자료유형
발행기관
- 한국인간발달학회(60)
- 한국보육지원학회(41)
- 한국발달지원학회(35)
- 한국미술치료학회(33)
- 인지발달중재학회(25)
- 인문사회과학기술융합학회(22)
- 한국교육학회(18)
- 한국심리치료학회(15)
- 한국아동권리학회(12)
- 대한신경정신의학회(11)
- 한국예술심리치료학회(10)
- 한국교육치료학회(9)
- 한국아동심리치료학회(9)
- 한국가족치료학회(6)
- 한국어린이미디어학회(6)
- 한국음악치료학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국동서정신과학회(5)
- 대한문학치료학회(4)
- 한국교류분석상담학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 한국교원교육학회(3)
- 한국교육방법학회(3)
- 경인교육대학교 교육연구원(2)
- 부산대학교 교육발전연구소(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국성인교육학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국조형교육학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 인간발달연구(59)
- 한국보육지원학회지(41)
- 발달지원연구(35)
- 미술치료연구(33)
- 인지발달중재학회지(25)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(22)
- 교육학연구(18)
- 한국심리치료학회지(15)
- 아동과 권리(12)
- 신경정신의학(11)
- 예술심리치료연구(10)
- 교육치료연구(9)
- 한국아동심리치료학회지(9)
- 가족과 가족치료(6)
- 어린이미디어연구(6)
- 한국음악치료학회지(6)
- 동서정신과학(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 교류분석상담연구(4)
- 대한문학치료연구(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 교육방법연구(3)
- 한국교원교육연구(3)
- ANDRAGOGY TODAY(2)
- 교육논총(2)
- 교육행정학연구(2)
- 교육혁신연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 학부모연구(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- 가족과 상담(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 모드니예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 상담평가연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 조형교육(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
- 현실치료연구(1)
전체 선택해제
총 403건 검색
본문검색 결과만 보기
-
외상 경험 대학생의 가족탄력성, 적극적 대처, 적응적 인지정서조절전략, 외상 후 성장의 구조적 관계
이은주, 전혜성 한국가족치료학회 가족과 가족치료 24 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 3호 1 511-534 (24 pages)
확인하고자 가족탄력성, 적극적 대처, 적응적 인지정서조절전략, 외상 후 성장 간의 구조적 관계를 검증하였다. 온라인을 통해 전국 4년제 대학생에게 설문조사를 실시하였고, 최종 561부를 SPSS 25.0과 AMOS 25.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인 간의 직접효과는 모두 정적으로 유의하게 나타났다. 둘째, 적극적 대처 및 적응적 인지정서조절전략 모두 가족탄력성과 외상 후 성장의 관계에서 매개효과를 나타냈다. 셋째, 적극적 대처와 적응적 인지정서조절전략은 가족탄력성과 외상 후... -
울분, 정당한 세상에 대한 믿음(BJW-self), 우울의 관계: 내적 통제성에 의한 조절된 매개효과
한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 3호 2 15-33 (19 pages)
본 연구는 울분과 우울의 관계에서 정당한 세상에 대한 믿음(BJW-self)을 통한 내적 통제성의 조절된 매개효과를 확인하였다. 연구대상자는 경기도 소재 대학교에 재학 중인 만 18～25세 대학생 254명이었다. 한국판 울분장애 척도(Standardization of the Korean Version of the Posttraumatic Embitterment Disorder Self-Rating Scale), 정당한 세상에 대한 믿음 척도(Belief in a Just World Scale: K-BJWS), 통제 소재(Internality, Powerful others, and Chance: IPC), 한국판 PHQ-9를 사용하여 온라인으로 설문을 실시하고, 수집한... -
일상 스트레스가 친밀한 대인관계에 미치는 영향: 정서표현의 조절효과
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 1 1-18 (18 pages)
알아보고 이 때 정서표현의 정도가 어떤 조절효과를 가지는지 검증해 보았다. 이를 위해 친밀한 대인관계를 유지하고 있는성인 158명(남자 49명, 여자 109명)을 대상으로 일상 스트레스, 친밀한 대인관계에서의 만족도, 정서표현 정도 등을 측정하였다. 분석 결과, 일상 스트레스는 친밀한 대인관계에 유의한 영향을 주는 것으로 보이는데스트레스 수준이 높을수록 관계만족도가 저하되어 기존 연구를 지지하는 결과를 보였다. 이 때 정서표현의 정도도 유의한 조절효과를 보였으며, 구체적으로 스트레스가 많은 경우 정서표현이 많을 때... -
긍정 정서 반응이 우울 증상에 미치는 영향: 자서전적 기억 특정성의 조절효과
강보라, 김은정 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 2 19-37 (19 pages)
본 연구는 긍정 정서 반응이 우울 증상에 미치는 영향을 자서전적 기억 특정성이 조절하는지를 검증하였다. 이를 위해 260명의 대학생을 대상으로, 한국판 긍정 정서 반응 척도(K-RPA), 자서전적 기억 검사(AMT), 및 통합적 한 국판 CES-D 척도를 사용하여 설문을 실시하였다. 그 결과, 긍정 정서 반응의 긍정 반추 요인과 우울 증상의 관계 에서 자서전적 기억 특정성의 조절효과가 유의미하였다. 다시 말해, 자서전적 기억 특정성이 중간과 높은 집단에 서는 긍정 반추의 증가에 따라 우울 증상이 감소하였다. 하지만 자서전적 기억... -
어머니의 정서표현성과 유아의 자기조절능력 및 또래 유능성
이양순, 정영숙, 이기영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2006, 제 2권 제 1호 3 41-63 (23 pages)
어머니의 정서환경은 유아에게 지속적이고 결정적인 영향을 미치므로 유아의 자기조절능력과 또래유능성과 밀접한 상관이 있을 것으로 가정된다. 따라서 본 연구는 어머니의 정서표현성, 유아의 자기조절능력, 또래유능성간의 상호관계를 밝히고, 사회 인구학적 배경에 따른 차이를 알아봄으로써 유아의 발달에 도움을 줄 수 있는 어머니의 바람직한 정서환경을 구성하는데 필요한 자료를 제시하고자 한다. 충주시의 유아교육기관 만4∼6세 유아 361명과 그의 어머니 361명을 연구대상으로 하였다. 어머니의 정서표현성과 유아의... -
유아-교사의 관계가 유아의 정서-행동 유능성에 미치는 영향: 의도적 통제 조절효과 분석*
신수아, 정가윤 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 2호 2 19-34 (16 pages)
따라 정서-행동 유능성에 대한 유아-교사관계, 의도적 통제의 상대적 영향력을 살펴보는 동시에 정서?행동 유능성에 대한 유아-교사관계의 영향을 의도적 통제가 조절하는가를 살 펴보고자 한다. 이를 위해 서울, 경기지역 유아교육기관 만 4, 5세 유아 424명(남아: 202명, 여아: 222명)을 임의 표집하여 설문지를 통한 연구를 실시하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS 21.0을 사용해 분석하였다. 주요 연구결과 를 살펴보면, 첫째, 유아-교사관계, 유아의 의도적 통제, 유아의 정서-행동 유능성 모두 여아가 남아에 비해 유 의하게 높았다.... -
유아의 기질 및 어머니의 정서표현 수용태도와 유아의 자기조절능력과의 관계
윤진영, 정옥분, 정순화 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 3호 1 1-22 (22 pages)
및 어머니의 정서표현 수용태도와 유아의 자기조절능력과의 관계를 살펴보는 것이다. 연구대상은 서울과 경기지역에 거주하는 만3～5세 유아의 어머니 420명이고, 수집된 자료는 Cronbach\'s α, 빈도, 퍼센트, 평균, 표준편차, 이원변량분석, 상관분석, 단계적 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과, 첫째, 유아의 자기조절능력에서는 여아가 남아보다 높게 나타났고, 연령이 증가함에 따라 높게 나타났다. 둘째, 유아의 기질의 하위요인 중 활동성과 반응성은 성별에 따라 남아가 여아보다 높게 나타났고, 연령에 따라서는 전체 유아의... -
아동기 정서적 학대경험을 가진 성인여성의 ‘모자날씨그림(DWMC)’의 반응특성연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 8 1031-1055 (25 pages)
신뢰도는 A-B .802~1.0, B-C .789~1.0, C-A .841~1.0 범위 내에 있으며, 평 정자내 신뢰도는 연구자가 4주 간격으로 재평가를 실시한 결과 .841~1.0 범위 내에 있는 것으로 나타났다. 문항 내적일치도인 Cronbach's ?값은 날씨요인 .70, 채색요인 .79, 모자요인 .69로 나타나 신뢰할 만한 수준이라고 할 수 있다. 둘째, 정서적 학대 경험에 따라 DWMC의 대부분의 날씨요인과, 채색요인, 모자요인 전체에서 유의 미한 차이가 나타났다. 이상의 연구결과를 통해 DWMC의 평가기준은 신뢰도와 타당도를 확보하여, 어린 시절 정서적 학대경험을... -
초등 고학년생의 지각된 충동성, 공격성 및 대인관계능력 간의 구조적 관계: 정서조절의 매개효과
송정수, 연은모, 이명숙 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.3 8 467-482 (16 pages)
분석하였다. 자료 분석 의 결과 첫째, 각 척도의 전체 신뢰도는 .77에서 .94의 범위를 보였고, 척도의 하위요인들 간의 상관 관계는 유의수준 .01에서 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 구조방정식 모형 분석의 결과 모형적 합도 지수 χ2/df, CFI, TLI, RMSEA가 수용범위를 충족시켜 연구모형이 적합한 것으로 나타났다. 셋 째, 충동성이 공격성과 대인관계능력에 미치는 영향에서 정서조절이 매개효과를 가지는 것으로 나 타났다. 본 연구의 결과는 충동적인 초등학생들의 공격성 감소와 대인관계 증진을 위한 정서조절프 로그램의... -
향유신념이 아동의 정서조절에 미치는 효과
김경희(Kyung-Hee Kim), 박소현(So-Hyun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 65 645-653 (9 pages)
본 연구의 목적은 향유신념이 아동의 정서조절에 미치는 효과를 알아보고자 한다. 연구대상은 전북지역 J시 초등학교 4, 5, 6학년을 대상으로 2017년 9월 21일부터 10월 28일까지 설문지 400부를 배포하고 회수하여 최종 331부의 유효한 데이터를 수집하여 SPSS통계분석을 사용하여 분석하였다. 측정도구로는 정서조절을 측정하기 위해서 김소영, 김진숙(2011)[1]이 기존척도의 문항을 재구성하여 아동의 정서조절 척도를 향유신념을 측정하기 위하여 Bryant(2003)[2]가 개발한 자기 보고식 척도를 조현석(2010)[3]이 번안 및 타당화한...
