필요한 배경지식과 교수역량이 포함되어야 할 것이다. 교원양성과정의 국제화는 한 국의 우수한 교원양성과정을 국외에 다양한 경로를 통하여 전하고 반면 우리의 교원양성과정에 접목가능한 외국의 사례를 능동적으로 수용하여 우리... -
초등학교 지역지리학습 교재 개발 사례 연구 -광주광역시 어등산의 한말의병운동을 중심으로-
송하인 한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 33 Pages
한국사회과수업학회 한국사회과수업학회 학술대회지 동계학술대회 15차 3 37-69 (33 pages)
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중년기 성인학습자들의 전환학습을 통한 재취업 경험
류은주 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 26 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2019, 제 8권 제 1호 11 257-282 (26 pages)
본 연구의 목적은 중년기 성인학습자들의 전환학습을 통한 경험 및 재취업의 경험세계를 이해하는데 있다. 중년기에 해당하는 40∼60세의 성인학습자 8명을 선정하여 질적 사례연구방법을 적용하였다. 연구결과 중년기 성인학습자들은 전환학습을 통해 개인적, 사회적 차원의 변화를 경험하였다. 개인적 차원으로는 1)관점의 변화, 2)심리정서적 변화, 3)사회성 향상을 경험하였다. 사회적 차원으로는 1)주변인들까지 동반성장, 2)지역사회에서 긍정적인 역할수행을 경험하였다. 성인학습자들의 재취업 성공 관련 이슈들과 관련된... -
‘원형적 여정’의 틀로 본 청소년의 모래상자치료 사례연구
이복순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 24 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2015, 제 5권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 심리적 스트레스로 인해 불안이 높고, 학교 적응이 어려운 청소년의 모래상지치 료 사례를 ‘원형적 여정의 순환단계’를 적용, 분석하였다. 본 연구의 대상은 K소재 ○○중 학교 3학년에 재학 중인 16세 남학생으로 모래상자 치료과정을 ‘원형적 여정의 순환단계’에 따라 내담청소년의 모래상자를 분석하였다. 본 연구 사례는 총 18회기로, 2011년 9월부터 2012년 3월까지 주 1회, 회기별 약 50분 간 모래상자치료를 실시하였다. 사전검사로는 TA ego gram, MBTI, 에니어그램, GP ther aphy, 의사소통 스타일, 강박성,... -
청소년의 우울이 자살생각에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과
이주연, 장성화 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 13 Pages
한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2013, Vol.4 No.1 3 41-53 (13 pages)
결과는 부적 관계가 나타났다. 둘째, 청소년의 우울이 자살생각에 미치는 영향을 살펴본 결과 우 울정서, 행동장애, 흥미상실, 자기비하, 생리적 증상이 자살생각에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 즉 청소년의 우울정서, 행동장애, 흥미상실, 자기비하, 생리적 증상의 지각 수준이 높을수록 청소년의 자살생각은 높게 지각하고 있음을 알 수 있다. 마지막으로 청소년의 우울이 자살생각에 영향에서 자 아탄력성의 매개효과를 살펴본 결과, 인지적 탄력성, 정서적 탄력성, 의지적 탄력성, 영적 탄력성의 부분매개효과가 나타났다. 즉... -
스토리텔링 기반 한자 학습 콘텐츠 프로토타입 설계 : -六書를 중심으로-
변종권, 박수홍, 강문숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 32 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2011, 제 21권 제 2호 4 71-102 (32 pages)
본 연구는 중학교 1학년 한문교과를 대상으로 스토리텔링 기반 한자 학습 콘텐츠 프로토타입을 설 계하는 것으로 기존 한문 교과의 가르치는 방법과 문제점을 개선하고 학습자들이 보다 한문을 흥미 있고 효율적으로 학습할 수 있도록 하는 것이다. 이를 위하여 문헌분석, 웹사례 분석을 통해 설계를 위한 핵심 전략을 스토리 설계 전략, 핵심 학습 활동으로 나누어 제시하였으며, 컨셉 정리 테이블에 따라 시나리오를 작성하고 최종적으로 스토리 보드를 작성하였다. 설계된 프로토타입의 효율성 검정을 위해 여러 분야의 전문가들로부터...


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