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51.

대학박물관의 비교과 프로그램 운영 사례 연구 - 경기대학교 소성박물관을 중심으로 -

배대호 한국대학박물관협회 고문화 26 Pages

한국대학박물관협회 고문화 2022, 제100집 5 127-152 (26 pages)

배대호 저
...
- 5,500원
대학박물관은 대학이 설립하고 운영하는 박물관이다. 따라서 대학이 필요로 하는 임무에 충실해야 한다. 이 연구는 그 역할 중 하나로 대학평가에 주요한 항목 중 하나인 비교과 프로그램을 선정하였다. 학점이 부여되지 않는비교과 프로그램은 ‘계획－실행－보완’의 환류 시스템을 통해 대학생들의 요구사항을 신속하게 반영한다는 특징이 있다. 따라서 문화기관으로 대학박물관은 충분히 비교과 프로그램을 운영할 수 있는 역량을 갖추고 있다. 연구의 사례는 ‘展See하자’, ‘나도 큐레이터’, ‘수원 뮤지엄 벨트’ 등 세 가지...
52.

특허침해소송에서 변리사의 역할 개선 방안에 대한 연구

조명근(Myunggeun Cho), 이환수(Hwansoo Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 4 35-44 (10 pages)

조명근(Myunggeun Cho), 이환수(Hwansoo Lee) 저
...
- 3,000원
침해소송에 대하여 변리사의 소송대리권을 인정하지 않는 입장이다. 이에 대해서 변리사와 변호사간에 끊임없는 논쟁이 이루어지고 있다. 본 연구에서는 특허침해소송에서 소송대리의 효율성 및 전문성을 높이는 방안을 탐색한다. 이를 위해 주요국의 특허침해소송에서 변리사의 역할을 분석하여 합리적 대안을 도출한다. 그 결과 변호사의 변리사 자격자동취득을 제한하거나 변리사의 소송대리권과 관련하여 변리사법을 개정하는 방안은 적절하지 못한 것으로 나타났다. 소송당사자의 입장에서 근본적인 문제 해결을 위해 수정된...
53.

언론 권력의 교육개입 분석

양정호 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 35 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 정기 4 37-71 (35 pages)

양정호 저
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- 6,400원
우리나라에서 언론의 영향력이 거의 무한대라고 할 정도로 어느 누구도 통제하거나 관리할 수 있는 단계를 넘어선 거 같다. 경우에 따라서는 옳건 그르건 간에 특정사안에 대해 언론에서 기사화되면 순식간에 SNS를 타고 수십, 수백만명의 국민들이 공유하는 세상이 되었으니 실제로 그 영향력은 상상을 초월할 것이다. 대부분의 언론에서 관심을 갖는분야 중에서 하나가 교육이슈들이다. 워낙 교육에 대해서 우리나라 국민들이 관심이 높아서 일수도 있지만, 교육만큼 다루기 만만한 소재가 없다고도 생각하는 것 같다.
54.

자유학기제 미디어 영상제작 진로교육프로그램 적용이 중학생의 진로의사결정에 미치는 효과

김혜경, 김형균 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 28 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 1호 4 58-85 (28 pages)

김혜경, 김형균 저
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- 5,700원
이 연구는 중학교 1학년을 대상으로 자유학기제 미디어 영상제작 진로교육프로그램을 개발하고 적용하여 진로의사결정에 어떠한 효과를 미치는지 알아보기 위한 것이다. 연구 목적을 달성하기 위하여 D시 소재 중학교 1학년 40명을 대상으로 실험집단과 비교집단으로 선정하였다. 미디어 영상제작 진로교육프로그램 모형은 5단계 모형으로 구성하였으며 이는 자유학기제 진로교육프로그램으로 12차시 실시하였다. 영상제작 진로교육프로그램의 통계처리는 SPSS 21 프로그램을 사용하였고 실험집단과 비교집단에 사전·사후 검사를...
55.

초등 실과교육과정의 계열성 및 통합성 분석

김지숙 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 17 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권4호 4 1-17 (17 pages)

김지숙 저
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- 4,600원
이 연구는 초등 실과교육과정의 기술의 세계를 중심으로 계열성과 통합성을 분석하여 교육 과정의 효율적 운영과 교육과정 개선의 기초 자료를 제공하는 것을 목적으로 하였다. 이 연구 를 위해 통합적인 문헌고찰이 이루어졌으며, 2015 개정 교육과정에 제시된 내용요소, 성취기 준, 학습요소 등을 토대로 학습 내용을 추출하여 분석에 활용하였다. 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 기술시스템 영역은 성취기준 11개중 4개만 계열성을 보였는데, 핵심 개념별로는 ‘효율’ 관련 학습내용이 가장 우수하였고, ‘소통’은...
56.

디지털 교과서와 미래교육

이상수 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 19 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 여름 학술대회 4 48-66 (19 pages)

이상수 저
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- 4,800원
57.

고령화 시대의 보훈대상자 개인별 건강정보관리를 통한 의료서비스 제공방안 연구

강성원 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 38 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2008 춘계 3 57-94 (38 pages)

강성원 저
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- 6,700원
보훈대상자는 국가를 위해 헌신한 분들로서 일반인에 비해 건강상의 열악한 조건을 기본적으로 갖고 있는 실정이다. 따라서 지속적인 건강관리와 삶의 질을 개선하기 위한 건강증진 및 의료서비스 프로그램에 대한 필요성이 크다고 할 수 있다. 또한 보훈대상자의 건강과 삶의 질을 국가가 일정 부분 책임지고 있는 상황에서 이를 체계적, 지속적으로 관리하고 지원하기 위해서는 보훈대상자별 상황에 맞는 맞춤형 의료서비스 제도의 도입이 요구되고 있다고 할 수 있다. 이 연구는 보훈대상자 건강증진 및 평생건강관리를 위한 모형 설계...
58.

플립드 러닝(Flipped Learning) 수업 운영을 위한 교사 역량 지표 탐색

김규식, 이동훈, 송해덕 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 2호 8 181-207 (27 pages)

김규식, 이동훈, 송해덕 저
...
- 5,600원
본 연구는 플립드 러닝(Flipped Learning)을 효과적으로 운영하기 위해 필요한 교사의 역 량을 탐색하는데 목적이 있다. 플립드 러닝에서 교사는 다양한 형태의 사전 학습 자료를 개 발할 수 있어야 하고, 온 오프라인 학습 환경을 조성하고 학생의 특성과 과제 유형에 따라 적절한 교수전략을 구현해야 하므로 전통적 수업에서보다 더 다양한 역량이 요구된다. 이에 교사의 수업역량과 관련된 선행연구 분석과 인터뷰를 통해 플립드 러닝 수업을 위해 요구되 는 교사의 역량 초안을 도출하고 초 중등 교사 패널을 대상으로 델파이 조사를...
59.

전자포트폴리오를 통한 교사전문성 훈련 및 평가방안

김혜영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2004, 제 21권 제 3호 6 113-134 (22 pages)

김혜영 저
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- 5,100원
본 연구는 교사의 전문성 훈련 및 평가 방안의 하나로 교사포트폴리오를 제안하고, 그 개념과, 구성, 기능 및 적용방식을 국내외의 활용 사례를 통하여 검토한다. 특히 연구자가 3학기에 걸쳐 적용하고 있는 영어교육대학원 내 교사 포트폴리오 훈련과정을 자세히 소개하고 활용상에서 나타난 결과를 소개한다. 또한, 교사 포트폴리오의 효과적인 제작 및 활용방안으로서 전자포트폴리오를 소개하면서 유형별 특성과 장단점을 선행 연구와 사례를 통하여 논의한다. 마지막으로 우리에게 적용할 수 있는 바람직한 포트폴리오 교사훈련의...
60.

미래지향적 교육대학 교육과정 시안 개발

황윤한, 권덕원, 박상철, 유광찬, 이범웅, 이원희, 이환기, 정규영, 조기제 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 3호 15 339-363 (25 pages)

황윤한, 권덕원, 박상철, 유광찬, 이범웅, 이원희, 이환기, 정규영, 조기제 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 교육대학 교육과정과 관련해서 직면하고 있는 여러 문제들, 즉 ?교원자격검정령?의 개정으로 인한 무시험검정 요건 충족의 필요성, 정부의 영어 교육강화 방안, 정부 기관 및 지역사회의 요구, 중초교사의 초등현장 전입, 초등교육 현장의 교과전담교사 요구, 기타 현행 교육과정운영의 문제점 보완 등을 해결하기 위한 교육대학 교육과정을 개발하는 것이다. 특히 최근 초등 교육 현장의 가장 큰 문제로 대두되고 있는 교과 전담교사 확보 문제를 해결하는 데 중점을 두었다. 교육대학 교육과정과 관련된 선행연구 및...

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