학지사 뉴논문

총 1,053건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

51.

어린이 거부민감성의 연구 현황과 과제

홍상황, 이경연 한국교육치료학회 교육치료연구 30 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.2 4 189-218 (30 pages)

홍상황, 이경연 저
...
- 5,900원
최근에 아동의 정신건강과 관련하여 많이 연구되고 있는 주제 또는 변인 중 하나는 거부민감성이 고, 선행요인과 결과변인인 여러 가지 심리적 문제와의 관계를 설명하는 많은 연구들이 이루어지고 있다. 이 논문에서는 거부민감성을 다룬 최근의 연구들을 중심으로 거부민감성과 관련 변인들을 개 관하고 추후 연구 과제를 제안하고자 하였다. 이를 위해 먼저 거부민감성을 정의하고 거부민감성의 발달과 측정방법에 대한 내용을 고찰하였다. 아울러 거부민감성에 대한 국내외 연구를 통해 거부민 감성에 영향을 미치는 환경적 요인,...
52.

마음챙김에 기반한 스트레스 완화(MBSR) 프로그램이 남자 고등학생의 주의력과 정서조절양식에 미치는 영향

고종구, 이영순 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.1 8 127-147 (21 pages)

고종구, 이영순 저
...
- 5,000원
본 연구는 마음챙김에 기반한 스트레스 완화(MBSR)프로그램이 남자 고등학생의 주의력과 정서조절 양식에 미치는 영향을 검증하기 위한 목적으로 실시되었다. 전라북도 J시의 인문계 고등학교에 재 학 중인 남자 고등학생을 대상으로 프로그램 참여를 희망하는 32명을 선정하였으며 참여집단과 통 제집단에 각 16명씩 배정하였다. MBSR 프로그램은 4주간 8회기를 실시하였으며, 각 회기는 90-100 분의 시간이 소요되었다. 프로그램을 진행하는 동안 참여집단에서 3명, 통제집단에서 3명이 중도 탈 락하였다. 참여자(참여집단 13명,...
53.

우울 경향 청소년과 일반 청소년이 그림상황카드에서 드러내는 지각 차이 분석

김진아, 김정규 한국교육치료학회 교육치료연구 12 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.1 7 109-120 (12 pages)

김진아, 김정규 저
...
- 4,100원
본 논문은 우울 경향 청소년과 일반 청소년이 게슈탈트 관계성 향상 프로그램의 도구인 그림상황카 드에서 카드 지각 상에 차이가 있는 지를 살펴보고자 하였다. 총 62장의 그림상황카드를 3등분을 하여 남녀 고등학생 총 36명에게 20장 내지 22장의 카드를 제시하고, 반구조화된 면담을 실시하였 다. 연구 참여자는 고등학생 남녀로, 18명은 우울 경향 집단이었고, 18명은 일반 집단이었다. 우울 경향 청소년이 일반 청소년에 비해서 카드를 좀 더 부정적으로 지각하는지 여부와 부정 카드에 좀 더 동일시하는 지를 피셔의 정확 검증법을...
54.

청소년의 외상후 성장 관련 변인 탐색

김현미, 정민선 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 8 213-228 (16 pages)

김현미, 정민선 저
...
- 4,500원
본 연구는 청소년의 외상후 성장에 영향을 미치는 관련변인을 탐색하기 위하여, 사회인구학적 변 인과 외상의 특성, 개인적 특성과 환경적 요인이 외상후 성장과 어떠한 관계이며 외상후 성장을 유의하게 예측하는 변인이 무엇인지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 서울, 경기지역 소재 고등학교에 재학 중인 청소년 236명을 대상으로 연구목적을 위해 빈도분석 및 기술통계, 상 관분석 및 차이분석, 위계적 회귀분석으로 검증하였다. 연구 결과, 첫째, 청소년의 외상후 성장에 영 향을 미치는 인구학적 변인은 종교와 종교를...
55.

남자 중학생의 ADHD 증상과 부모양육행동, 자기개념, 내재화 및 외현화 문제행동 간의 관계

안윤송, 장문선 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 6 173-191 (19 pages)

안윤송, 장문선 저
...
- 4,800원
본 연구는 주의력 결핍 과잉행동 장애의 증상과 주의력 결핍 과잉행동 장애 청소년들에게 흔히 나 타나는 내재화 및 외현화 문제행동과의 관계를 부모양육행동과 자기개념의 매개효과를 통해 검증하 였다. 중학교 2, 3학년 남학생을 대상으로 주의력 결핍 과잉행동장애 평가척도, 내재화 및 외현화 문제행동 척도, 부모의 양육행동 척도, 자기개념 척도를 실시하였다. Pearson 상관분석을 실시한 결 과, ADHD 증상을 높게 호소할수록 부모양육행동을 부정적으로 지각하고 부정적인 자기개념을 가 지며 내재화 및 외현화 문제행동을 더...
56.

인터넷 중독 청소년을 대상으로 한 동기강화 집단상담의 효과

김남조, 신성만, 권현용 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.1 6 103-117 (15 pages)

김남조, 신성만, 권현용 저
...
- 4,400원
본 연구는 청소년들을 대상으로 하여 그들이 지각하는 부모의 양육태도와 자기효능감이 심리적 안 녕감에 미치는 영향을 규명하려 하였다. 이 연구를 위하여 부산, 양산, 울산에 소재한 중학생 중 남 학생 113명, 여학생 137명을 대상으로 부모양육태도, 자기효능감, 심리적 안녕감을 조사하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 17.0을 사용하였으며 상관관계 검증과 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구 결과 는 부-모의 양육태도가 청소년의 심리적 안녕감에 영향을 미친다는 점을 고려할 때, 바람직한 부모 의 역할과 부모 교육의 중요성을...
57.

공감증진 독서치료 프로그램이 초등학생의 공감능력과 공격성에 미치는 효과

권현용, 전현정 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.1 1 1-16 (16 pages)

권현용, 전현정 저
...
- 4,500원
본 연구는 공감증진 독서치료 프로그램이 초등학생의 공감능력과 공격성에 미치는 긍정적인 효과를 검증하는데 있다. 연구의 대상은 경기도에 소재한 초등학교 55명으로 실험집단에 27명, 통제집단에 28명을 구성하였다. 실험집단에는 박현정(2009)의 게임중심 공감훈련 프로그램과 한국도서관협회 (2007) 등에서 추천한 그림책을 활용하여 공감증진 독서치료 프로그램을 구성하였고 전문가 3인의 타당도 평가를 거쳐, 주2회 각 40분으로 총10회기를 실시하였다. 통제집단에게는 특별한 조치를 취 하지 않고 일반학습지도가 이루어졌다....
58.

중학생의 자아상태와 스트레스 대처방식 및 학교적응

김경란, 김세경, 박혜주, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 4 51-66 (16 pages)

김경란, 김세경, 박혜주, 천성문 저
...
- 4,500원
본 연구는 중학생의 자아상태와 스트레스 대처방식 및 학교적응간의 관계를 알아보는 것을 목적으 로 하였다. 이 연구를 위하여 서울, 경기, 부산, 경남에 소재하는 중학교 남녀 학생 377명을 대상으 로 자아상태, 스트레스 대처방식, 학교적응을 측정하였다. 본 연구를 통하여 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생의 자아상태와 스트레스 대처방식 및 학교적응간의 상관관계를 알아본 결과, 접 근적 대처인 적극적 문제해결과 사회적 지원추구는 A의 자아상태에서 정적인 상관관계가 가장 높 게 나타났다. 다음으로 NP, CP,...
59.

What Matters the Most for a Child's Development? Examining the relationships between Different parenting styles and the overall development of the children using Big-5-personality factors

SukMin Hong 한국교육치료학회 교육치료연구 12 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 3 39-50 (12 pages)

SukMin Hong 저
...
- 4,100원
The aim of the study was to see if it was the parents or the peers of the children that have the most impacts on the overall development of the children. Is it the parents that matters the most? Or is it the peers that matter the most to the overall development of the children? Children's the- Big-5 personality factors scores were examined in relation to the mothers and fathers Child Rearing Practices Questionnaires. Openness to new experiences and neuroticism only had noticeable significance,...
60.

사례연구: 시험강박에 따른 요가명상 심리치료적 접근

김경순, 이광래 한국교육치료학회 교육치료연구 25 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2011, Vol.3 No.2 3 39-63 (25 pages)

김경순, 이광래 저
...
- 5,400원
본 사례는 전반적으로 시험점수를 잘 받아야 한다는 강박관념으로, 걱정은 많으나 시험공부를 하지 않으며, 시험 당일에는 전 과목 시험을 포기하는 되풀이로 인하여 성적이 떨어지고 열등감과 우울 함이 깊어지는 내담자에게 요가명상 심리치료 내용을 담고 있다. 어머니와 아버지는 바빠서 내담자 에게 신경을 못 썼고 이 때문에 내담자는 심리적으로 일찍 독립해서 혼자서 자신의 일을 알아서 해 야 했다. 중학교 때까지는 학급에서 1등을 할 정도로 공부를 잘 했고 이를 통해 존재감을 느끼게 되었다. 그러나 고등학교 첫 시험 때...

한주간 이슈검색어