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20C 전반기 한국어문 변화에 영향을 준 외부적 요인 -문화 소통의 관점에서-
우리말학회 우리말연구 2013, 제33집 5 113-137 (25 pages)
이 연구는 20C 전반기 한국어의 변화를 문화 소통의 한 양상이라 는 관점에서 주로 ‘글말’을 대상으로 고찰하고자 한다. 어떤 언어든 문화 의 교류와 소통 속에서 영향을 주고받으며, 번역과 유통의 과정을 거쳐 변화되어 간다고 한다면, 한국어는 개화기 이후 20C 전반기에 가장 큰 변 화가 있었다고 할 수 있다. 이 시기는 서구적 사고와 문물의 유입과 함께 국가의 주체가 달라지는 등의 외부적 요인에 따라 어휘, 표현 방식뿐만 아니라 언어에 대한 인식 등에서 ‘혁명’에 가까운 변화가 있었다. 이 연구 에서는 이 시기의... -
마을 벽화와 주민문화와의 융합적 소통 가능성 고찰
한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 59집 5 117-144 (28 pages)
본 연구는 지금도 벽화가 그려지고 있는 마을이 계속 생기고 있고, 벽화마을에 대한 부가가 치나 미적 의미를 제고하는 사안들이 발생하는 데 착안하여, 이러한 여러 가지 벽화마을의 장점과 단점을 재조명하고 좀 더 미적이고 가치 있는 벽화마을의 지속적인 발전을 위해 현지 주민들과 작가와의 소통이 융합적인 방법을 제언하고자 연구하게 되었다. 과거에는 벽과 담 은 집안과 집밖을 차단하는 역할이나 보호하는 기능으로 사용되었으나, 최근에는 ‘아트펜스’라 는 장르가 등장할 만큼 벽화에 대한 의미와 가치가 높아지고 있다.... -
노년기 사회참여 활동으로서 노인 미술 활동 분석 및 활성화 방안
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 49집 10 257-280 (24 pages)
본 연구는 우리나라의 인구 비율이 차츰 고령화 사회와 초고령 사회로 도래함에 따라 노인들 의 가치관도 많이 변화하고 있는데다가 기존의 고령화 대응 정책들이 대부분 노년기의 생존 권적 욕구를 해소하기 위한 것이었기 때문에, 연구자는 앞으로는 노년기의 삶의 질 향상이나 고령자의 자아실현 욕구에 초점을 맞춘 맞춤형 정책이 필요하다는 것을 인식하고 노인들의 사회참여로써 미술 활동을 활성화하는 방안을 제안한 것이다. 노인의 사회참여는 개인적, 사회적, 경제적, 조직적 성격이 포괄되는 보다 광범위한 활동으로 해석할 수... -
퇴계(退溪)는 도산(陶山)에 완전히 거처하기 이전에는 와유(臥 遊)를 통하여 은일을 꿈꾸고 지수인산(智水仁山)의 경지를 추구 하였다. 퇴계는 산수를 놀이 공간으로 보지 않았다. 재덕자의 우 불우(遇不遇)를 가탁하는 비유물로 이용하지도 않았다. 퇴계에게 산수(山水)는 궁극의 진리체를 상징하였다. 일상적 관심 밖에 놓 여있는 참 경치의 발견은 곧 도체(道體)의 자득을 의미하였다. 퇴계는 산수유람의 전 과정을 진리체의 궁구 과정으로 상징하고 구도 정신을 가탁하였다. 의론을 노출하지도 않았고, 옅은 비유 를 사용하지 않았다....
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기초간호자연과학 교육과 연구에 대한 임상 간호사와 간호학 교수의 상호지향성 인식
최명애, 안경주, 정재심 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2012, Vol.14 No.3 8 212-220 (9 pages)
간호학의 대상자인 인간의 신체적 측면에 대한 교육은 간호학의 기초가 되며 필수적인 부분으로서 이러한 내용의 교과목인 생리학, 해부학, 병태생리학, 미생물학, 약리학을 기초간호자연과학이라 한다(Choe et al., 2000). 기초간호자연과학은 간호 임상실무를 뒷받침하는 등뼈와 같은 학문으로 임상현장에서 기초간호자연과학 지식은 근거기반간호에 필수적이며 환자의 회복에도 영향을 미친다(Friedel & Treagust, 2005). 이론적으로 간호학은 대상자를 신체적, 정신적, 사회적, 영적 측면에서 다각도로 접근해야 한다고 강조하지만... -
Real-Time, Simultaneous and Proportional Myoelectric Control for Robotic Rehabilitation Therapy of Stroke Survivors
YoungJin Jung, Hae Yean Park, Kinsuk Maitra, Nagarajan Prabakar, Jong-Hoon Kim 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 1호 6 79-88 (10 pages)
Objective : Conventional therapy approaches for stroke survivors have required considerable demands on therapist’s effort and patient’s expense. Thus, new robotics rehabilitation therapy technologies have been proposed but they have suffered from less than optimal control algorithms. This article presents a novel technical healthcare solution for the real-time, simultaneous and propositional myoelectric control for stroke survivors’ upper limb robotic rehabilitation therapy. Methods : To... -
자궁경부암에 관한 전자 건강 교육 : 3차원 가상현실에서의 메시지 프레이밍이 자궁경부암 예방 의도에 미치는 영향
진승아 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 16 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2009, Vol.1 No.1 3 49-64 (16 pages)
이 연구는 자궁경부암 전염 위험 수위가 높은 대학생들을 타겟으로 하여 아바타를 이용한 전자 건강 커뮤니케이션의 효과를 평가하였다. 무작위 할당을 기반으로 한 실험이 Second Life CDC내에서 실행되었다. 저자가 디자인한 3차원 의학 추천 아바타가 자궁경부암에 관한 교육 메시지를 전달하였다. 실험 결과, 메시지 프레이밍 효과와 개인적 연관성의 완충효과가 발견되었다. -
로버트 올리버 : 문화 간 커뮤니케이션의 선각자
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 2 36-48 (13 pages)
로버트 올리버(Robert T. Oliver)는 수사학과 커뮤니케이션 분야의 선각자이자, 문화 간 커뮤니케이션에서 아시아 중 심적 접근법을 사용한 선구자였으며, 1940∼1950년대 초창기 대한민국의 발전에 영향을 미친 중요한 인물이다. 이 논문에서는 올리버 교수가 문화 간 커뮤니케이션 연구에 기여한 네 가지 영향을 중점적으로 살펴보았다. 즉, 수사학 및 커뮤니케이션 연구에서 유럽 중심적 편향에 대한 비판, 수사학 및 커뮤니케이션 연구에서 아시아 중심적 대안의 제시, 수사학 및 커뮤니케이션 연구에 있어서 문화 간 전망의 활성화,... -
The Gap between What You Think You Know and What You Know: A Study on Early Childhood Pre-Service Teachers’ Self-Perceptions and Actual Understandings of Musical Knowledge
Jinyoung Kim, Seung Yeon Lee, Suhyun Kwon, Seonmi Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.3 3 41-57 (17 pages)
The purpose of this study is to compare early childhood pre-service teachers’ self-perceptions with their actual understandings of musical knowledge. 121 pre-service teachers in Korea participated in the study after taking a music education course. They completed a questionnaire that set out to measure their selfperceptions and actual understandings of musical knowledge. The results showed significant differences between pre-service teachers’ perceived knowledge and their actual level of...
